梁丰初中15-16学年第一学期九年级物理课堂练习卷考试时间：100分钟总分：100分第Ⅰ卷一、选择题（每一小题只有一个答案是正确的，第小题2分，共24分）1．小明同学准备有：①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④塑料笔袋、⑤橡皮等物品，以备考试之需，其中属于绝缘体的有A．①③⑤B．②④⑤C．③④⑤D．①②④2．对公式R=的理解正确的是A．导体的电阻是由导体两端的电压和通过导体的电流决定B．如果导体两端的电压为零，则导体的电阻也为零C．导体的电阻可由导体两端电压跟通过导体的电流的比值来表示D．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过的电流成反比3．在如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变大的是4．有两盏灯，甲灯上标有“36V60W”，乙灯上标有"220V60W”，当它们分别在其额定电压下发光时，会看到A．甲灯比乙灯更亮B．乙灯比甲灯更亮C．两盏灯一样亮D．无法确定哪盏灯更亮5．如图所示，导体A、B由同种材料制成。A、B等长．但A比B的横截面积大．开关闭合后，下列叙述中正确的是A．在相同时间内，电流通过A、B做的功WA>WBB．在相同时间内，电流通过A、B做的功WA=WBC．在相同时间内，电流通过A、B做的功WA<WBD．无法比较电流通过A、B时所做功的大小6．如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，若将滑动变阻器的滑片P向左移动，则电流表和电压表示数的变化情况是A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小7．两个阻值不同的定值电阻R1、R2的电流随其两端电压变化的I—U图线如上（右）11\n图所示．若R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下说法中正确的是A．R串在区域Ⅱ，R并在区域ⅢB．R串在区域Ⅲ，R并在区域IC．R串在区域I，R并在区域ⅡD．R串在区域I，R并在区域Ⅲ第6题图第7题图第8题图第9题图8．如图所示，电源电压为6V．开关S闭合时，只有一个灯泡发光，且电压表示数为6V，出现这种情况的原因可能是A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路9．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合时，电流表、电压表的示数与开关断开时相比，其变化情况分别是A．变大、变大B．变大、变小C．变小、变大D．变小、变小10．在探究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图所示．电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“10Ω1.5A”字样，先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关S，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V，读出电流表的示数．当接入20Ω的电阻时，电压表的示数始终无法达到2.5V，其原因可能是 A．20Ω的电阻阻值太大 B．电源电压4.5V太低 C．滑动变阻器的最大阻值太大 D．控制电压为2.5V太高11．一台家用电扇的电阻约200Ω，把它接到220V的电源上，通过它的电流是0.3A，如果这台电扇通电1min40s，则它消耗的电能是A．1800JB．6600JC．8400JD．6000J12．如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx的电路是第Ⅱ卷11\n二、选择题（每空1分，共25分）图113．家用手电筒一般用两节干电池，所以电源电压为________V，如果灯泡的电阻为5Ω，则通过灯丝的电流为________A。14．如图1所示电路中，两只小灯泡完全相同．若将开关S1、S2断开，仅使BC接通，两灯联；若将开关S1、S2均闭合，使AB和CD分别接通，此时两灯联。15．如右图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的铅笔芯连接起来，使A端的导线固定，B端的导线向左移动的过程中（导线与铅笔芯接触良好），小灯泡的亮度（选填“变暗”、“变亮”或“不变”），这表明导体电阻的大小跟导体的有关．16．一个电阻，在它两端加10V的电压时，通过它的电流为0.5A，则该电阻的阻值是_______Ω；如果电阻两端的电压为零，该电阻的阻值是_______Ω．17．一个小灯泡的阻值为10Ω，正常发光时的电流为0.4A，现要将其接入12V的电路中，要求仍能正常发光，则应_______联一个_______Ω的电阻．18．“PZ22040”的灯泡接在220伏的电路上工作小时消耗1度电，改接在110伏的电路中，功率为瓦，额定功率为瓦。19．小林家4月底电能表读数为2708.7kW·h，5月底电能表读数如右图所示，那么5月份他家消耗了___________kW·h的电能。若电价为0.53元／kW·h，则需电费___元。20．小明想利用电能表测出家中微波炉的电功率．他观察到电能表上标有1600imp／(kW·h)(imp的含义是闪烁次数)，当电路中只有微波炉工作时，测出1min内指示灯闪烁32次，lmin内微波炉耗电________kW·h，它的电功率为________W。21．两个定值电阻，甲标有“161．5A”，乙标有“220．5A”．现把它们串联起来，则该串联电路允许通过的最大电流是_____A，两端允许加的最大电压是____V．22．如图所示是灯泡L1、L2的电压与电流的关系曲线．若将L1、L2串联在电源电压为6V的电路中，则通过灯L1的电流是________A，灯L1消耗的功率是___________W。11\n23．如图甲所示电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源两端的电压不变，改变R的滑片位置，电压表示数随电流变化的图线画在图乙的坐标系中，则根据以上条件可知R0的阻值为Ω，电源电压V。24．生活中所用“220V100W”和“220V60W”的甲、乙两盏白炽灯相比较，灯丝较粗的是____灯；将两盏灯串联接入照明电路工作时，较亮的是____灯（均选填“甲”或“乙”）。三、解答题(共51分)25．（7分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．(1)请根据图甲将如图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．(2)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像． ①由图像可以得出结论：______________________________．②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是_________，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为_______V时，读出电流表的示数．(3)为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器．11\n(4)本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_________(填序号)。①测量物体的长度②用伏安法测量定值电阻的阻值③探究重力大小与质量的关系26．（6分）在用电阻箱、电压表测定一个未知值电阻Rx的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中R'是电阻箱，R0是定值电阻．(1)图甲中，为测出Rx的阻值，闭合并关S后，小明应该先把开关S1接到触点 （选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S1接到另一触点，并调节电阻箱R'，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R'的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻Rx的阻值为_______Ω．(2)小兰认为将图甲中的电阻R0去掉，也能测出Rx的阻值。你认为可行吗？说出理由。答：______，理由是：(3)小亮设计了图丙的电路测Rx的阻值．与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：______________________________________________________________；（4）若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？答：____________________________________________________．27．（5分）为了探究“电流做功与电压大小和电流大小的关系”，某同学特别设计了两个实验．图甲采用串联电路．在通电时间相同的情况下．探究电流做功跟电压大小的关系．(1)实验采用的是______的研究方法．当R1>R2，在通电时间相同时，通过观察两玻璃管内变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：在通电时间相同、通电电流相等的情况下，越大，电流做功越多．(2)该同学要继续探究在通电时间相同时，电流做功跟电流的大小之间的关系．他使用的器材如图乙所示，电阻丝、煤油与原来相同．请根据这个目标，用笔画线代替导线，将图乙的实物连接图补充完整．11\n28．（11分）在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为3．8V，电阻约为10左右，电源为6V且不变．第28题图（1）小明注意到了开关应；接通电路前，小明还应将滑动变阻器的滑片滑至最（左／右）端．(2)连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光．电流表的示数为零．电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况．(填写序号)A．小灯泡短路B．小灯泡的灯丝断了C．小灯泡的灯座接触不良D．电压表的正、负接线柱接反E．滑片放在最小值处．(3)排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图乙所示，则灯泡的额定功率为W．(4)在实验中相互诊断出现的问题，对学习很有帮助．请你也参与进来，对下面的问题进行诊断．(指出错误，或说明错误的原因)11\n病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处．病症二：连接电路后闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图所示的非正常情况．①②(5)小华在用小明的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题。问题：电压表的15V的量程坏了，不增加其它器材，如何去测量小灯泡的额定功率?在虚线方框中画出电路图，并在方框的右边写出步骤及表达式．29．（6分）如图所示电路中，电流表A1示数为0．5A，电流表A2示数为0．8A，L是标有“6W”字样的小灯泡，闭合开关后小灯泡正常工作，求：①电阻R的阻值是多少？②电阻R消耗的功率多少？③电路消耗的总功率多少？30．（5分）如图，是额定电压为220V的理发用电吹风机的典型电路。其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风。正常工作时，⑴要送热风，选择开关应放在位置（填“A”、“B”或“C”）。⑵已知电动机的额定功率是120W。当送冷风时，通电5min，电流所做的功是多少？⑶如果电热丝的电阻是55，当送热风时，电路消耗的总功率是多少？11\n31．（6分）在如图所示的电路中，电阻R1＝30Ω，滑动变阻器R2标有“100Ω2A”字样，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V．闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时，电压表的示数为9V，电流表的示数为0.5A，求：(1)此时滑动变阻器R2接入电路的阻值；(2)电源电压；(3)为了保证两个电表都能正常工作，滑动变阻器R2接入电路的阻值范围．32．（5分）小明同学设计了如图甲所示的风力测量仪；已知电源电压U0为6V且保持不变，R1为保护电阻，线状均匀电阻丝长为9cm，其全电阻阻值R2=9Ω，木球用金属丝悬挂于O点，O点接入电路，且金属丝与线状电阻丝接触良好。无风时，金属丝刚好竖直接触于电阻丝的最右端，金属丝电阻和质量不计。该风力测量仪显示器是由电压表改装，电压表量程为0～3V，所能显示的最大风力为6级，此时金属丝刚好接触于电阻丝的最左端，电压表指针也刚好在最大刻度处。风力与金属丝在R2上的滑动距离x(从右端算起)之间的关系图像如图乙所示。(1)求电阻R1的阻值。(2)当电压表的示数为2V时，对应的风力是多少级?(3)若通过改画电压表的表盘刻度使其能直接显示风力的级数，则该风力测量仪的刻度是否均匀?11\n梁丰初中15-16学年第一学期初三年级课堂练习卷考试时间：100分钟总分：100分班级：姓名：得分：班级：姓名：考试号：……………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………………………一、选择题（每一小题只有一个答案是正确的，第一小题2分，共24分）题号123456789101112答案CCDCACDBAABD二、选择题（每空1分，共25分）13．3、0.614．串 、并15．变亮、长度 16．20、2017．串、2018．25、10、40、19．110、58.320．0.02、1200、21．0.5、19 22．0.4、1.623．1 、10 24．甲、乙三、解答题(共51分)25．（7分）（1）图略（2）①当电压一定时，电流与电阻成反比．②断开开关、2.5（3）35（4）326．（6分）(1)___1__、8(2)答：_不能_，理由是：若没有R0，电压表的示数将不变．(合理即可)(3)可以多次测量求平均值以减小误差(4)将R0换成滑动变阻器27．（5分）（1）控制变量(转换)、液面(高度)、电压（2）见右图11\n28.（11分）（1）断开、左（2）ＢＣ；（3）1.064（4）病症一：小灯泡的电功率随电压的变化而变化，求平均值无意义病症二：①电压表的正负接线柱接反了②电流表的量程太小11\n11
