学校：班级：姓名：学号：——○——密○封○线○内○不○得○答○题——○——思茅三中2022—2022学年上学期期中测试九年级化学试卷（考试用时100分钟，满分100分）题号一二三四得分分数一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，共21个小题，每小题2分，共42分）题号1234567891011答案题号12131415161718192021答案可能用到的相对原子质量：H1C12O16S32Fe561、奠定近代化学基础的是：A、门捷列夫发现了元素周期律B、原子论和分子学说的创立C、火的发现和利用D、拉瓦锡用定量的方法研究空气的组成2.空气中体积分数约占21%的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3.下列变化中，属于化学变化的是A．果汁压榨 B．酒精挥发C．木炭燃烧 D．冰雪融化4.下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是A.木炭B.红磷C.硫粉D.蜡烛5．为了节约用水，下列做法不可取的是A．用淘米水浇花B．用洗衣服的水冲洗马桶C．用节水龙头D．尽量少喝水座位号：6．下列图标中，表示腐蚀品的标志是8\nABCD7．空气污染成为日益严峻的问题，2022年2月国务院发布了新的《环境空气质量标准》。下列项目没有列入监测范围的是A.二氧化碳 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．PM2.58．下列图示的实验操作中，正确的是A．倾倒液体 B．检查装置的气密性 C．用镊子夹取固体D．用滴管取用液体放入试管中 9．某些大理石，花岗岩中含有放射性元素氡，氡原子的质子数为86，中子数为136，相对原子质量为222，则氡原子的核外电子数为A、50B、86C、136D、22210．食品添加剂溴酸钾(KBrO)会致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为A．+1B．+3C．+5D．无法确定11.下列实验操作中，不正确的是A．点燃氢气前先检验氢气的纯度B．读取量筒中液体体积时要仰视读数C．给液体加热时试管口不能对着自己或他人D．取用固体药品，若没说明用量，一般只需盖满试管底部12．下列关于催化剂的说法中，正确的是A.催化剂能改变化学反应速率B.催化剂在反应后质量会减少C.催化剂在反应后化学性质改变D.所有的化学反应都需要催化剂8\n13．鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，最简单的方法是A．分别观察气体的颜色B．分别罩上干而冷的烧杯C．分别伸入燃着的木条D．分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯14．碳元素与氧元素的本质区别是A．中子数不同B．相对原子质量不同C．质子数不同D．最外层电子数不同15．下列化学反应中既不属于化合反应也不属于分解反应的是A．硫+氧气二氧化硫B．氧化汞汞+氧气C．氢气+氧气水D．乙炔+氧气二氧化碳+水16．下列说法中，用图示不能加以说明的是A．原子是由原子核和核外电子构成的B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子、原子都可以构成物质D．分子是保持物质化学性质的最小粒子——○——密○封○线○内○不○得○答○题——○——17．下列事实与相应的解释不一致的是选项事实解释A充气的篮球有弹性分子间有间隔B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构8\nD50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子是有质量的18、下图是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是19．鉴别下列各组物质的方法不正确的是选项鉴别的物质鉴别的方法A蒸馏水和硬水加入等量肥皂水，振荡，观察产生泡沫多少B水和过氧化氢溶液加二氧化锰，观察是否有气泡C纯水和矿泉水观察是否澄清D二氧化碳和氧气伸入燃着的木条，观察木条燃烧情况20、按氯元素化合价由低至高的排列顺序，在HCl、X、HClO、KClO3中，X代表的是A．NaClB.KClOC.Cl2D.ClO221．对于H2SO3和H2SO4两种物质，下列叙述不正确的A．所含元素种类相同B．都含有氢气C．氢元素与硫元素的质量比都是1:16D．硫元素的化合价不同学校：班级：姓名：学号：——○——密○封○线○内○不○得○答○题——○——二、填空题（共5个小题，共34分）22．（10分）（1）写出下列元素符号或者化学式（2分）①铁②钙③二氧化碳④水（2）用化学符号表示：8\n①2个镁离子；②2个氮分子；③氧化铜；④4个碳酸根离子；（3）写出下列符号中“2”的含义：①O2－；②2S；③2CO；④2Al3+；23．（4分）构成物质的微粒有、和；水是由构成的。24.（5分）下列物质属于混合物的是，属于纯净物的是，属于化合物的是，属于氧化物的是，属于单质的是。①液态空气②氧气③二氧化硫④高锰酸钾⑤红磷⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物25.（8分）氧气是生产生活中重要的物质。（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是____________（填序号）。A．医疗急救B．食品防腐C．航天火箭D．霓虹灯（2）氧气能跟许多物质发生反应。座位号：木炭燃烧后，为证明生成物为二氧化碳，可加入少量的液体为___________________；硫粉燃烧后，产生刺激性气味的气体，向集气瓶中加入水或少量氢氧化钠溶液，振荡后刺激性气味消失，有效地避免了___________________________。水（3）用右上图所示装置测定空气中的氧气含量。①8\n点燃红磷并伸入到空气瓶中，可观察到 __________________________________ ，反应的文字表达式为 ____________________________________________________ 。②不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因____________________________________。（4）如右图能获得的信息或推论是A．水是由组成的 ； B. 试管a、b中所得气体的体积比约为26.（7分）在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。（1）地壳中含量最多的金属元素是 （写元素符号），其质子数为。（2）地壳中硅元素的含量仅次于氧元素，硅元素的相对原子质量为。（3）第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为。（4）下图所示的微粒中，属于同种元素的是（填序号），元素的化学性质相似的是（填序号），由A和D两种元素组成的物质的化学式为。ABCD.三、实验题（共2个小题，共20分）27.（11分）（1）市场上出售一种净水器叫活性炭净水器。这种净水器可以除去水中的难溶物质，同时利用活性炭的作用除去臭味和一些溶解的杂质。（2）自然界的水都不是纯水，利用、、和等方法可以净化水。生活中常用的软化水的方法是，鉴别硬水和软水的方法是。8\n（3）某学生为了使一杯浑浊的食盐水变成澄清透明，利用了右图所示的装置进行过滤。A．指出有标号仪器的名称：①②B．指出右图中的二个错误：①；②。（4）三峡工程二期已于2022年6月1日开始蓄水。为防止三峡库区被污染，应该采取的措施是（填序号）。①清理蓄水库库底固体废物②防止船舶污染③整治相关河流污染④治理库区和上游区工业污染⑤禁止航运28.(9分)马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.(1)(2分)写出图中标号仪器名称:①_________________②__________________③________________④__________________(2)马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和________(填装置序号)进行组装。你认为A装置中还缺少_______，写出该反应的文字表达式______________________________________；——○——密○封○线○内○不○得○答○题——○——(3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰的作用是_________.写出该反应的文字表达式__________________；(4)某同学将烧红热的铁丝直接放入盛有氧气的集气瓶中，铁丝燃烧，写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式；实验完毕后，发现瓶底炸裂，试分析原因。四、分析与计算题（共2个小题，共4分）（若最后计算结果不为整数，请保留小数点后一位）29．某原子的质量为bg，而一个标准碳原子质量为ag，则该原子的相对原子质量为。8\n30.硫酸亚铁（FeSO4 ）可用于治疗缺铁性贫血，根据硫酸亚铁的化学式计算：⑴硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比 。⑵硫酸亚铁中铁元素的质量分数。⑶某贫血患者需补充7g铁，至少需要多少克硫酸亚铁.8
