第十四课爸爸妈妈
他也爱我。
以小组为单位讨论，说说各自爸爸或妈妈的特征。一、说特征脸型、发型、长相、身材、衣着等外貌性格职业温和、严厉、热情、稳健、俭朴、幽默等工人、农民、商人、医生等爱好钓鱼、下棋、看书等
二、找特征
不同脸型参照图
1、游戏：快速找脸型郭德纲赵薇李咏韩红脸郭
二、找特征头发脸相声演员郭德纲画
不同脸型
不同发型
不同的眼睛不同的鼻子不同的嘴巴
二、找特征
三、画特征
《父亲》罗中立中国（油画）四-1赏特征《洗头》克鲁杨罗马尼亚（油画）说说你看到这两幅画的感受？
从这两幅画中你看得出他们的爸爸有什么喜欢和爱好吗？四-2赏特征
妈妈最漂亮学生作品油画棒妈妈刚生我的时候学生作品水粉色亲爱的妈妈学生作品彩色铅笔爸爸很严肃学生作品油画棒大胡子爸爸学生作品木炭铅笔四-3赏特征从这几幅画中你看得出他们分别用了什么方法吗？
四-4赏特征这幅画表现的是爸爸正在刮胡子，从中可以看出作者很善于观察生活。这幅画呈现了妈妈正在做饭的情景，生动而有趣。这幅作品改变了头部概念化的画法，注重脸部细节的刻画，很传神。五官比例也较为恰当。
四-5赏特征爸爸妈妈学生作品
作业要求：1、用自己喜欢的绘画方式给自己的爸爸妈妈画一张肖像。可以写生，可以默写，也可以参考照片。2、可以从外貌、性格、职业等着手。3、可以是半身像或全身像。五、倾情画一画凝聚你的全部情感，给爸爸妈妈画张像吧！
每人为父母做一件有意义的事，比如一件家务事、唱首歌给父母听、送件礼物给父母等。六、课后拓展
爸爸妈妈，我爱你们！
爱是什么……
