2022-2022学年山东省聊城市临清市九年级（上）期中物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分）1．下列四种现象中属于扩散现象的是()A．我国北方地区频发的“沙尘暴天气”B．春天柳絮漫天飞舞C．气体压缩到一定程度后，难以再压缩D．端午节，粽叶飘香2．在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间，能使灯泡发光的是()A．铅笔芯B．塑料直尺C．玻璃棒D．干木筷子3．依据你所学的热学知识，下列说法正确的是()A．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B．物体吸收热量，温度不一定升高C．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较小D．天然气燃烧越充分，其热值越大4．如图所示是汽油机的四个冲程，其中属于做功冲程的是()A．B．C．D．5．如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是()A．电动机与灯泡是并联的B．电动机与灯泡是串联的C．开关S1控制电灯D．开关S2控制整个电路6．下列有关温度或内能的说法中，正确的是()A．物体的温度越高，所含的热量越多B．物体内能增大，一定是从外界吸收热量C．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能D．电热水器工作时把电能转化为内能23\n7．一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球()A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电8．现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是()A．B．C．D．二、选择题（共4小题，每小题4分，满分16分）9．下列有关热机的说法中正确的是()A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热大的特性C．可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率D．热机的大量使用会造成环境污染10．如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1，L2串联的是()A．B．C．D．11．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中()A．吸管不带电23\nB．吸管带负电C．摩擦时，吸管得到电子D．与吸管摩擦的餐巾纸失去电子12．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来．下列说法正确的是()A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大C．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD．金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大二、填空题13．用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒__________；此轻小物体__________（选填“肯定”或“可能”）是带电体．14．炖鱼满屋飘香是由于__________造成的，烹饪过程中其内能是通过__________方式改变的．15．自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是__________电荷．当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带__________电．16．汽油机的四个冲程分别为吸气、压缩、做功、排气冲程，如图所示此冲程中，将__________能转化为机械能，在压缩冲程中，活塞压缩气体做功，气体的内能会__________．23\n17．经常用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们是__________联．马路边的路灯，灯与灯之间是__________联．18．常见物质是由大量分子组成的，一定量的水和酒精混合总体积变小，是由于分子间存在__________；固体和液体很难被压缩，是由于分子之间存在__________．19．如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过__________（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，开关S控制__________（选填“L1”、“L2”、或“L1和L2”）20．聊城公交车新上的双能源（汽油和天然气）汽车，以其经济、污染小等优点倍受人们青睐，内燃机是汽车内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为__________的机器，完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧__________m3的天然气放出的热量相等．．（已知汽油的热值为3.2×107J/L、天然气的热值为7.2×107J/m3）三、读图、作图题（每题2分，共6分）21．如图所示，电流表所使用的量程是__________；示数是__________A．22．用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．23．根据如图甲所示的实物连线图，在图乙方框内画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简沽美观）23\n三、实验、探究题（共4小题，每空1分，共14分）24．图甲所示的实验现象说明__________．图乙所示的实验现象说明__________．图丙所示的实验现象说明__________．25．甲为探究并联电路电流规律的实验电路图．（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的__________处（选填“A”、“B”或“C”）（2）若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是__________．位置ABC电流（A）0.180.180.36（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：__________．（写出一条）26．如图所示的实验装置，江涛为了比较水和牛奶的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别盛水和牛奶，用两个相同的酒精灯对其加热．（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、__________相同的水和牛奶；（2）选用相同酒精灯加热的目的是：使水和牛奶在相同时间内__________；23\n（3）实验中发现水的温度比牛奶的温度升高得__________（选填“快”或“慢”），这表明__________吸热本领更强．27．如图所示的电路，开关闭合时，L1和L2两只灯泡是__________关系（选填“串联”或“并联”），电流表（甲）测量的是通过__________的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）；电流表（乙）测量的是通过__________的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）．甲的示数__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙的示数．六、解答题（共3小题，满分24分）28．如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表的读数是多少安培？b电流表的读数应是多少安培？通过灯L2的电流是多少安培？29．已知煤气的热值为q=3.5×107J/m3．（1）将0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？（2）若以上这些热量的50%被温度为20℃，质量为30kg的水吸收，则水温升高到多少摄氏度？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．30．某县冬季利用地热为用户取暖，县内有一口自喷状态的热井，出水温度为90℃，每小时出水量为150m3，求：（1）求每小时流出的地热水温度降低到50℃，所放出的热量？（2）这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热，且天然气蒸汽锅炉的热效率为90%，天然气放出的热量为多少？（3）需完全燃烧天然气的体积为多少？（ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为4×107J/m3）23\n23\n2022-2022学年山东省聊城市临清市九年级（上）期中物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分）1．下列四种现象中属于扩散现象的是()A．我国北方地区频发的“沙尘暴天气”B．春天柳絮漫天飞舞C．气体压缩到一定程度后，难以再压缩D．端午节，粽叶飘香【考点】扩散现象．【专题】分子热运动、内能．【分析】（1）不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了组成物质的分子在不停地做无规则运动．（2）任何物质的分子间都存在引力和斥力．物质分子引力和斥力发生作用的距离是：当分子间距离小于10﹣10米时，分子间的作用力表现为斥力，当分子间距离大于10﹣10米时，分子间的作用力表现为引力．【解答】解：A、我国北方地区频发的“沙尘暴天气”，“沙尘”是肉眼可见的物体的运动，不属于分子运动，不符合题意；B、春天柳絮漫天飞舞，“柳絮”也是可见的物体的运动，不符合题意；C、气体压缩到一定程度后，由于分子间存在斥力，因此难以再压缩，与扩散无关，不符合题意；D、端午节粽叶飘香，是气体分子运动的结果，属于扩散现象，符合题意．故选D．【点评】本题考查学生对扩散现象的了解，抓住扩散的本质是分子运动，分子是肉眼看不到的．2．在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间，能使灯泡发光的是()A．铅笔芯B．塑料直尺C．玻璃棒D．干木筷子【考点】导体．【专题】电流和电路．【分析】（1）根据导电性的不同，材料可分为导体、半导体、绝缘体三大类；（2）容易导电的物体叫导体，如金属、人体、大地等；不容易导电的物体叫绝缘体，如塑料、橡胶、陶瓷等；导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．【解答】解：塑料直尺、玻璃棒、干木筷子是绝缘体，不能使灯泡亮起来，铅笔芯是导体，能使灯泡亮起来；故选：A．【点评】对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体．23\n3．依据你所学的热学知识，下列说法正确的是()A．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B．物体吸收热量，温度不一定升高C．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较小D．天然气燃烧越充分，其热值越大【考点】内能的概念；水的比热容的特点及应用；燃料的热值．【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值．【分析】（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，任何物体都要内能；（2）物体吸收热量，温度不一定升高，例如晶体熔化和液体沸腾的过程，吸热温度不变；（3）相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（4）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关．【解答】解：A、炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能，该选项说法不正确；B、一般情况下，物体吸热温度升高，但是晶体熔化和液体沸腾的过程中，吸热温度保持熔点和沸点不变，该选项说法正确；C、汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大，该选项说法不正确；D、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，该选项说法不正确．故选B．【点评】本题考查内能、热量、比热容以及热值的知识，属于热学基础知识的考查，相对比较简单．4．如图所示是汽油机的四个冲程，其中属于做功冲程的是()A．B．C．D．【考点】内燃机的四个冲程．【专题】比热容、热机、热值．【分析】本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．判断冲程名称可用口诀：“先看气门开关情，再看活塞上下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功；”进行分析；其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能．【解答】解：A、排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；不符合题意；B、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，符合题意；C、进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；不符合题意；D、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，不符合题意．23\n故选B．【点评】本题考查了内燃机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成．考查了内燃机的四个冲程的判断，解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答．5．如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是()A．电动机与灯泡是并联的B．电动机与灯泡是串联的C．开关S1控制电灯D．开关S2控制整个电路【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】错解分析题；图析法；电流和电路．【分析】根据电路图可知，电动机和小灯泡并联，开关S1控制小灯泡，开关S2控制电动机；根据并联电路中各支路互不影响分析，知道开关所在电路中的位置不同，起到的控制作用不同．【解答】解：（1）两开关闭合时电动机和小灯泡并联，故A正确，B错误；（2）开关S2在小灯泡所在的支路中，因此开关S2控制小灯泡所在的支路，开关S1在电动机所在的支路中，因此开关S1控制电动机所在的支路，故CD错误．故选A．【点评】本题考查并联电路的特点、开关的作用，关键是知道开关对与其串联的电路，当开关串联在干路上时会控制整个电路．6．下列有关温度或内能的说法中，正确的是()A．物体的温度越高，所含的热量越多B．物体内能增大，一定是从外界吸收热量C．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能D．电热水器工作时把电能转化为内能【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】热和能．【分析】A、热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或放出热量，热量传递等；热量不是状态量，不能说含有或者具有热量；B、改变内能的方法：做功和热传递；C、内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中只有做功冲程对外做功；并且将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；D、电流做功的过程是将电能转化为其它形式能的过程．【解答】解：A、物体的温度越高，分子无规则运动的越剧烈，说明分子的动能越大，但热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，故说法错误；B、物体吸收热量，内能一定增加；内能增加不一定是吸收了热量，也可能是外界对物体做功．此选项错误；23\nC、汽油机的一个工作循环包括：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，一个工作循环对外做功1次；并且压缩冲程将机械能转化为内能，此选项错误．D、电热水器是电热器，工作时将电能转化为内能．此选项正确．故选D．【点评】此题主要考查了热量、温度、内能、比热容这几个量之间的关系，理解它们之间的因果关系是解答此题的关键．同时还考查对热机一个工作循环中各冲程情况的了解以及能量转化等．7．一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球()A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电【考点】物体带电情况的判断．【专题】电流和电路．【分析】带电体具有吸引轻小物体的性质；电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引；说明这个小球可能带与橡胶棒不同的电荷（正电荷），也可能不带电．故选项ABC错误，选项D正确．故选D．【点评】考查了电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质的应用，属于基础题目．8．现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是()A．B．C．D．【考点】电路图及元件符号．【专题】电流和电路．【分析】根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案．【解答】解：A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；B、只闭合开关S1时红灯亮，只闭合开关S2时绿灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C不正确；D、当只闭合开关S2时，两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮．故D不正确．23\n故选B．【点评】本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案．二、选择题（共4小题，每小题4分，满分16分）9．下列有关热机的说法中正确的是()A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热大的特性C．可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率D．热机的大量使用会造成环境污染【考点】热机．【专题】比热容、热机、热值．【分析】（1）热机是把内能转化为机械能的装置；热机工作过程中，在压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能；（2）用水循环来降低热机的温度，主要是利用水比热容较大的特性；（3）用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率；（4）热机的使用，使人类对化石能源的依赖很强，现在大气污染的主要途径就是利用化石能源的结果，人类不能以牺牲环境为代价来发展．【解答】解：A、热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程，A正确，符合题意；B、为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热大的特性，B正确，符合题意；C、用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率，增大热机功率不能增大热机的效率，C错误，不符合题意；D、热机的使用，使人类对化石能源的依赖很强，现在大气污染的主要途径就是利用化石能源，D正确，符合题意．故选：ABD．【点评】本题为热学综合题，考查了学生对热机效率、热机工作时的能量转化和热值概念的了解与掌握及水比热容大的特性，知识点多，判断时，要灵活运用所学知识，要细心！10．如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1，L2串联的是()A．B．C．D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】图析法；电流和电路．23\n【分析】电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只与一条路径，各用电器之间首尾相接；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间并列连接．【解答】解：由图可知，A电路中电流都有两条流通路径，属于并联电路．BCD电路中电流只有一条流通路径，属于串联电路；故选BCD．【点评】本题考查串并联电路的判断，解决此类电路问题的关键是根据串联和并联电路的特点进行判断．11．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中()A．吸管不带电B．吸管带负电C．摩擦时，吸管得到电子D．与吸管摩擦的餐巾纸失去电子【考点】摩擦起电的实质．【专题】应用题；电流和电路．【分析】把带负电的橡胶棒，用它去靠近吸管，吸管A端被排斥，利用电荷间作用规律可以确定吸管、餐巾纸的带电情况．【解答】解：把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时，吸管A端远离橡胶棒被排斥，说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，吸管A端也带负电．故A错误；吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故BCD正确．故选BCD．【点评】本题中带负电的橡胶棒靠近吸管，两者的相互作用情况是关键．12．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来．下列说法正确的是()A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大C．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A23\nD．金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大【考点】电流的方向；电荷间的相互作用规律．【专题】电流和电路．【分析】（1）规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同；（2）验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的．【解答】解：（1）A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，A上的部分负电荷会转移到B上，因此验电器B的金属箔由于带负电会张开；（2）电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流方向是由B到A．故选B．【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况，在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷（自由电子），所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反．二、填空题13．用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒带了电；此轻小物体可能（选填“肯定”或“可能”）是带电体．【考点】物体带电情况的判断．【专题】电流和电路．【分析】（1）丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电；（2）两个物体相互吸引，可能带异种电荷，也可能只有其中一个带电，另一个不带电．【解答】解：干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，说明玻璃棒带了电；轻小物体可能带电也可能不带电．故答案为：带了电；可能．【点评】本题考查了摩擦起电以及物体带电现象的判断，属于静电学基础知识的考查，比较简单．14．炖鱼满屋飘香是由于分子在不停运动造成的，烹饪过程中其内能是通过热传递方式改变的．【考点】分子的运动；热传递改变物体内能．【专题】分子热运动、内能．【分析】改变物体内能的方式有：做功与热传递两种方式．物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动．【解答】解：当一盘色香味俱佳的炖鱼端到餐桌时，炖鱼的美味香飘四溢，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动；在烹饪炖鱼过程中，内能增加主要通过热传递方式实现的．故答案为：分子在不停运动；热传递．【点评】本题考查了分子动理论、改变内能的方式，本题是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．15．自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是负电荷．当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带正电．23\n【考点】正电荷与负电荷；物体带电情况的判断．【专题】电流和电路．【分析】自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷；图中所示甲乙两个小球互相排斥，所以甲乙小球带的是异种电荷，因为甲带正电，所以乙带正电．故答案为：负；正．【点评】本题考查电荷的种类及物体带电情况的判断，属于基础题．16．汽油机的四个冲程分别为吸气、压缩、做功、排气冲程，如图所示此冲程中，将做功能转化为机械能，在压缩冲程中，活塞压缩气体做功，气体的内能会增大．【考点】内燃机的四个冲程．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】根据气门的关闭情况和活塞运行方向判断是哪一个冲程；内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中的压缩冲程和做功冲程进行了两次重要的能量转化：压缩冲程是机械能转化为内能；做功冲程是内能转化为机械能．【解答】解：四冲程内燃机的四个冲程依次是：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；如图所示此冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞下行，将内能转化成机械能，是做功冲程；压缩冲程活塞压缩气体做功，将机械能转化为内能，气体的内能会增大．故答案为：做功；增大．【点评】本题主要考查了内燃机的四个冲程及其能量转化情况，是一道基础性题目．17．经常用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们是串联．马路边的路灯，灯与灯之间是并联．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】电流和电路．【分析】（1）每只小彩灯的工作电压很小，所以只能将多个小彩灯串联起来接在家庭电路中使用，这是依据串联分压的特点．（2）路灯和家用电器都可以独立工作，互不影响，所以是并联的连接方式．【解答】解：23\n串联电路的总电压等于各用电器电压之和．由于小彩灯的工作电压很小，所以只能将它们串联接在家庭电路中，因此会出现一个坏了，一串灯全都不亮的情况．马路路灯同时亮，同时熄灭，但它们都可以单独工作，并且互不影响，因此它们是并联在一起的．故答案为：串；并．【点评】本题考查了串联和并联电路的特点，知道小彩灯工作电压很小的特点和构造上的特殊性．18．常见物质是由大量分子组成的，一定量的水和酒精混合总体积变小，是由于分子间存在间隙；固体和液体很难被压缩，是由于分子之间存在斥力．【考点】分子动理论的基本观点．【专题】应用题；分子热运动、内能．【分析】组成物质的分子在永不停息的做无规则运动，分子力存在引力和斥力，分子间有间隙，分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：一定量的水和酒精混合总体积变小，是由于分子之间存在间隙；固体和液体很难被压缩，是由于分子之间存在斥力．故答案为：间隙；斥力．【点评】本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握，是一道基础题．19．如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过L2（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，开关S控制L1和L2（选填“L1”、“L2”、或“L1和L2”）【考点】电流表的使用．【专题】图析法；电流和电路．【分析】分析电路图，先确定电路的连接方式、开关的位置以及电流表的测量对象，进行回答．【解答】解：由图知，L1和L2并联，电流表在L2所在支路，电流表测量通过L2的电流；开关S在干路上，控制L1和L2．故答案为：L2；L1和L2．【点评】本题考查了电流表的使用和开关的作用，属于基础题目．20．聊城公交车新上的双能源（汽油和天然气）汽车，以其经济、污染小等优点倍受人们青睐，内燃机是汽车内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为机械能的机器，完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧4m3的天然气放出的热量相等．．（已知汽油的热值为3.2×107J/L、天然气的热值为7.2×107J/m3）【考点】燃料的热值；热机．【专题】计算题；比热容、热机、热值．23\n【分析】（1）内燃机是利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程．其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能；（2）知道汽油体积和热值，利用燃料完全燃烧放热公式求放出的热量，再根据燃料完全燃烧放热公式求需要完全燃烧的天然气的体积．【解答】解：（1）内燃机是将内能转化为机械能的机器；（2）9L汽油完全燃烧放出的热量：Q放=vq汽油=9L×3.2×107J/L=2.88×108J，因为Q放=Vq天然气，所以需要完全燃烧天然气的体积：V===4m3．故答案为：机械能；4．【点评】此题主要考查了内燃机工作时的能量转化情况的了解，以及学生对燃料完全燃烧放热公式掌握和运用．三、读图、作图题（每题2分，共6分）21．如图所示，电流表所使用的量程是0～0.6A；示数是0.46A．【考点】电流表的读数方法．【专题】应用题；电流和电路．【分析】先确定电流表的量程、分度值，然后根据指针位置读出电流表的示数．【解答】解：由图知，电流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.46A．故答案为：0～0.6A；0.46．【点评】掌握电流表的正确使用方法和正确读数方法．22．用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．【考点】实物的电路连接．【专题】作图题；电流和电路．23\n【分析】由题意可知，两灯泡并联，开关控制整个电路、电流表测通过两灯的总电流说明开关和电流表位于干路．【解答】解：两灯泡并联，电流表位于干路，然后与开关和电源组成电路，如下图所示：【点评】本题考查了正确连接电路的能力：先要判断电路的连接形式，再从电源的一极开始连起，先串后并，且在连接时开关的状态是断开的．23．根据如图甲所示的实物连线图，在图乙方框内画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简沽美观）【考点】根据实物图画电路图．【专题】电流和电路．【分析】由实物图可知，两灯泡并联，开关S控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．【解答】解：电流从正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极．如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．三、实验、探究题（共4小题，每空1分，共14分）23\n24．图甲所示的实验现象说明分子不停地做无规则运动．图乙所示的实验现象说明分子间存在引力．图丙所示的实验现象说明温度越高分子运动越剧烈．【考点】扩散现象；分子间的作用力．【专题】简答题；分子热运动、内能．【分析】（1）两种物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子不停地做无规则运动；（2）两铅块紧密接触后，很难分开是因为分子间存在引力；（3）温度对分子热运动的影响，温度越高，分子热运动越剧烈．【解答】解：（1）抽出玻璃后，二氧化氮和空气之间发生扩散现象，说明分子不停地做无规则运动；（2）两铅块紧密接触后，很难分开是因为分子间存在引力；（3）热水温度比冷水温度高，温度越高，分子运动越剧烈，所以看到热水变色比冷水变色快．故答案为：分子不停地做无规则运动；分子间存在引力；温度越高分子运动越剧烈．【点评】本题主要考查了分子动理论的内容，都属于基础知识．25．甲为探究并联电路电流规律的实验电路图．（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C处（选填“A”、“B”或“C”）（2）若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表正负接线柱接反．位置ABC电流（A）0.180.180.36（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：选两个规格相同的小灯泡太特殊；只测量了一次就得出结论不具有普遍性．（写出一条）【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．【专题】探究型实验综合题．23\n【分析】（1）电流表使用时要串联在电路中，要测量并联电路中干路的电流，分析图中A、B、C三点，哪一点在干路上，就将那一点断开接入电流表．（2）电流应从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，否则电表指针反向偏转，根据图乙所示分析答题．（3）为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验，分析表中实验数据，然后答题．【解答】解：（1）电流表测电流时，应与被测电路串联；要测量并联电路中干路的电流，图中A、B、C三点中C点在干路上，AB两点都在支路上，因此将C点断开接入电流表．（2）由图乙所示电流表可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的．（3）由表中实验数据可知，两支路电流相等，说明所选灯泡规格相同；只有一组实验数据，只进行了一次实验，实验次数太少，得出的结论不具有普遍性；故答案为：（1）C；（2）电流表正负接线柱接反；（3）选两个规格相同的小灯泡太特殊；只测量了一次就得出结论不具有普遍性．【点评】本题考查了电路故障、实验数据分析，连接电路时要注意电流表正负接线柱不能接反；为得出普遍结论，应使用不同规格的实验器材进行多次实验．26．如图所示的实验装置，江涛为了比较水和牛奶的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别盛水和牛奶，用两个相同的酒精灯对其加热．（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和牛奶；（2）选用相同酒精灯加热的目的是：使水和牛奶在相同时间内吸收的热量相等；（3）实验中发现水的温度比牛奶的温度升高得慢（选填“快”或“慢”），这表明水吸热本领更强．【考点】探究比热容的实验．【专题】探究题；探究型实验综合题．【分析】（1）判断水与牛奶的吸热本领的大小，可以判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少．温度升高较多的，则比热较小；为了达到此目的必须控制所用的物质的质量相等、初温相同，所用仪器相同；（2）实验中，选取相同的酒精灯的目的是相同的时间内提供的热量相同；（3）根据Q=cm△t，质量和吸收热量相同时，比热容越小升高的温度越高．【解答】解：（1）在此实验中，为了比较水和牛奶吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高的温度的不同；也可以让它们其升高相同温度，比较加热时间，来比较它们吸热本领的大小．为了达到实验目的前提条件是：在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和牛奶；（2）实验中，选取相同的酒精灯的目的是相同的时间内提供的热量相同；23\n（3）质量相同的牛奶和水，吸收相同热量，水的比热容大于牛奶的比热容，由Q=cm△t可知，水温度升高的慢，这表明水吸热本领更强．故答案为：（1）质量；（2）吸收的热量相等；（3）慢；水．【点评】本题主要考查如何用转换法和控制变量法来比较不同物质比热容（吸热能力）的大小，本题有一定的难度，解题时要注意控制变量法的应用．27．如图所示的电路，开关闭合时，L1和L2两只灯泡是并联关系（选填“串联”或“并联”），电流表（甲）测量的是通过L2的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）；电流表（乙）测量的是通过L1和L2的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）．甲的示数小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙的示数．【考点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电流规律；电流表的使用．【专题】应用题；图析法；电流和电路．【分析】如图所示的电璐，分析电流的流向可知：开关闭合后，电流经过开关分了两部分，一部分经过电流表甲流向灯泡L2再流向电流表乙，另一部分经灯泡L1再流向电流表乙，所以电流表乙测的是干路上的电流．根据并联电路的干路电流等于各支路电流之和判断电流表示数的大小关系．【解答】解：开关闭合时，电流经过开关分别流入灯泡，所以两个电灯并联，电流表甲与灯泡L2串联，测量灯泡L2的电流，电流表乙在干路上，测量的是灯泡L1和灯泡L2的电流．由于并联电路的干路电流等于各支路电流之和，所以电流表甲的示数小于电流表乙的示数．故答案为：并联；L2；L1和L2；小于．【点评】本题考查了串并联电路的判断和电流表的使用．电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，正确使用电流表是初中学生学习应掌握的．六、解答题（共3小题，满分24分）28．如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表的读数是多少安培？b电流表的读数应是多少安培？通过灯L2的电流是多少安培？【考点】电流表的读数方法；并联电路的电流规律．【专题】应用题；电流和电路．【分析】电路图可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定b电流表的量程，再根据分度值读出示数．23\n【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角，则b电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.2A；a电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A；由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以L2中的电流为：1.2A﹣0.3A=0.9A．答：a电流表的读数是0.3安培；b电流表的读数应是1.2安培；通过灯L2的电流是0.9安培；【点评】此题主要考查了电流表的读数、使用以及并联电路电流的特点，注意读数时要先确定量程和分度值，否则容易读错量程．29．已知煤气的热值为q=3.5×107J/m3．（1）将0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？（2）若以上这些热量的50%被温度为20℃，质量为30kg的水吸收，则水温升高到多少摄氏度？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．【考点】热量的计算；燃料的热值．【专题】计算题；比热容、热机、热值．【分析】（1）根据Q=Vq求出煤气完全燃烧放出的热量；（2）由题意可知Q吸=50%Q放求出水吸收的热量，再根据Q吸=cm△t求出水升高的温度．【解答】已知：水的质量m=30kg，水的比热c=4.2×103J/（kg•℃）求：煤气完全燃烧放出的热量Q放=？；水升高的温度△t=？解：（1）煤气的热值为q=3.5×107J/m3，煤气的体积V=0.28m3，煤气完全燃烧放出的热量：Q放=Vq=0.28m3×3.5×107J/m3=9.8×106J；（2）由η=得，水吸收的热量：Q吸=ηQ放=50%×0.98×107J=4.9×106J，由Q=cm△t得水升高的温度：△t==≈39℃，水的末温：t=t0+△t=20℃+39℃=59℃．答：（1）煤气完全燃烧放出的热量是9.8×106J；（2）水的温度降升高到59℃．【点评】此题主要考查的是学生对燃料的热值和热平衡方程的理解和掌握，能求出水吸收的热量是解决此题的关键，基础性题目．30．某县冬季利用地热为用户取暖，县内有一口自喷状态的热井，出水温度为90℃，每小时出水量为150m3，求：（1）求每小时流出的地热水温度降低到50℃，所放出的热量？（2）这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热，且天然气蒸汽锅炉的热效率为90%，天然气放出的热量为多少？23\n（3）需完全燃烧天然气的体积为多少？（ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为4×107J/m3）【考点】热量的计算；燃料的热值．【专题】计算题；比热容、热机、热值．【分析】（1）已知每小时流出的地热水的体积，由密度公式的变形公式可以求出水的质量；已知水的初、末温度和水的比热容，由放热公式可以求出水所释放的热量．（2）已知效率先求出天然气需要放出的热量；（3）由Q放=Vq的变形公式可以求出天然气的体积．【解答】解：（1）已知出水流量为150m3/h，由ρ=得水的质量：m=ρV=1.0×103kg/m3×150m3=1.5×l05kg，水放出的热量：Q水放=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×1.5×105kg×（90℃﹣50℃）=2.52×1010J．（2）这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热，则Q有用=Q水放=2.52×1010J，由η=得天然气需要放出的热量：Q放===2.8×1010J，（3）由Q放=Vq得天然气的体积：V===700m3．答：（1）每小时流出的地热水温度降低到50℃，所放出的热量为2.52×1010J．（2）天然气放出的热量为2.8×1010J．（3）需完全燃烧天然气的体积为700m3．【点评】本题考查了热量的计算和燃烧值公式的应用，先由密度公式的变形公式求出水的质量，然后由热量公式即可求出水释放的热量，注意单位的统一．23
