小学科学苏教版三年级上册第一单元第2课《空气有质量》课件2

苏教版小学科学三年级上册第一单元认识空气2.空气有质量,,1玩跷跷板,1重量和质量,2感知空气的质量掂一掂空塑料袋和装满空气的塑料袋，说一说能否感知出空气是否质量？,2证明空气有质量利用这些材料设计一个实验，证明空气有质量,2空气是否有质量实验设计表用简单的图画出实验的方法第一步第三步第二步,2空气是否有质量实验记录表我的发现：（请画出平衡尺的状态。）开始时的平衡尺后来的平衡尺我的结论：空气（有/没有）质量。,3用电子秤称物体的质量,4古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验：用气泵向一个大玻璃瓶打足气，使瓶中尽可能多装一些空气，并封住瓶口，用天平称出瓶子的质量。然后把瓶口打开，再称，发现瓶子的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。,4空气有质量后来，科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。,5拓展塑料袋里少量的空气并不重，所以我们感觉不明显。我们这样一间普通教室容纳的空气的质量大约为200千克，大约相当于多少个小朋友的体重？（一个三年级小朋友大约重30千克），而弥漫在天空和地球周围的空气有多重呢？请大家回去查找一下资料。,大气层大量空气分子大气压力,6练习与拓展1.空气看不见，摸不着，但是空气有（）2.最早证明空气有质量的科学家是（）。A牛顿B伽利略C拉瓦锡