2022年磴口县诚仁中学月考化学卷本卷可能用到的元素原子的相对原子质量：Mg:24O:16S:32Na：23Cu：64H:1Cl35.5说明：请将选择题答案填在答题卡上。第一部分：必答题（满分100分）第I卷（选择题，共45分）一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，每小题只有一个正确答案）1、我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是A、雨后彩虹B、彩色图画C、夜晚霓虹灯D、节日焰火2、下列物质中，属于氧化物的是（ ）A、O2B、H2OC、KMnO4D、NaHCO33、下列物质长时间露置在空气中，质量会减轻的是（不考虑水分蒸发）A、浓盐酸B、浓硫酸C、苏打水D、固体氢氧化纳4、右图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是A、硫元素属于金属元素B、硫原子核内有16个质子C.硫的相对原子质量为16D、硫原子在化学反应中容易失去电子5、类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④食盐是盐，因此盐一定是食盐。A．只有①B．只有①②③C．只有②③④D．①②③④6、五氧化二碘（I2O5）可用来测定空气中一氧化碳的含量，I2O5中碘元素的化合价为A、–5B、+3C、+5D、+27、下列各组药品，可用于验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序的是①Zn、CuFeSO4溶液②Fe、Cu、ZnSO4溶液③Cu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液④Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液A、①②B、①③C、①④D、②③8、某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验．下列选项错误的是选项所用试剂现象和结论①氯化铁溶液出现红褐色沉淀，则氢氧化钠过量②氯化钡溶液出现白色沉淀，则硫酸过量③锌粒有气泡产生，则硫酸过量④无色酚酞溶液溶液不变色，则恰好完全反应 A、①②B、②③C、①④D、②④9、 在60℃时，硝酸钾的溶解度为110g。该温度下硝酸钾饱和溶液中有关质量关系正确的是（ ） A.溶质质量：溶剂质量=1:10 B.溶质质量：溶液质量=10:21 C.溶剂质量：溶液质量=10:21 D.溶液质量：溶质质量=21:1010、分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类，其中错误的是选项ABCD类别单质盐氧化物碱实例铜、白磷氯化钾、硝酸铵氧化镁、水烧碱、纯碱6\n11、下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是A.氧化铁加入水中B.汽油加人水中C.硫酸铜加人水中D.花生油加人水中12、有A、B、C三种溶液，A能使紫色石蕊试液变红，B能使无色酚酞试液变红，C遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH由大到小的顺序是A.A＞C＞BB.C＞B＞AC.B＞A＞CD.B＞C＞A13、氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠，下列物质中可用来除去碳酸钠的是A.锌粉 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸 D.硫酸14、图1表示甲、乙两种固体的溶解度随温度变化的情况；图2A、B试管中分别盛有甲、乙两种固体的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质，发现A试管中固体增多，B试管中固体减少，则加入的物质是A．硝酸铵B．浓硫酸C．氢氧化钠D．生石灰15、下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）ABCDA.向一定量的稀盐酸中加入氧化铁B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸C.向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉D.向一定量的氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中通入二氧化碳姓名班级第II卷（非选择题，共55分）二、填空简答题（每空1分，每个化学方程式3分，共23分）16、从Fe、C、H、O、N、Cu、S七种元素中选择适当的元素按要求填空。(要求每种元素不能重复使用)（1）用适当的符号和数字表示：①2个亚铁离子；②3个氨分子。6\n（2）写出符合下列要求的物质的化学式：①该元素组成的单质是自然界最坚硬的矿物质_________；②溶于水溶液呈蓝色的盐___________。17、联合国将2022年定为“国际化学年”，以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展做出的重要贡献．（1）化肥的使用大幅度提高了粮食产量．如尿素[CO（NH2）2]是一种常用的肥（填“氮”、“磷”、“钾”）．（2）我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，其反应原理的最后一步：加热碳酸氢钠生成纯碱，一种常用作溶剂的液体和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．写出该反应的化学方程式（3）科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）．该炸药发生爆炸的化学方程式为：4C3H5N3O9引爆剂12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑，推断X的化学式为．18、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t1℃时，甲的溶解度________乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”)。(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是___________________(只填一种)。(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t3℃时所得乙溶液为溶液(选填“饱和”或“不饱和”)；若将温度都降低到t2℃，甲溶液中溶质的质量分数_______乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”)。19、已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：（1）写出下列物质的化学式：B、C；（2）写出下列反应的化学方程式：①；②，反应①的基本反应类型是。反应②的基本反应类型是。姓名班级三、实验探究题（每空1分，每个化学方程式3分，共22分）20、现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题：（1）可用作洗涤或干燥气体的装置是（填序号），若只用于干燥气体则该装置中应加入的液体为。（填试剂的名称）6\n（2）实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气发生装置是（填序号）反应的化学方程式（3）从环保的角度考虑，实验室常选用双氧水替代高锰酸钾制取氧气，两者比较，双氧水较环保的原因是；请写出用双氧水制取氧气的化学方程式（4）利用浓硫酸的脱水性，将甲酸（HCOOH）滴入浓硫酸中可生成一氧化碳和水，该反应为：HCOOH浓硫酸H2O+CO↑。若要制取CO，并控制CO的生成速度，应选用上图仪器中的（填序号）：制取气体，制得的CO气体用来实验室还原CuO的实验应选装置（填序号）。（5）装置⑥可以用于气体的收集，请用图中“a”或“b”填空：当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时，采用排空气法，气体应从通入，当收集难溶或微溶于水的气体时，采用排水法收集气体时，先将集气瓶装满水，再将气体从通入；若要将瓶中气体导出，应将水从充入。21、小刚做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生。是不是拿错了药品？小刚经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了【分析】氢氧化钠溶液变质的原因是。【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？【查询资料】1.已知反应：BaCl2+Na2CO3==2NaCl+BaCO3↓盐溶液NaClNa2CO3BaCl2pH等于7大于7等于72.部分盐溶液的pH如下表：【设计实验】小刚依据查询的资料设计实验步骤，请你帮他补充完整。实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加足量的氯化钡溶液，并不断振荡。说明原来溶液中，一定含有的溶质是碳酸钠。（2）向步骤（1）充分反应后的溶液中滴加说明原来溶液中，还一定含有 。【实验结论】通过实验，小刚检验出该氢氧化钠溶液只是部分变质。请写将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生的化学方程式四、计算题（10分）姓名班级22、金属钠跟硫酸铜溶液发生如下反应：2Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑，向73.7g硫酸铜溶液中加入2.3g钠，恰好反应完全。试计算：(1)生成沉淀和氢气的质量各为多少克？(2)反应停止后，滤去沉淀，所得溶液中溶质的质量分数是多少？(3)反思是学习的一种重要方法，根据金属钠跟硫酸铜溶液发生反应的实际，你对金属活动性顺序的理解将会更加深刻，请谈一谈你对金属活动性顺序更好的认识6\n第二部分附加题（20分）23、过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体．在一次科技活动中，化学兴趣小组设计了如图1所示的实验，其中A、C是包有过氧化钠的棉花，B是未包过氧化钠的棉花．实验中观察到A、C棉花依次燃烧，B棉花未燃烧．（1）B棉花起的作用是（2）棉花能燃烧，除了满足棉花是可燃物之外，还需满足与氧气接触，温度达到棉花的着火点以上的条件．【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的？【查阅资料】1°Na2O2与稀盐酸反应时，生成NaCl、H2O和O2．2°在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应．3°无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．【实验设计】经过讨论，小组同学设计用如图2所示装置进行实验探究．【实验步骤】①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内；③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时间后，在P处放置一根带火星的木条，观察现象．【实验现象】①无水硫酸铜没有变蓝色；②E中石灰水变浑浊③P处带火星木条复燃．【实验分析】（3）B装置的作用是除去A中浓盐酸挥发出的氯化氢气体（4）E装置中产生现象的原因是（2分）Na2O2与CO2反应放出热量，使烧杯E中石灰水温度升高，由于Ca（OH）2溶解度随温度升高而减小，因此升温导致饱和石灰水析出固体Ca（OH）2，产生浑浊【实验结论】①Na2O2和CO2反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件．②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件．【拓展提高】①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲认为生成的固体是NaOH，学生乙认为是Na2CO3，同学们经思考后认为甲同学的猜想是错误的，理由是反应前没有H元素，因此不可能生成NaOH．②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式（3分）24、（8分）从HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合，（1）若混合后溶液质量减小，可能的组合是_____________、______________。6\n（2）若混合的溶液质量不变，但发生了化学反应，有关的化学方程式为：________________________________________________（4分）（3）将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合种，若产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系，则这样的组合可能是_________________________。选择题答题卡题号12345答案题号678910答案题号1112131415答案6
