八年级上学期物理第一次月考试题选择题填入下表题号123456789101112答案一、选择题(1-10题为单选题，11-12为多选题，每题3分，共36分，多选题选对但不全得2分，选错得0分。请将答案填入答题卡中)1．下列现象中不属于机械运动的是（）A．一江春水向东流B．星光闪闪C．海水奔腾D．春风拂面2.某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（）A、2.58cmB、2.57cmC、2.576cmD、2.577crn3.下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5mD．一张试卷厚度的大约1mm4、关于运动和静止，下列说法正确的是（）A．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对静止的C．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是运动的，是因为他以身边的乘客为参照物D．“天宫一号”与“神舟八号”对接整个过程中，它们一直是相对静止的5.2022年5月22日，美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空，在近两个小时的时间内，“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞．空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船纹丝不动、地球在缓缓转动，宇航员选取的参照物是（）A．舷窗B．地球C．太阳D.“龙”号飞船6.用分度值是1mm的刻度尺，直接测物体的长度，在下列所记录的数据中，正确的是（）A、0.820mB、82.0cmC、82.00dmD、820.0mm7、下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．一切正在发声的物体都在振动B．人耳能听到各种频率的声音C．声音可以在真空中传播D．声音不能在水中传播8、由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（ ）A．与路程成正比B．与时间成正比C．随路程和时间的变化而变化D．与路程和时间无关9、运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较10、.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣"余音未止"，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（）A."余音未止"是回声的现象 B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C.手感到"麻"与锣振动无关D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播9\n11．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ） A．甲乙两车都是匀速运动，甲车速度大于乙车速度 B．在相同的时间内甲车比乙车运动的路程大 C．运动相同的路程，甲所用的时间较乙多 D．以甲车为参照物，乙车是向西运动12、在2022北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（）A.甲火炬可能静止B.乙火炬一定向左运动C.乙火炬可能静止D.甲火炬可能向右运动二、填空(每空1分、共21分)13、2×105µm=_______nm=_______m；36km/h=m/s；1h5min=______s14.给下列各数据填上适当的单位：（1） 一张纸的厚度约70_______（2）一支新铅笔的长度是1.7515．如图所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时，乒乓球会被弹开，这个实验说明一切正在发声的物体都在______.这种实验方法叫___________.16.开考前，监考老师强调了考试要求，监考老师提要求时，其_______在振动,教师的声音是通过___________传入考生耳朵的；花样游泳运动员，通过在水中听到的音乐声进行比赛，这一事例说明_________能传播声音。17、为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。（1）可以看出小球在做________直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是__________。（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是__________ 。（选填图中的选项字母） 18.甲乙两个同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲了一下，甲同学能够听到_________次敲击声.19.每天我们都看到太阳从东升西落，这是以为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是的。20.小明骑自行车上学,前5分钟的骑行速度是4m/s,后10分钟的骑行速度为5m/s,小明行驶的总路程是______m;他行驶的平均速度为_______m/s(计算结果保留两位小数)三、实验探究（5分+9分+4分+6分，共24分）9\n21.(1)如图a所示，秒表的读数为_____min____s图c图a367cm图b45(2).如图b所示，该刻度尺的分度值是________cm,物体的长度是cm。如图c所示，符合长度测量要求的是。22、如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。（1）该实验根据的公式是 ；（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较 ；（填“大”或“小”）（3）据图中信息vAB= m/s，vBC= m/s，小车做 运动。（4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏 （“大”或“小） 23、下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失．说明______________________________．（2）用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙，能看到手机乙显示手机甲的号码，却听不到手机乙响铃．说明______________________________．24、在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2①钢200.3②钢③钢400.5④尼龙丝300.59\n⑤尼龙丝400.5（1）为了验证猜想一，应选用编号为__________、__________的琴弦进行实验．（2）为了验证猜想二，应选用编号为__________、__________的琴弦进行实验．（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，在表格中填上缺少的数据．四．应用题（19分）25.（4分）我们可以利用回声测量海洋的深度，当从海面发出声音3s后接收到回声时，测量出此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1540m/s）26.（7分）汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶1000m。求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。27.（8分）如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．则：（1）轿车从A地到B地所用时间是多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时？（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？9\n9\n9\n9\n9\n9
