2022-2022学年度第一学期九年级化学期中试卷注意事项：1．本试卷共6页，满分100分。考试时间100分钟。2．答案全部填在答题卷上，填写在试题卷上一律无效。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Ca-40Cu-64Al-27Mg-24Fe-56一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是A．冰雪融化B．纸张燃烧C．水分蒸发D．矿石粉碎2.下列物质的性质中，属于化学性质的是A.常温下水是无色液体B.标准状况下氧气是无色气体C.铜能导电D.镁能与氧气反应3.下列属于纯净物的是A．液态氧B．加碘盐C．酸牛奶D．空气4．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是A．2Cu中的“2”表示2个铜分子B．Fe2＋中的“2”表示一个铁离子带有二个单位的正电荷-2C．H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子D．Al2（SO4）3中化学式上方的“-2”表示硫元素为-2价5.实验室用氯酸钾制氧气并回收二氧化锰和氯化钾，下列操作不规范的是A．用装置甲收集氧气B．用装置乙溶解完全反应后的固体C．用装置丙分离二氧化锰和氯化钾溶液D．用装置丁蒸干分离后的溶液得氯化钾固体6.氢原子碳原子氧原子甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法错误的是甲乙丙A．该反应属于化合反应B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变C．该反应中共有三种元素D．乙是氧化物7.下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是A．汞原子聚集成金属汞B．氢原子结合成氢气C．氯原子和氢原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠8．用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成危害，常加入大苏打来除去水中的氯气。下列有关大苏打【化学式为Na2S2O3】叙述错误的是A．大苏打中硫元素的化合价为+2 B．大苏打由三种元素组成C．大苏打中钠、氧元素质量比为23:24 D．大苏打中含有O3分子\n9.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/510.下列实验操作或现象的描述正确的是A．将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合，所得溶液体积小于100.0mLB．用托盘天平称取5.62g氯化钠固体C．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体11．在元素周期表中锡元素的某些信息如右图所示，下列有关锡的说法正确的是A．属于非金属元素B．原子核外电子数为50C．相对原子质量是118.7gD．原子核内中子数为5012.化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献。下列有关主题知识与应用不正确的是选项主题知识与应用A化学与生活防治贫血症——补充铁元素B化学与能源改善能源结构——开发太阳能、氢能C化学与环境减少大气污染——禁止工厂排放废气D化学与安全进入久未开启的菜窖——先做灯火试验13.下列推理正确的是A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的B．由一种元素组成的物质不一定是单质C．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D．氧化物是指含有氧元素的化合物，则含有氧元素的化合物一定是氧化物14．现在有一不纯的氧化铁样品（里面只有一种杂质），经测定样品中氧元素的质量分数为28%，则里面含有的杂质可能是A．氧化铜B．碳酸钙C．氧化镁D．氧化铝15.有60g葡萄糖（化学式为C6H12O6）和醋酸（化学式为C2H4O2）的水溶液，其中碳元素和氢元素的质量比为3：1，则该混合溶液中氧元素的质量为A．16gB．32gC．40gD．50g二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1-2个正确选项，错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给1分）16．括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法，其中错误的是A．蒸馏水与石灰水(肥皂水，振荡)B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）C．二氧化碳与氮气(燃着的木条)D．食盐水与蒸馏水（蒸发）17.下列说法中正确的是A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会有一层白膜生成\nC．将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色，该溶液中一定溶有二氧化碳D．人与动物的呼吸作用都属于缓慢氧化18.右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是A．气体从a端通入，收集氧气B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C．瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体D．在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积19．如图图象能正确反映对应变化关系的是ABCD测定空气中氧气的含量加热高锰酸钾制氧气用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气电解水A．AB．BC．CD．D20．只含铜、氧两种元素的固体样品9.0克，测得其中含铜元素的质量为8.0克．已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是A.固体组成只有两种情况B.固体的组成一定是CuO和Cu2O的混合物C.固体的可能组成是Cu2OD.若固体样品由两种物质组成，则其中一种物质的质量分数5/9三、填空题（本题包括5小题，共25分）21.（6分）用化学符号表示：⑴3个氢分子__________；⑵铵根离子__________；⑶2个钠原子__________；⑷氯化锌中锌元素的化合价__________；⑸人体缺少__________元素，会导致骨质疏松。⑹空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的非金属元素及金属元素组成的物质的化学式_________。22．（包括2小题，共6分）⑴化学世界绚丽多彩，请选择适当的字母填空。A．红色B．绿色C．黑色D．白色E．黄色F．紫黑色①高锰酸钾固体__________；②氧化镁__________；③碱式碳酸铜__________；⑵在下表“类别”栏目内，按三氧化硫示例选填合适的字母序号物质名称三氧化硫液氨水银食盐水类别BCD①_______；②_______③_______A．单质B．氧化物C.化合物D．纯净物E．混合物23．（2分）\n微型化录音、录象机的高性能磁带中含有的材料之一是化合物CoFe2O4，式中Co与Fe的化合价都只有一种，可能是+2价或+3价，则可确定化合物中钴(Co)的化合价是_____价，铁(Fe)的化合价为_______价24．（5分）水是一种重要的资源。⑴电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是__________（填“1”或“2”）。⑵自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是__________。⑶海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是__________（填字母序号）。A．分子质量B．分子种类C．分子间隔②从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点________________________________。③检验上述所获取的硬水还是软水，常用方法_________。25.（6分）写出下列化学反应的符号表达式。①镁在空气中燃烧____；②过氧化氢与二氧化锰混合制氧气____；③铜绿受热分解____。④铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水______其中属于分解反应的是__，属于化合反应的是_（用序号填写）。弹簧夹四、实验题（本题包括2小题，共17分）26.请结合下图回答问题：（11分）有孔隔板水①②稀盐酸ABCDEF⑴标号①②的仪器名称：①__，②__。⑵实验室选用A、D装置制取O2，装药品前先__，气体收集完毕时，应先__（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。完全反应后的固体残渣，通过以下四步a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__(填写选项字母)。⑶实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气，应选择发生装置为（选填序号，下同）。氨气是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，则可用__收集。⑷选择发生装置B和收集装置__可以用于实验室制取CO2，写出该反应的符号表达式____，检验CO2是否收集满的方法是____，若将发生装置由B改为F，其优点是____。\n27.（6分）电石的主要成分是碳化钙（CaC2），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。某化学兴趣小组对它的化学性质产生了浓厚的兴趣并进行下列探究。【查阅资料】：乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟。CaO+H2O→Ca(OH)2。Ca(OH)2溶液能使酚酞变红。【猜想与假设】电石与水反应生成的可燃性气体是：O2、H2或乙炔（C2H2）；电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家讨论后一致认为该气体不可能是O2，原因是____，白色固体不可能是氧化钙，原因是____。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论⑴取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃。气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。电石与水反应产生的气体是。⑵取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸。固体溶解，。电石与水反应产生的固体不是碳酸钙⑶取适量反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加2－3滴。溶液变红电石与水反应产生的固体是氢氧化钙【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是（填“吸热”或“放热”）反应。五、推断题（5分）28.如图是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）⑴将纯净物A充分加热至不再产生气体，操作a名称是__H中所含有的物质有__（写化学式）⑵固体B的化学式为__，它在与无色液体E的反应中起__作用．⑶如果银白色的金属Z在气体X中燃烧，生成的M为黑色物质，写出该反应的符号表达式\n碳酸氢铵化学式：NH4HCO3净重：50kg含氮：16.0%保存：密封、防潮、阴暗处施用：阴天，避免雨天、高温天气施用六、综合题（本题包括1小题，共13分）29.某同学发现化肥袋上有一标签，如图所示：根据图示回答下列问题：⑴碳酸氢铵的一点物理性质__，⑵碳酸氢铵的一点化学性质__。【提出问题】A.为什么要避免高温天气使用？B.这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，她取了一些化肥样品，进入实验室。【查找资料】A.碱石灰能够吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨气。B.浓硫酸能吸收氨气。【性质实验探究】碳酸氢铵石灰水碱石灰D她设计了如下的实验装置：⑶用A装置给碳酸氢铵加热，试管口略向下倾斜的原因是_。⑷取少量碳酸氢铵加入试管，加热，闻到刺激性气味，此气体化学式为__。⑸连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是___，B中的现象是__，写出出现此现象的符号表达式____。⑹碳酸氢铵在受热时发生反应的符号表达式是____。【含量分析】若将装置A、C、D依次连接，加入10g化肥样品，加热至A中固体质量不再改变。她称量装置D的质量如表：实验前D装置的质量150g实验后D装置的质量151.7g⑺由此分析得知：反应中产生氨气的质量为__g。⑻通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮量为__（写出计算过程）。由此计算判断这种化肥的含氮量是否达到标签的要求。⑼请计算此化肥中碳酸氢铵的含量（写出计算过程）\n学校班级姓名考试号……………………………密………………………………………封………………………………………线…………………………………2022-2022学年第一学期九年级期中考试化学试卷答题卷一．选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）题号12345678910答案BDACDBBDCA题号1112131415答案BCBAC二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1-2个正确选项，错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给1分）题号1617181920答案CBDDBCD三、填空题（本题包括4小题，共19分）21.略22．（包括2小题，共6分）⑴①___F______；②___D_______；③___B_______；⑵①_CD_________；②___AD_______；③_E______；(多写少写不给分)23．（2分）（钴(Co)的化合价是___+2______价，铁(Fe)的化合价为____+3_____价24．（5分）⑴______2____（填“1”或“2”）。⑵活性炭的作用是___吸附___________。⑶①____B______②_节约能源____________。③___加肥皂水__________。25.（略）四、实验题（本题包括2小题，共17分）26.（11分）（1）（略）⑵__，__（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。__bcda(填写选项字母)。⑶应选择发生装置为（选填序号，下同）。则可用__收集。⑷选择发生装置B和收集装置__可以用于实验室制取CO2，该反应的符号表达式____，检验CO2是否收集满的方法是____，若将发生装置由B改为F，其优点是____。\n27.（6分）【猜想与假设】大家讨论后一致认为该气体不可能是O2，原因是_氧气没有可燃性，白色固体不可能是氧化钙，原因是__氧化钙能与水反应。【实验探究】气体是C2H2。；固体溶解，无气体产生。滴加2－3滴酚酞。【反思交流】放热（填“吸热”或“放热”）反应。五、推断题（5分）28.⑴操作a名称是__过滤，H中所含有的物质有__K2MnO4（写化学式）⑵固体B的化学式为__MnO2，它在与无色液体E的反应中起_催化作用．⑶如果银白色的金属Z在气体X中燃烧，生成的M为黑色物质，写出该反应的符号表达式碳酸氢铵化学式：NH4HCO3净重：50kg含氮：16.0%保存：密封、防潮、阴暗处施用：阴天，避免雨天、高温天气施用六、综合题（本题包括1小题，共13分）29.⑴碳酸氢铵的一点物理性质__易溶解与水，⑵碳酸氢铵的一点化学性质__受热易分解。⑶试管口略向下倾斜的原因是__防止水倒流炸裂试管。⑷刺激性气味气体化学式为__NH3。⑸连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是__水珠_，B中的现象是__变浑浊，写出出现此现象的符号表达式____。⑹碳酸氢铵在受热时发生反应的符号表达式是____。⑺由此分析得知：反应中产生氨气的质量为__1.7。⑻通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮量为__14%（写出计算过程）。此化肥的含氮量没有达到标签的要求（2分）⑼请计算此化肥中碳酸氢铵的含量（写出计算过程）（2分）79%
