2022-2022学年第一学期期中考试八年级物理试卷(说明考试时间：80分钟；满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共36分把1—12题的正确选项填写到表格内)题次123456789101112答案1．诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选参照物是（ ）A、轻舟B、山C、河中的水D、轻舟上的人2．下列说法中正确的是（ ）A、冰是晶体B、体温计的分度值是1℃C、实验室温度计可以拿出来读数D、某人的拇指长度约为50Cm。3．李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（ ）A、17.72cm．B、17.32cmC、17.31cmD、17.30cm4．火车的速度为72km/h，上海地铁一号线的速度为20m/s,则（ ）A、火车的速度大B、两者速度一样大C、地铁的速度大D、无法确定5．做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为3︰2，通过的路程之比为2︰3，则它们所用的时间之比为（ ）A、2∶3B、4∶9C、1∶1D、9∶46．声音在下列物质中传播最快的是（ ）A、钢轨B、湖水C、煤油D、空气7．为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ）A、将噪声大的机器换成噪声小的机器B、在公路和住宅间设立屏障或植树C、在耳孔中塞上一团棉花D、关闭所有的电源，生活中不用电器。8.对下列物理量的认识中，比较符合实际的是（ ）A中学生的正常体温是41℃B.考试专用的中性笔长约10dmC.成年人的步行速度为4m/sD．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB9.在黑暗的晚上我们能区分出是爸爸说话还是妈妈说话，是依据（ ）:A、音色B、响度C、音调D、频率10.在公路上做匀速直线运动的汽车，我们平时说坐在汽车里的人是静止的，则我们所选的参照物是（ ）A、地面B、路边的树木C、汽车的座位D、车上走动的服务员11.下列物体中，属于晶体的是（）A、松香B、沥青C、冰D、玻璃12.下列生活中一些现象属于液化现象的是（ ） A．灯丝变黑色B．白气 C．樟脑丸变小D．水结冰二、填空题：（25分）13．物理学是一门十分有趣的科学，它是研究声、 、热、 、 等形形色色的物理现象。14．国际单位制中，长度的基本单位是，时间的基本单位是4\n，速度的基本单位是。15.2022年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有声波产生；医生用的“B超”是利用声波获得信息．16.小明用刻度尺测得教室长度为7.645m，他所用刻度尺的分度值是 ______m，其中，准确值是 _____m，估计值是 ______mm．17.2022年5月，我国成功地发射了一颗“东方红”七号地球同步通信卫星，现已定点在赤道上空。此卫星相对于地球来说是 的，相对于太阳来说是 的。18．某同学测量了一些数据，但是忘了写单位。请你给他补上合适的单位：A、一本书的长度为25；B、半场足球赛时间45________；C、一间教室高约3______19．完成下列单位换算（1）4．5m=cm（2）1min=s（3）20m/s=km/h20．我们唱歌、说话时能发出声音靠的是人体的振动，所以声音是由发声体的而产生的。21．花样游泳运动员在水中表演时，也能听到岸上喇叭里的音乐声，这是因为声音可以在中传播。22．决定乐音特征的三个因素是、、。三、实验、探究题：（共计12分。）23．学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？（1）如图1所示，刻度尺的分度值为，用它测得物体A的长度是cm。（2）家庭和实验室常用温度计是根据液体的性质制成的。图2中温度计的示数为℃。（3）如图3所示秒表的读数为分秒。图3图2图124．小明在“探究水的沸腾”实验中，观察到图甲和图乙所示两种情况。（1）你认为图_____是水沸腾时的情景（选填甲或乙）。图乙图甲（2）从实验数据可以看出，此时水的沸点是℃。此时的气压（“高于”、“低于”、“等于”）标准气压。水沸腾时需要热，水沸腾时的温度特点是。（3）小明发现水在沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后形成的小水珠．（填物态变化名称）四、计算题：（本大题共3小题，共计17分。解题过程要写出必要的公式和步骤，只写出最后结果不能得分。好好想想，你一定行！）25．一架水上飞翼船的速度为160km/h，若它匀速行驶0.5h，飞翼船通过的路程为多少km？4\nTAXI车费发票车号EU-8888日期14-08-28上车10:00下车10:05单价2.00元里程6.0km金额12.00元26．某人在某地乘坐出租车在平直公路上行驶,右图为他乘车到达目的地时的车费发票.求:（1）出租车行驶的时间；(2)出租车行驶的速度.27．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500m/s）五：实验探究题（共10分）28.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图17所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是： ．4\n（2）实验中使用的斜面的坡度 （填“较小”或“较大”）其目的是： ．（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏 （填“大”或“小”）;可以看出小车在做 （匀速/变速）直线运动4
