高一物理上册期末调研测试卷高一物理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．共100分．考试用时100分钟．注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内．每题答案写在答卷纸上对应题目的答案空格里，答案不写在试卷上．考试结束将答卷纸交回．第Ⅰ卷(选择题共37分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题3分，共计21分．每小题只有一个选项符合题意．)1．下面所列单位都属于国际单位制(SI)中基本单位的是()A．kg、N、m／sB．N、m、sC．kg、m、sD．m／、N、m／s2．下列说法中正确的是()A．如图所示是高速公路指示牌，牌中“25km”是指从此处到下一个出口的位移是25kmB．质点做曲线运动时，其瞬时速度的方向沿质点运动轨迹的切线方向C．物体运动的速度变化越大，则物体的加速度就越大D．质点做直线运动时，加速度数值不断减小，则速度数值也一定不断减小3．一小石块从楼房阳台边缘做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内位移大小是1．5m，则它在第三段时间内位移大小是()A．1．5mB．4．5mC．7．5mD．13．5m4．关于弹力，下列说法中错误的是()A．物体受到的弹力是由于施力物体的形变而产生的B．弹力产生在直接接触而发生弹性形变的物体之间C．相互挤压的物体间弹力方向总是跟接触面相垂直D．相互接触的物体间一定存在弹力14/14\n14/14\n5．如图所示，一木箱置小孩用80N的水平力推重力为200N的木箱，木箱不动;当小孩用100N的水平力推木箱，木箱恰好能被推动；当木箱被推动之后，小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进，以下是对上述过程作出的计算和判断，其中正确的是()A．木箱与地面间的动摩擦因数B．木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90NC．木箱与地面间的摩擦力大小始终为80ND．木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100N6．以下说法中正确的是()A．牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B．速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小C．力是维持物体运动的原因D．做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，则该质点仍可能做曲线运动7．如图为“探究求合力的方法”实验示意图，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的P点，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使结点达到某一位置O点，此时细线Ob与橡皮条PO垂直．现使b弹簧秤从图示位置开始缓慢地沿顺时针转动的过程中，并保持O点的位置和弹簧秤的拉伸方向不变，则在此过程中，关于、b两弹簧秤示数的变化情况正确的是()A．示数增大，b示数先增大后减小B．示数减小，b示数先减小后增大C．示数增大，b示数增大D．示数减小，b示数减小二、多项选择题(本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分．)8．两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间(v—t)图像如图所示．下列关于甲、乙运动的说法中正确的是()A．甲、乙质点在第2s末相遇B．甲、乙质点在第4s末相遇C．甲、乙相遇前在第2s末相距最远D．在前2s内，甲的平均速度比乙的大9．把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是()A．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力C．木块对桌面的压力就是木块的重力D．木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力14/14\n14/14\n10．城市路灯、无轨电车的供电线路等，经常采用三角形的结构悬挂，如图所示为这类结构的一种简化模型．图中硬杆BO可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动，钢索AO和杆BO的重力均忽略不计．已知B0始终水平，AO与BO的夹角为日，被悬挂物体的质量为m，则以下说法中正确的是()A．钢索AO对O点的拉力为B．杆BO对O点的支持力为C．A点距B点的距离越近时，杆BO对O点的支持力就越大D．不论增大还是减小A点与B点距离，AO对O点拉力与杆BO对O点支持力的合力始终保持不变11．如图所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动，小车质量为M，木块质量为m，它们的共同加速度为，木块与小车间的动摩擦因数为．则在运动过程中()A．木块受到的摩擦力大小一定为B．木块受到的合力大小为C．小车受到的摩擦力大小为D．小车受到的合力大小为第Ⅱ卷(非选择题共63分)三、简答题(本题共2小题，共16分．请把答案填在答卷纸相应的横线上或按相关要求作答．)12．(本题6分)如图所示是一小车在斜面上匀加速下滑过程中，通过打点计时器打出的纸带．纸上两相邻计数点的时间间隔为0.10s．由此可以得出打点计时器在打c点时小车的速度大小为▲，小车运动的加速度大小为▲．(结果保留三位有效数字)14/14\n13．(本题10分)某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验．图示为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量。小车运动加速度n可用纸带上的点求得．(1)关于该实验，下列说法中正确的是()A．打点计时器应用低压直流电源供电电源插头B．为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响，可以把木板D的右端适当垫高C．若通过作v—t图像求，则可以更好地减小误差D．本实验采用了控制变量的方法进行探究(2)在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度n与对应的质量m数据如下表：根据上表数据，为进一步直观反映F不变时与m的关系，可在坐标纸中选择物理量▲和▲为坐标轴建立坐标系并作出图线(选填表格中的物理量名称)。该小车受到的拉力F为▲N．四、计算题(本题共5小题，共计47分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．)14．(本题8分)已知两个共点力=30N、=40N，请完成下列问题：(1)若与垂直，试求出与合力的大小和方向．(2)若与夹角为，规定取1cm长度表示10N，请用作图法作出与合力的大小．15．(本题8分)一辆大客车正在以=20m／s的速度匀速行驶．突然，司机看见车的正前方14/14\n处有一只小狗，如图所示．司机立即采取制动措施．司机从看见小狗到开始制动客车的反应时间为．设客车制动后做匀减速直线运动．试求：(1)客车在反应时间内前进的距离．(2)为了保证小狗的安全，客车制动的加速度至少为多大?(假设这个过程中小狗一直未动)16．(本题10分)出门旅行时，在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李籍，也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走．为了了解两种方式哪种省力，我们作以下假设：行李箱的质量为m=l0kg，拉力、推力与水平方向的夹角均为(如图所示)，行李箱与地面间为滑动摩擦力，动摩擦因数为，行李箱都做匀速运动．试通过定量计算说明是拉箱子省力还是推箱子省力．14/14\n17．(本题10分)如图所示，总质量为m=75kg的滑雪者以初速度沿倾角为的斜面向上自由滑行，已知雪橇与斜面问动摩擦因数，假设斜面足够长．不计空气阻力。试求：(1)滑雪者沿斜面上滑的最大距离．(2)若滑雪者滑至最高点后掉转方向向下自由滑行，求他滑到起点时的速度大小．18．(本题11分)如图所示，在高H=15m的建筑物顶部有一个高的观景台A，观景台距楼顶左侧边缘的水平距离为．某人在观景台上用球棒将一个硬质小球，向左水平击出，球飞出时的速度口，空气阻力忽略不计．试求：(1)小球落在距抛出点正下方的O点何处?(2)如果要使小球能够落到地面上，则小球击出时的水平初速度至少为多少?在此情况下小球落地点距墙根B的距离是多少?14/14\n南京市2022—2022学年度第一学期期末调研测试卷高一物理参考答案及评分标准一、单项选择题1．C2．B3．C4．D5．A6．A7．B二、多项选择题8．BC9．BD10．ACD11．BC三、简答题12．1．37、5．00(每空3分)13．(1)BCD(4分，全部正确得4分，选不全得2分，选错或不选得零分)(2)小车加速度、小车质量的倒数0．5(每空2分)四、解答题(计算题)14．(1)N、且垂直，作出的平行四边形为矩形则=50N，方向与成角或与成角．(2)取1cm长为10N作图，量出表示合力F对应的长度约为3．60cm，则合力F大小为36N．评分标准：(1)计算正确给2分；方向正确2分．(2)正确画出标度给1分、平行四边形正确给2分，大小正确给1分．15．(1)长途客车在时间内做匀速运动，运动位移．(2)汽车减速位移长途客车加速度至少为。评分标准：(1)计算正确给4分；(2)计算正确给4分．16．对行李箱进行受力分析，并画出受力分析图．应用正交分解拉行李箱时：14/14\n14/14\n14/14\n14/14\n14/14\n本资料由《七彩教育网》www.7caiedu.cn提供！14/14
