2022届山东省成功中学第一学期高三阶段性测试化学试卷第I卷（选择题共45分）一、选择题（此题包括15小题，每题3分）1．以下实验中①配制一定物质的量浓度的溶液②pH试纸的使用③过滤④蒸发，均可用到的仪器是（）A．试管B．漏斗C．胶头滴管D．玻璃棒2．以下实验操作中，一般情况下不应该相互接触的是（ ）A．用胶头滴管向试管中滴液体时，滴管尖端与试管内壁B．向容量瓶中转移液体时，使用的玻璃棒与容量瓶颈内壁C．用滴定管向锥形瓶内注入一定体积的待测溶液时，滴定管的尖嘴与锥形瓶内壁D．实验室将HCl气体溶于水时，漏斗口与水面3．以下实验中，仪器的下端必须插入液面下的是（）①制备氢气的简易装置中的长颈漏斗；②制备氯气装置中的分液漏斗；③制备Fe（OH）2操作中的胶头滴管；④将氨气气体溶于水的导管；⑤用乙醇制取乙烯时的温度计；⑥分馏石油时的温度计；11/11A．①③④⑤B．②④⑥C．①③⑤D．全部4．以下有关操作或仪器的使用错误的选项是（）A．给试管里液体加热，应先均匀受热，然后小心地在试管液体的中下部加热B．蒸发皿既能用于蒸发晶体，又能将含水固体炒干C．试纸使用时先剪成小块并放在外表皿或玻璃片上，然后用干净的玻璃棒蘸取溶液点在试纸的中部，检验溶液的性质D．取淀粉水解液用NaOH中和至碱性，参加新制的Cu（OH）2悬浊液水浴加热，无红色沉淀，证明淀粉未水解5．以以下图分别表示四种操作，其中有两个错误的选项是（）6．以下对试管的使用及操作中，错误的选项是（）A．给试管里的固体药品加热时，试管口一般要略向上倾斜B．给试管里的液体药品加热时，试管口要对着斜上方无人的地方C．给有液体的试管预热的方法是将试管在火焰上斜上下移动D．刚刚受热后的试管要冷却后再用水冲刷11/117．利用以以下图进展实验，以下实验结果能说明结论的是（）A．甲：盐酸，乙：石灰石，丙：苯酚钠溶液。证明酸性：盐酸＞H2CO3＞C6H5OHB．甲：盐酸，乙：硫化亚铁，丙：溴水。证明复原性：S2－＞Br－＞Cl－C．甲：水，乙：电石，丙：溴水。证明稳定性：H2O＞C2H2＞Br2D．甲：浓盐酸，乙：高锰酸钾，丙：溴化钾溶液。证明氧化性：KMnO4＞Cl2＞Br28．某学生欲称取5.5g食盐晶体，但在操作时将食盐晶体与砝码的位置放颠倒了，那么实际称得的食盐晶体的质量为（1g以下用游码）（）A．6.5gB．6.0gC．5.5gD．4.5g9．以以下图是某同学设计的一个可燃气体平安点燃装置，对此装置的评价和使用错误的选项是：（）A．用此装置点燃可燃性气体可防止爆炸的发生B．实验时烧杯中水量的多少不会影响实验效果C．此装置防止气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触11/11D．此装置适用于难溶于水的可燃性气体2022080110．在实验室不宜长期保存，必须现用现配的是（）①溴水②银氨溶液③石灰水④氯水⑤硫化氢⑥NaOH溶液⑦FeSO4溶液⑧FeCl3溶液⑨CuSO4溶液⑩醋酸A．②③④⑧⑨B．⑤⑦⑧⑧⑩C．②③④⑤⑦D．①⑥⑧11．以下各组溶液，不用其它试剂就可以区别开的是（）A．氯化钠盐酸偏铝酸钠氢氧化钠B．氯化钡硫酸钠硝酸钾硫酸铵C．盐酸硝酸氯化钾碳酸钠D．氯化钡氯化钠氢氧化钠硫酸钠12．有一种白色粉末由等质量的两种物质混合而成，分别取适量该白色粉末置于三支试管中进展实验：（1）逐滴参加6mol·L-1的盐酸，同时不断振荡试管，有气泡产生，反响完毕后得到无色透明溶液；（2）加热试管中的白色粉末，试管口有水滴凝结；（3）逐滴参加6mol·L-1的硫酸，同时不断振荡试管，有气泡产生，反响完毕后试管中还有白色不溶物。以下混合物中符合以上实验现象的是（）A．NaHCO3、AgNO3B．CaCl2·6H2O、Na2CO3C．NH4HCO3、MgCl2D．BaCl2、MgCO313．下表中实验操作能到达实验目的的是（）11/11选项实验操作实验目的A向甲酸钠溶液中加新制的Cu（OH）2并加热确定甲酸钠中含有醛基B未知溶液中加硝酸酸化的AgNO3溶液确实溶液中一定有Cl-C向酒精和醋酸的混合溶液中参加金属钠确定酒精中混有醋酸D将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间，再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液检验水解产物中的溴离子14．现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合溶液，采用以下实验流程参加适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体，实现Cl－、SO42－和NO3－的相互别离：其中试剂1、2、4分别为（）A．氯化钡溶液硝酸银溶液硝酸溶液B．氯化钡溶液硝酸溶液硝酸银溶液C．NaOH溶液硝酸银溶液硝酸溶液D．硝酸银溶液硝酸钡溶液硝酸溶液15．某化学兴趣小组的课题是测定工业产品氯化铵的纯度（假定其杂质不与甲醛发生反响），其测定拟采用“甲醛法”，反响离子方程式为：4NH4++6HCHO→（CH2）6N4+4H++6H2O。现称取1.5g该样品溶于水，参加足量的甲醛溶液，然后加水配成100mL溶液。取出10mL，滴入酚酞后再逐滴滴入0.1mol/L的NaOH溶液，当滴到25mL时溶液呈粉红色，且在半分钟内不褪色，那么该样品中氯化铵的质量分数是（）A．65%B．78.2%C．89.2%D．92.3%第二卷（非选择题共55分）20220801二、非选择题（此题包括6小题）16．（I）（4分）以下实验操作或对实验事实的表达不正确的选项是（填序号）11/11①用pH试纸鉴别浓硫酸与浓硝酸②用硝酸银溶液区分二氧化氮和溴蒸气③酒精灯碰倒洒出酒精着火，迅速用湿抹布扑盖④用酸性高锰酸钾溶液除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫⑤温度计摔坏导致水银散落到地面上，应立即用水冲洗水银⑥称量NaOH固体时，把NaOH固体放在有滤纸的托盘上称量⑦为了提高高锰酸钾溶液的氧化能力，用盐酸将高锰酸钾溶液进展酸化⑧检验氯代烃中的氯元素时，可先加氢氧化钠溶液，再参加硝酸银溶液来进展检验。（II）（9分）柴达木盆地以青藏高原“聚宝盆”之誉蜚声海内外，它有富足得令人惊讶的盐矿资源。液体矿床以钾矿为主，伴生着镁、溴等多种矿产。某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液（富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等），来制取较纯洁的氯化钾晶体及液溴（Br2），他们设计了如下流程：请根据以上流程，答复相关问题：（1）操作①的名称：_____________；操作②名称是：_________；操作③的名称是：____________；操作④需要的玻璃仪器有：___________________。11/11（2）参照以以下图溶解度曲线，欲得到较纯的氯化钾晶体需用少量的_______________（选填：“热水”，“冷水”）洗涤固体______________（选填“A”或“B”）。（3）在实验室常用减压的方法进展过滤（如以以下图），俗称抽滤，试猜测这种过滤方法其优点是________________________。17．（6分）有一无色溶液，由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2-、MnO4-、CO32-、SO42-中的许多种组成,取该溶液进展如下实验:①取适量溶液，参加过量盐酸，有气体生成，并得到溶液。②在①所得溶液中再参加过量的碳酸氢铵溶液，有气体生成，同时析出白色沉淀甲。③在②所得溶液中参加过量浓Ba（OH）2溶液，也有气体生成，并有白色沉淀乙析出。根据上述实验答复以下问题：（1）溶液中一定不存在的离子是（2）一定存在的离子是（3）判断沉淀乙成分的方法是18．（8分）（1）以下四种实验装置（根据需要可在其中参加液体或固体）11/11①用于枯燥二氧化硫气体的装置有_____________（填字母）。②装置B除可用于制取CO2、H2，还可制取________、____________。（写出两种物质的化学式）。③既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______。（填字母）④当用A装置测量CO2气体体积时，从___________端进气，瓶中所盛的液体为________________（填名称）当用A装置收集氢气时从__________端进气．（2）以下实验操作或实验事实的表达不正确的选项是_____________（填序号）。A．过滤、蒸发操作过程中都需要用玻璃棒不断搅拌液体。B．在试管中放入几片碎滤纸片，参加几滴90％的浓硫酸，捣成糊状，微热并冷却后，先滴入几滴CuSO4溶液，再参加过量的NaOH溶液中和至出现Cu(OH)2沉淀。加热至沸腾，可观察到红色沉淀生成。C．制备硫酸亚铁晶体时，向废铁屑中参加过量稀硫酸，充分反响后，过滤，然后加热蒸干滤液即可得硫酸亚铁晶体D．测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中，称量操作至少要进展4次。E．向滴有酚酞的水中参加足量的过氧化钠可观察到溶液呈红色．11/1119．（8分）某课外活动小组的同学共同设计了如以下图的实验装置（夹持仪器略），并用其进展下述实验：实验1：制取并收集H2和Cl2。①假设制取并收集H2，那么旋塞K1应该（填“翻开”或“关闭”），旋塞K2应该（填“翻开”或“关闭”），H2收集在仪器（填表示仪器的英文字母）中。②假设将试管C中加满某种液体，可用于收集Cl2，这种液体最好选用（填编号）。a．饱和NaHCO3溶液b．饱和NaCl溶液c．NaOH溶液实验2：验证酸性HCl>H2CO3>C6H5OH。①假设可供选择的试剂有大理石、盐酸、苯酚钠溶液等，在枯燥管D中参加混有足量NaHCO3的石棉绒，那么苯酚钠溶液应该装入（填表示仪器的英文字母）中，该仪器内发生反响的离子方程式是。②在枯燥管D中参加混有足量NaHCO3的石棉绒的作用是。实验3：用干、湿两个有色布条验证枯燥Cl2不具有漂白性而潮湿的Cl2具有漂白性。①假设用高锰酸钾与浓盐酸反响制取Cl2，实验前先将装置C改用如以下图装置，并应在D中参加（填代号）11/11a．浓硫酸b．氯化钙c．碱石灰d．碳酸氢钠②润湿的有色布条应放在 （填表示仪器的英文字母）中，枯燥的有色布条应放在（填表示仪器的英文字母）中。20．（10分）为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯，并制得纯洁的KNO3溶液，某学生设计如下实验方案：（1）操作①为。（2）操作②~④参加的试剂顺序可以为：（3）如何判断SO42-已除尽？。（4）实验过程中产生的屡次沉淀（选填：需要、不需要）屡次过滤，其理由是。（5）该同学的实验设计方案是否严密，说明理由。21．（11分）某学生设计了以下实验方案，探究铜和一定量（10mL）浓HNO3反响中是否产生NO气体，实验装置如以下图（装置的气密性良好），请答复以下问题：11/11（1）在反响前通入N2的作用是，进展这步操作时应关闭而翻开（填K1、K2、K3）。（2）反响完毕后，通过分液漏斗向试管中加40mL蒸馏水，再从B装置所得100mL溶液中取出25.00mL，加2滴酚酞试液，用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定，当滴定完成后消耗NaOH溶液18.00mL，那么B容器中所得HNO3的物质的量是，B中生成硝酸的同时会生成NOmL（标准状况）。（3）用C装置读取排出水的体积时，应注意、。（4）假设不考虑实验前后导管中的气体，C装置的气体中至少含N2mL。假设由C装置测得所收集到的气体体积为143.0mL（已折算成标准状况），请你判断铜和一定量浓HNO3反响过程中是否有NO生成？如果有，写出判断的依据；如果没有，写出理由。。11/11
