九年级化学第一学期期中考试试卷说明：1．试卷满分为100分，考试时间为100分钟。2．将答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。3．可能用到的相对原子质量:H：1C：12O：16N：14K：39Ca：40第Ⅰ卷选择题（40分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个选项符合题意。）1．下列变化中，有一种与其他三种存在本质上的差别，这种变化是A．石蜡熔化B．酒精挥发C．火柴燃烧D．电灯发光2．汽车安全气囊内的物质在碰撞后迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体3．“毒胶囊”成为社会焦点，铬严重超标，其中含有的铬酸钠（Na2Cr2O7）中铬元素的化合价为A．+3B．+4C．+5D．+64．核燃料二氧化铀中铀元素的相对原子质量为235，铀原子核外电子数为92，中子数为143，则铀的原子核内质子数A．235B．92C．327D．1435．下列实验操作正确的是A．B．C．D． 6．某同学用量筒量取8.0mL水时仰视读数，则所量水的体积A．等于8.0mLB．大于8.0mLC．小于8.0mLD．不能确定7．少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚（C2H68\nO），二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法正确的是A．属于氧化物B．氢元素质量分数最大C．碳、氢、氧元素质量比为2︰6︰1D．每个分子中含有9个原子8．下列各组元素中全部属于人体中的微量元素的是A．Na、Fe、CuB．F、Ca、MnC．H、C、OD．Co、I、Zn9．下列对一些事实的解释中，不合理的是选项事 实解 释A食盐是咸的，白糖是甜的不同种物质的性质不同BCO2和N2都能使燃着的木条熄灭一般都不支持燃烧C开坛十里香分子在不断运动D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小10．图中不同的小球代表不同种元素的原子，其中表示化合物的是A．B．C．D．11．下列说法正确的是A．电解水能分解出氢气和氧气，说明了水是由氢分子和氧分子构成的B．电解水产生的氢气和氧气的质量比为2:1C．电解水正极产生的气体能点燃D．电解水说明了水是由氢元素和氧元素组成的12．下面对实验现象的描述中，正确的是A．磷燃烧时，会产生大量的烟雾B．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射C．氢气燃烧产生淡蓝色火焰D．蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳13．如图，硒被誉为“抗癌大王”．根据提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是A．硒属于金属元素B．硒的相对原子质量是78.96gC．硒的原子结构示意图中x=4D．硒的原子序数是3414．下列说法正确的是A．只要化学反应前后质量和化学性质不变，那么该物质就是催化剂B．二氧化碳有毒，是污染物，会引起温室效应等环境问题8\nC．进入地窖、溶洞等二氧化碳浓度较高的地方必须用手电筒照明D．收集干燥的氧气可用向上排空气法15．一个甲醛（CH2O）分子和一个水（H2O）分子都含有A．一个水分子B．氢元素和氧元素C．两个氢原子和一个氧原子D．氢气二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确为1分，选两个且都正确为2分，但只要选错一个该小题为0分。）16．某物质只含两种元素，其中一种元素为氧元素，下列说法正确的是A．一定是氧化物B．可能是化合物C．可能是单质D．可能是混合物17．如图所示装置的气密性检查中，一定不漏气的是A．B．C．D．18．在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是ABCD19．下列有关化合价的说法正确的是A．表示氧化铁中铁元素的化合价为+2B．H2O2和H2O中氧元素的化合价不相同C．金属铝中铝元素的化合价为+3价D．硝酸铵中氮元素呈现出两种不同价态8\n20．已知某种NH4NO3样品中混有不含氮元素的杂质，测得该NH4NO3样品中氮的质量分数为24.5％，则样品中NH4NO3的质量分数为 A．24.5%B．49%C．70%D．80%第Ⅱ卷非选择题（60分）三、（本大题共6小题，每空1分，共38分）21．（7分）用适当的符号填空：（1)两个氧原子▲；（2)4个硫酸根离子▲；（3)缺少▲易得侏儒症；（4)二氧化硫中硫元素的化合价▲；（5）保持水化学性质的的最小微粒▲；（6）氯化钠是由▲和▲构成的。22．（6分）用下列物质的字母序号填空：A．镁B．氧气C．氮气D．红磷E．一氧化碳F．大理石（1）用于急救病人的是▲；（2）可制作照明弹的是▲；（3）充入食品包装袋内的是▲；（4）可制用作烟幕弹的是▲；（5）实验室制CO2的原料是▲；（6）煤气的主要成分是▲。23．（6分）用下列序号填空：①坩埚钳②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌（1）夹持镁带燃烧的仪器▲；（2）能直接加热的玻璃仪器▲；（3）吸取或滴加少量液体的仪器▲；（4）灼烧蔗糖的仪器▲；（5）区分蒸馏水和食盐水的操作▲；（6）使食盐尽快溶解的操作▲。24．(5分)按要求写出下列反应的符号表达式（1）磷在空气中燃烧▲；（2）氯酸钾和二氧化锰制取氧气▲；（3）加热碳酸氢铵▲；（4）二氧化碳通入澄清的石灰水▲；（5）以上属于化合反应的是▲（填序号）。25．（13分）水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用▲来区分硬水和软水，用▲的方法将硬水软化。（2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是▲（填字母编号）；A．洗手擦香皂时不关上水龙头B．用洗菜水浇花C．用洗衣水冲厕所D．用自来水不断为西瓜冲水降温（3）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中N、P两种元素含量过高，会导致水体▲，造成水华现象。8\n（4）右图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的符号表达式为▲。（5）如图是简易电解水装置图，试回答问题：①电解一段时间后，A、B两管水位均有下降，其中▲管水位下降较快，还需放入少量稀硫酸，作用是▲；②A、B两管中产生的气体分别为▲、▲；体积比为▲；③电解水时，将▲能转化为化学能，该实验中发生变化的微粒是▲，水的电解过程中最小的微粒是▲。26．(3分)某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：（1）操作①、②、③依次为下图中的（填字母）▲。（2）若实验最终所得NaCl晶体偏少，则可能的实验原因是▲（填字母）。A．过滤时滤纸有破损B．蒸发时有固体溅出（3）在得到食盐固体的过程中，当▲出现时，就要停止加热。四、（本题共1小题，每空1分，共15分）27．(15分)实验室制取气体所需装置如下所示。请回答以下问题：abABCDE（1）装置中标“a”的仪器名称是▲，标“b”的仪器名称是▲。8\n（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气，发生反应的的符号表达式为▲，所选用的发生装置是▲（填字母序号，下同），收集装置是E或▲。当用E方法收集O2，收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是先▲。（3）利用右图Ⅱ装置（夹持装置未画出）能进行的实验是▲。A．用高锰酸钾制氧气 B．用双氧水与二氧化锰制氧气C．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳（4）图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图III中选取▲（选填序号）与图Ⅱ组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。（5）催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂。【提出问题】红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗？【提出猜想】甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂。【设计实验】①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中；②准确称量0.5g红砖粉，并放入另一支试管中，将带火星的木条伸入试管中；③在步骤②的试管中加入10mL6%过氧化氢溶液，将带火星木条伸入试管中；④待步骤③的试管中无气泡冒出后，经过操作A、洗涤、干燥、称量得粉末仍为0.5g；⑤另取10mL6%过氧化氢溶液，加入步骤④中所得固体，将带火星木条伸入试管。【问题讨论】a．步骤①中的现象为▲，步骤③、⑤中带火星的木条复燃。b．步骤④中操作A的名称是▲。若提供了铁架台、玻璃棒、烧杯还缺少的玻璃仪器为▲，其中玻璃棒的作用为▲。c．步骤①和步骤③的操作目的是▲。d．步骤⑤实验的目的为▲。【实验结论】：▲。五、（本题共1小题，除注明的外每空1分，共7分）28．下图为某高钙片的外包装药品部份说明，请仔细观察、阅读后回答下列问题。8\n高钙片[规格]2.5g/片[主要原料]碳酸钙、维生素D[功效成份]每片中含：钙500mg维生素D100IU[用法用量]每次一片，每天1次（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算维生素D2的相对分子质量为▲；维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为▲。（2）如果按用量服用，则每天补充钙元素的质量为▲g。（3）根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识，这里的“钙”指▲(填字母)。A．原子B．分子C．单质D．元素（4）计算该高钙片中碳酸钙的质量分数▲(3分，需有过程)。命题人：昭关中学陈岭九年级化学第一学期期中考试试卷参考答案一、二选择题答案(共40分)题号12345678910答案CCDBCBDDDD题号11121314151617181920答案DCDDCBDDBBDC三、(本大题共6小题，每空1分，共38分)21．（7分）（1）2O（2）4SO42－（3）Zn（4）O2（5）H2O（6）Na+、Cl－22．（6分）（1）B（2）A（3）C（4）D（5）F（6）E23．（6分）（1）①（2）②（3）③（4）④（5）⑤（6）⑦24．（5分）（1）P+O2P2O5；（2）KClO3KCl+O2；（3）NH4HCO3NH3+H2O+CO2；（4）Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O；（5）（1）；25．（13分）（1）肥皂水，煮沸；（2）AD；（3）富营养化；8\n（4）NaCl+H2ONaOH+H2+Cl2；（5）①B，增强水的导电性；②氧气，氢气，1：2；③化学，水分子（或H2O），氢原子、氧原子（或H、O）；26．（3分）（1）CBA；（2）B；（3）大量固体出现时四、(本题共1小题，除说明外每空1分，共15分)27．（15分）（1）酒精灯分液漏斗（2）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；A；C；撤出导管，再熄灭酒精灯（3）B （4）B（5）a、带火星的木条不复燃．b、过滤；漏斗；引流．c、对比d、探究红砖粉的化学性质是否改变【实验结论】：红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂五、（本题共1小题，除说明外每空1分，共7分）28．（7分）（1）396，84：11：4；（2）0.5；（3）D；（4）50%(3分，需有过程)注意：答案只要合理即可8
