2022～2022学年常熟市育才学校第一学期调研试卷九年级化学可能用到的相对原子质量：C一12H一1O一16C1一35．5Ca一40一、选择题(每小题只有1个正确答案，每小题2分，共32分)1．下列生活中常见的变化，属于化学变化的是()A．切碎稻草B．磨制玉器C．用麻织布D．用麦糠酿食醋2．在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看出，造成空气污染的首要污染物是可吸人颗粒和二氧化硫。下列对其形成的主要原因分析不合理的是()A．环境绿化不好，尘土飞扬B．生活和生产中燃烧煤炭C．工业生产排放废水D．机动车排放尾气3．温泉对心脏病、高血压等有良好的医疗保健作用，经分析，温泉属硅酸盐矿泉，主要含有硅酸钠，在硅酸钠中硅元素的化合价为+4价。则硅酸钠的化学式为()A．NaSiOB．Na2SiO3C．Na2SiO2D．Na2SiO44．小红为妈妈设计了一份午餐食谱，米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。妈妈认为这个食谱营养不够全面，在其中又增加了一项，你判断下列各项中合理的是()A．素炒豆角B．烧鱼C．鸡蛋汤D．小米粥5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是()A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．氢气填充气球6．下列方法能鉴别氧气和空气的是()A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中7．肼(N2H4)是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性，点燃时迅速而完全燃烧，生成N2和HO2，并放出大量的热。下列有关N2H4的说法不正确的是()A．应密封保存B．完全燃烧的反应属于分解反应C．可用作燃料D．肼的相对分子质量是328．自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用()A．吸附B．沉降C．过滤D．电解9．下列属于纯净物的是()A．液态氧B．加碘盐C．酸牛奶D．石灰石10．下列实验操作中，正确的是()A．试管内壁有油脂时，可用热的纯碱溶液洗涤B．在粗盐提纯实验中，将滤液蒸干后停止加热C．向试管中滴加液体时，滴管应紧贴试管内壁D．过滤时，滤液高于滤纸边缘11．某工厂排放的废水经测定pH为3，为治理废水，需将pH调至8。为此，可向该7废水中加入适量的()A．生石灰B．硫酸C．水D．废铜屑12．向足量的稀硫酸中加入一定量的锌粉，下列图像横坐标表示反应时间，纵坐标表示反应的有关变化情况，其中正确的是()13．室温下，不饱和的食盐水在空气中露置一段时间后，有少量晶体析出。下列对该溶液的说法中正确的是()A．溶质的溶解度减小B．溶质的质量变大C．溶质的质量分数减小D．溶液变成饱和溶液14．下列物质的转化中，只有加入酸才能一步实现的是()A．Zn→ZnSO4．B．MgO→MgCI2C．CaCO3→CO2D．Na2CO3→NaCI15．为测定铁、铜和银的金属活动性顺序，下列不能达到目的的试剂组是()A．Ag、Fe、CuSO4溶液B．．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液C．Fe、Cu、AgNO3溶液D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液16．下列各组溶液：①NaOH、HCl、酚酞②NaOH、HCl、MgCl2、NaCl③Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3④NaOH、CuSO4、MgCl2、NaCl，其中不用其他试剂就可以鉴别出来的是()A．②④B．①④C．①②④D．①③④部分酸碱盐溶解性表(20℃)二、填空与简答题（本题有9小题，共37分）17．（化学用语是化学学科的专用语言，用适当的化学符号填空：3个氮原子2个硝酸根离子氦气氧化亚铁_2个氨分子硫酸铵标出碳酸中碳元素的化合价2个铁离子________单质氢地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式_______718．（5分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从①水②面粉③一氧化碳④煤⑤聚乙稀食品保鲜袋⑥熟石灰⑦食盐⑧钢精锅，这8种物质中选择正确物质的序号填空：（1）能破坏血红蛋白的有毒物质是；（2）属于化石燃料的是；（3）属于有机合成高分子材料的是；（4）属于合金的是；（5）遇碘单质能够显蓝色的是。19．（4分）“纳米材料”特指粒径为1~100nm(1nm=10-9m)的颗粒。纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物做催化剂，使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。这两种气体是：，。写出CO和NO反应的化学方程式：。20．（4分）“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，试根据以下材料，结合你所学的过的知识，简要回答问题：材料一：一滴水里约有15万亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成。材料二、大多数物质都有热胀冷缩的现象。（1）材料一说明：。（2）材料二说明：。21．（3分）某学生家乡出现水稻倒状现象，他通过调查研究，发现主要原因是缺少肥（填元素名称）。建议农民适当施用草木灰或者化肥（填化学式）。但是过多施用草木灰会使土壤的pH大于7，显性，不利于水稻的生长。22．（4分）右图是氯化钠（乙）和硝酸钾（甲）固体的溶解度曲线。根据该图可知：氯化钠的溶解度受温度影响不大。此外你还能获得的信息有：(1)，(2)。23．(5分)正常的雨水因溶有二氧化碳而显弱酸性，其反应的化学方程式为，该反应类型属于反应(填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)。煤和石油含硫等杂质，其燃烧产生的空气污染物中，能形成酸雨的气体7是，对付酸雨有效可行的措施有。24．(4分)碳在氧气中燃烧，反应后所得的气体中，可能有哪几种成分?请写出每种气体的名称或化学式。。25．(5分)有A、B两种固体物质，A一种化肥，B广泛用作食品干燥剂。把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量的热；将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的气味。(1)A物质是，B物质是。(2)指出C物质在农业生产中的一种用途。(3)B与水反应的化学方程式是，此反应类型是反应。三、实验探究题(本题共4小题，共25分)26.(9分)A～G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系（部分产物已略去）。已知A、C是无色液体，B、F是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，G是紫黑色固体。(1)请写出下列物质的名称：G，H；(2)请写出下列反应的化学方程式：①C→B+H，②G→B．(3)实验室常用（填物质名称）检验F气体的存在，该反应的化学方程式为27．(6分)草酸(Hzcz()。)是一种无色晶体，实验室常用加热草酸来制取CO气体，其化学反应方程式为：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。现有以下装置(见图)：7(1)加热草酸制CO气体的发生装置应选用与实验室制(填“O2”或“CO2)相同的发生装置。(2)若要得到干燥纯净的CO气体，并用纯净的CO还原灼热的氧化铁。请你写出如上图中各装置的正确连接顺序(填写各接口的代号字)混合气体→()()接()()接()()接(H)(G).(3)装置丙中NaOH溶液的作用是。(4)CO还原Fe2O3的化学方程式为。(5)尾气应如何处理?。28．(5分)一位同学取了一瓶井水进行实验，请根据你所学的知识和他一起完成实验报告：(1)用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量，搅拌．发现蒸馏水中泡沫比井水的少。结论：井水是硬水。(2)另取井水加热煮沸，发现有难溶于水的固体生成。(3)过滤，把得到的难溶固体置于试管中，加入过量的盐酸，现象是，并有气体产生。把生成的气体通入澄清石灰水中，现象是，化学方程式是。结论：难溶物中含有碳酸盐。29．通过化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答问题：(1)请写出图中a、b仪器的名称：a_______；b_______。(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，发生反应的文字表达式为______________，选用的发生装置是_______（填装置序号，下同），收集装置是_______。(3)F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是_______，植物油上方原有的空气对实验的结果_______（填“有”或“没有”）明显影响。(4)作为制取二氧化碳的发生装置，G与B相比具有的优点是_______。7(5)用H装置制取二氧化碳时小试管的作用有_______。（任填一点）四、计算题(6分)30．(6分)为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组取来石灰石的样品，并用稀盐酸200g，进行了四次实验(每次50g)，结果如下：(1)由实验数据可推知第三、第四次实验中，石灰石有剩余(即盐酸量不足)，则m的值为。若盐酸的量充足，则m的值应为。(2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(3)若取100t石灰石煅烧(杂质不反应)可得含杂质的生石灰多少吨?参考答案1．D2．C3．B4．A5.C6.D7.B8.D9.A10．A11．A12．B13．D14．B15．B16．C17．略18．(1)③(2)④(3)⑤(4)⑧(5)②19．N2、CO 。2CO+2NO==N2+2CO220．(1)分子很小(2)分子的间隙与温度有关21．钾。KCl。碱22．答案不唯一23．CO2+H2O===H2CO3，化合。SO2或NO2，略24．①CO；②CO2；③CO和CO2；④CO2和O225．(1)硝酸铵(或NH4NO3)，生石灰(或CaO)(2)降低土壤酸性(或制取波尔多液等)(3)CaO+H2O==Ca(OH)2，化合26．略27．(1)O2(2)E，F，D，C，A，B(3)除去CO2(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(5)饶掉或收集28．(1)肥皂水（3）固体逐渐溶解。石灰水变混浊。Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O20．(1)试管 集气瓶 (2)氯酸钾7氯化钾＋氧气 A D或E (3)防止二氧化碳与水反应 没有(4)可以控制反应的发生与停止 (5)节约液体药品而且起液封作用30．(1)4．4，7．04(2)80％(3)64．8t7
