山西省晋中市寿阳一职中2022-2022学年高一（上）期中物理试卷.一、单选题（每题3分，共3×14=42分）1．（3分）火车在铁路上运动，人坐在火车里，下面说法中错误的是（ ） A．以人作参考系，大地是运动的，火车也是运动的 B．以大地作参考系，人是运动的，火车也是运动的 C．以火车作参考系，人是静止的，大地是运动的 D．以人作参考系，火车是静止的，大地是运动的 2．（3分）在研究下列物体的运动时，其中可以看成质点的是（ ） A．研究汽车轮胎转动情况B．研究门的转动 C．研究地球的自转D．研究地球绕太阳的公转 3．（3分）关于时刻和时间，下列说法正确的是（ ） A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长 B．在时间轴上，某时刻对应的是一个点，时间对应的是一个线段 C．作息时间表上的数字均表示时间 D．1min只能分成60个时刻 4．（3分）小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别是（ ） A．7m7mB．7m3mC．5m2mD．5m3m 5．（3分）下面列举的几个速度中，不是瞬时速度的是（ ） A．火车以76km/h的速度通过某一段路程 B．子弹以600m/s的速度从枪口射出 C．汽车速度计指示的速度为60km/h D．某繁华路口，路标上标明汽车的最高限速为15km/h 6．（3分）在百米赛跑中某运动员在5s末时速度为8m/s，在10s末到达终点的速度为14m/s，则运动员在全程中的平均速度为（ ） A．10m/sB．9m/sC．11m/sD．5.1m/s 7．（3分）下列关于速度和加速度的说法中正确的是（ ） A．物体的速度越大，加速度越大 B．如果物体的加速度不为零，则物体的速度越来越大 C．加速度为零，速度一定为零 D．物体可以在向东运动时，具有向西的加速度 8．（3分）在研究物体的运动规律时，总是从便于研究的简单现象入手，那么最简单的运动是（ ） A．最常见的运动B．物体的平动C．直线运动D．匀速直线运动-11-\n 9．（3分）下列说法正确的是（ ） A．加速度就是增加的速度 B．物体的速度的变化量越大，加速度就越大 C．加速度与速度的变化量成正比，与时间成反比 D．加速度越大，速度变化越快 10．（3分）物体做匀减速直线运动，加速度大小是3m/s2，初速度大小20m/s，则经2s质点的速度大小是（ ） A．14m/sB．26m/sC．46m/sD．34m/s 11．（3分）物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒内物体通过的位移是0.5m，则第2秒内通过的位移是（ ） A．0.5mB．1.5mC．2.5mD．3.5m 12．（3分）如图所示为甲乙两物体的s﹣t图象，则下列说法中错误的是（ ） A．两物体是从同一地点出发的B．两物体是从不同地点出发的 C．甲、乙两物体均做匀速直线运动D．甲、乙两物体在t1时刻相遇 13．（3分）（2022•昌平区模拟）甲物体的重力是乙物体的3倍，他们在同一高度处同时自由下落，则下列说法中正确的是（ ）（不计空气阻力） A．甲比乙先着地B．甲比乙的加速度大 C．甲乙同时着地D．无法确定谁先着地 14．（3分）（2022•湖南模拟）物体从距地面高H处开始做自由落体运动．当其速度等于着地速度的一半时，物体下落的距离是（ ） A．B．C．D． 二、填空题（每空2分，共2×9=18分）15．（4分）如图所示，Ⅰ、Ⅱ分别为甲、乙两物体的位移图象，则甲的速度大小为v甲= _________ m/s，乙的速度大小为v乙= _________ m/s．-11-\n 16．（14分）如图所示是某质点的运动图象，由图象可以判定，质点在0～4s内做 _________ 运动，加速度为 _________ m/s2；4～8s内做 _________ 运动，加速度为 _________ m/s2，8～10s内做 _________ 运动，加速度为 _________ m/s2，该质点在 _________ s末位移达到最大值． 三、计算题（每题10分，共10×4=40分）17．（10分）一辆汽车遇到情况紧急刹车，经过2s速度从10m/s停下来．求汽车刹车过程中的加速度． 18．（10分）一辆电车，原来的速度是18m/s．在一段下坡路上以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动．求加速行驶了20s时的速度大小． 19．（10分）一辆卡车，它急刹车时的加速度的大小是5.0m/s2．如果要求它在急刹车后22.5m内必须停下来，它的行驶速度不能超过多少km/h？ 20．（10分）为了测出井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由落下，经过2s后听到石块击水的声音，估算井口到水面的距离．（g=10.0m/s2） -11-\n2022-2022学年山西省晋中市寿阳一职中高一（上）期中物理试卷.参考答案与试题解析 一、单选题（每题3分，共3×14=42分）1．（3分）火车在铁路上运动，人坐在火车里，下面说法中错误的是（ ） A．以人作参考系，大地是运动的，火车也是运动的 B．以大地作参考系，人是运动的，火车也是运动的 C．以火车作参考系，人是静止的，大地是运动的 D．以人作参考系，火车是静止的，大地是运动的考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．解答：解：A、D、以人作参考系，大地是运动的，火车是静止的，故A错误，D正确；B、以大地作参考系，人是运动的，火车也是运动的，故B正确；C、以人作参考系，大地是运动的，火车是静止的，故C正确；本题选错误的，故选：A点评：关于运动和静止的相对性的考查有两种方法：①告诉研究对象及其运动状态，确定参照物．②告诉研究对象与参照物确定运动状态．此题全面地考查了这两方面． 2．（3分）在研究下列物体的运动时，其中可以看成质点的是（ ） A．研究汽车轮胎转动情况B．研究门的转动 C．研究地球的自转D．研究地球绕太阳的公转考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．解答：解：A、研究汽车轮胎转动情况，要考虑转动的半径，大小不能忽略，故A错误；B、研究门的转动，半径不可以忽略不计，故不可以简化为质点，故B错误；C、研究地球的自转，要考虑大小，不能简化为质点，故C错误；D、研究地球绕太阳的公转，能简化为质点，故D正确；故选：D．点评：本题关键是明确质点的概念，知道物体简化为质点的条件，基础题目． 3．（3分）关于时刻和时间，下列说法正确的是（ ） A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长 B．在时间轴上，某时刻对应的是一个点，时间对应的是一个线段 C．作息时间表上的数字均表示时间 D．1min只能分成60个时刻考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．-11-\n分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：A、时刻是指时间点，时间是指时间的长度，即时间的间隔，所以A错误；B、在时间轴上，某时刻对应的是一个点，时间对应的是一个线段，故B正确；C、作息时间表上的数字是指的一个个的时刻，故C错误；D、1分钟可以分成无数个时刻，所以D错误；故选：B．点评：时刻具有瞬时性的特点，是运动变化中的某一瞬时，通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应． 4．（3分）小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别是（ ） A．7m7mB．7m3mC．5m2mD．5m3m考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：路程是物体运动路线的长度．位移表示物体位置的移动，用从起点到终点的有向线段表示．解答：解：小球从离地板5m高处落下，通过的路程是5m，被地板弹回，在离地板2m高处被接住，通过的路程是2m，则小球通过的路程是s=5+2=7m．起点到终点的线段长度是3m，则位移大小是3m．故选：B点评：本题是常规题．对于位移，关键确定物体的起点与终点的位置，大小等于起点与终止的直线距离． 5．（3分）下面列举的几个速度中，不是瞬时速度的是（ ） A．火车以76km/h的速度通过某一段路程 B．子弹以600m/s的速度从枪口射出 C．汽车速度计指示的速度为60km/h D．某繁华路口，路标上标明汽车的最高限速为15km/h考点：瞬时速度．分析：瞬时速度对应的是某一时刻或者某一位置的速度，平均速度对应时间或位移．解答：解：A、火车经过某段路的速度为平均速度；B、子弹飞出枪口的速度为在某一瞬间的速度，故为瞬时速度；C、汽车速度计指示的速度是汽车的瞬时速度；D、某繁华路口汽车速度路标上写着15km/h是指瞬时速度不能超过15km/h；本题选不是瞬时速度的，故选：A．点评：本题考查的是瞬时速度和平均速度的区别，注意瞬时速度对应时刻和位置． 6．（3分）在百米赛跑中某运动员在5s末时速度为8m/s，在10s末到达终点的速度为14m/s，则运动员在全程中的平均速度为（ ） A．10m/sB．9m/sC．11m/sD．5.1m/s-11-\n考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度等于百米位移除以在这段为上所用的时间，和某时刻的速度无关．解答：解：由题意知：位移的大小为x=100m，t=10sv=．故选：A．点评：解决本题注意排除干扰因素（某时刻的速度），挖掘关键字词：“百米赛”告诉位移；“第10s末到达终点”告诉时间． 7．（3分）下列关于速度和加速度的说法中正确的是（ ） A．物体的速度越大，加速度越大 B．如果物体的加速度不为零，则物体的速度越来越大 C．加速度为零，速度一定为零 D．物体可以在向东运动时，具有向西的加速度考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，加速度方向与速度方向可能相同，可能相反．解答：解：A、物体的速度大，速度变化不一定快，则加速度不一定大，故A错误．B、加速度不为零，速度不一定增大，可能减小，故B错误．C、加速度为零，速度不一定为零，比如做匀速直线运动，故C错误．D、物体的加速度方向与速度方向可能相反，即物体向东运动，有向西的加速度．故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小没有关系． 8．（3分）在研究物体的运动规律时，总是从便于研究的简单现象入手，那么最简单的运动是（ ） A．最常见的运动B．物体的平动C．直线运动D．匀速直线运动考点：匀速直线运动及其公式、图像．分析：匀速直线运动是最简单的运动．解答：解：在所有的运动中，匀速直线运动是最简单的运动，其速度大小方向均不改变，位移随时间均匀增加，故选：D．点评：匀速直线运动是最简单的运动，其速度大小方向均不改变，位移随时间均匀增加． 9．（3分）下列说法正确的是（ ） A．加速度就是增加的速度 B．物体的速度的变化量越大，加速度就越大 C．加速度与速度的变化量成正比，与时间成反比 D．加速度越大，速度变化越快-11-\n考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．解答：解：A、加速度等于单位时间内的速度变化量，不是增加的速度．故A错误．B、物体的速度变化量大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故B错误．C、加速度的大小与速度变化量的大小、变化的时间无关，故C错误．D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度越大，速度变化越快．故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关． 10．（3分）物体做匀减速直线运动，加速度大小是3m/s2，初速度大小20m/s，则经2s质点的速度大小是（ ） A．14m/sB．26m/sC．46m/sD．34m/s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at求解．解答：解：由v=v0+at得，2s末的速度为：v=20﹣3×2m/s=14m/s．故A正确，A、B、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的规律，注意加速度的符号，会灵活运用运动学公式进行求解． 11．（3分）物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒内物体通过的位移是0.5m，则第2秒内通过的位移是（ ） A．0.5mB．1.5mC．2.5mD．3.5m考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：计算题；直线运动规律专题．分析：掌握初速度为零的匀变速直线运动位移公式即可求解，本题可用前2秒位移减第1秒位移来求第2秒位移比较简单．解答：解：第1秒位移是0.5m，有：①前2秒位移为：②第2秒内位移为：△x=x2﹣x1③联立①②③解得：△x=1.5m，故ACD错误，B正确．故先B．点评：本题考察了基本公式的应用，对于物理公式，要明确其成立条件并能灵活应用． 12．（3分）如图所示为甲乙两物体的s﹣t图象，则下列说法中错误的是（ ）-11-\n A．两物体是从同一地点出发的B．两物体是从不同地点出发的 C．甲、乙两物体均做匀速直线运动D．甲、乙两物体在t1时刻相遇考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：通过位移随时间的变化规律判断物体的运动情况，通过图象确定两物体出发点的距离已经出发的先后顺序．解答：解：A、由图象可知，甲乙两物体的出发点不同，甲从原点出发，乙不是从原点出发．故A错误，B正确．C、甲的位移随时间均匀增大，做匀速直线运动，乙的位移随时间均匀减小，做匀速直线运动．故C正确．D、t1时刻两物体位移相同，两物体相遇．故D正确．本题选错误的，故选：A．点评：解决本题的关键掌握位移时间图象的物理意义，知道图线的斜率表示速度． 13．（3分）（2022•昌平区模拟）甲物体的重力是乙物体的3倍，他们在同一高度处同时自由下落，则下列说法中正确的是（ ）（不计空气阻力） A．甲比乙先着地B．甲比乙的加速度大 C．甲乙同时着地D．无法确定谁先着地考点：自由落体运动．专题：直线运动规律专题．分析：两物体在同一高度处同时自由下落故下落的加速度相同，位移相同，根据h=gt2即可求得．解答：解：根据牛顿第二定律可知mg=ma物体自由下落时的加速度a=g由h=gt2可得物体下落的时间t=由于两物体在同一高度处同时自由下落，故两物体同时着地．故C正确．故选：C．-11-\n点评：重力加速度与物体的质量无关，物体下落的快慢与物体的质量无关．学物理要通过计算判定运动情况． 14．（3分）（2022•湖南模拟）物体从距地面高H处开始做自由落体运动．当其速度等于着地速度的一半时，物体下落的距离是（ ） A．B．C．D．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，根据位移与速度关系公式求解．解答：解：设物体落地时的速度大小为v．由v2﹣v02=2gx得v2﹣0=2gH①﹣0=2gh②由①②解得：h=H故选B．点评：本题考查应用自由落体运动规律解题的基本能力，是基本题，比较简单，考试时不能丢分． 二、填空题（每空2分，共2×9=18分）15．（4分）如图所示，Ⅰ、Ⅱ分别为甲、乙两物体的位移图象，则甲的速度大小为v甲= 4 m/s，乙的速度大小为v乙= 3 m/s．考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：通过位移随时间的变化规律判断物体的运动情况，根据图象的斜率表示速度求解．解答：解：位移时间图象的斜率表示速度，根据图象可知，甲的速度大小为：v甲=，乙的速度大小为：v乙=故答案为：4，3点评：解决本题的关键掌握位移时间图象的物理意义，知道图线的斜率表示速度．-11-\n 16．（14分）如图所示是某质点的运动图象，由图象可以判定，质点在0～4s内做 匀加速直线 运动，加速度为 2 m/s2；4～8s内做 匀速直线 运动，加速度为 0 m/s2，8～10s内做 匀减速直线 运动，加速度为 ﹣4 m/s2，该质点在 10 s末位移达到最大值．考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：根据图线的形状分析质点的运动情况，结合图线的斜率求出物体的加速度大小，通过图线与时间轴围成的面积表示位移．解答：解：质点在0﹣4s内做匀加速直线运动，加速度为a===2m/s2；质点在4﹣8s内做匀速直线运动，加速度为0m/s2；质点在8﹣10s内做匀减速直线运动，加速度为a===﹣4m/s2；该质点在10s末位移达到最大；故答案为：匀加速直线；2；匀速直线；0；匀减速直线；﹣4；10．点评：解决本题的关键要明确图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移． 三、计算题（每题10分，共10×4=40分）17．（10分）一辆汽车遇到情况紧急刹车，经过2s速度从10m/s停下来．求汽车刹车过程中的加速度．考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度定义式可求加速度；解答：解：根据a=得汽车刹车时的加速度为：a==﹣5m/s2答：加速度为﹣5m/s2，负号说明加速度方向与初速度方向相反．点评：本题考查加速度的定义式，注意速度变化量一定是末速度减初速度，符号说明物理意义． 18．（10分）一辆电车，原来的速度是18m/s．在一段下坡路上以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动．求加速行驶了20s时的速度大小．-11-\n考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：已知初速度，加速度，时间，求末速度，可以由速度时间公式得结果．解答：解：以初速度方向为正方向，v0=18m/s，a=0.5m/s2的，t=20s，由速度时间公式：v=v0+at得：v=18+0.5×20=28m/s答：加速行驶了20s时的速度大小28m/s点评：匀变速基本规律的应用，非常简单，适合新课时候使用，重在练习解题格式． 19．（10分）一辆卡车，它急刹车时的加速度的大小是5.0m/s2．如果要求它在急刹车后22.5m内必须停下来，它的行驶速度不能超过多少km/h？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：卡车刹车时做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动的速度位移公式求出卡车刹车的初速度．解答：解：卡车刹车时做匀减速直线运动，根据v2﹣=2ax，v=0，得：v0==m/s=15m/s=54km/h答：卡车行驶速度不能超过54km/h．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用． 20．（10分）为了测出井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由落下，经过2s后听到石块击水的声音，估算井口到水面的距离．（g=10.0m/s2）考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，结合匀变速直线的位移时间公式进行求解．解答：解：根据得：=20m答：井口到水面的距离为20m．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的特点，结合匀变速直线运动的运动学公式灵活求解，难度不大，属于基础题． -11-
