一、填空题（每空1分，共18分） 1.矛盾的特殊性是指每个具体的事物所包含的矛盾以及矛盾的每一个侧面都________。 2.矛盾是普遍存在的，又各有各的特殊性，因而想问题、办事情就必须坚持________，也就是在________原理的指导下具体的分析矛盾的特殊性。 3.在复杂事物的发展过程中，同时存在着多种矛盾，这些矛盾的地位和作用是不同的。然而，其中必定有一种矛盾处于________地位，对事物的发展过程起着________作用，它的存在和发展，规定和影响着其它矛盾的存在和发展，这种矛盾就是主要矛盾。 4.人的素质包括：________、________、劳动技能素质和________。 5.必然性是指客观事物变化发展过程中不可避免的、一定要发生的、________的趋向。必然性在事物发展的过程中居于支配地位，规定着事物发展的________。 6.必然性和偶然性的结合，是________的结合，________的结合。必然性是一种生活的________，而偶然性可能体现符合走向的东西，也可能体现为不符合走向的东西。 7.06年2月27日，陈水扁宣布终止“国统会”和“_____________”。 8.十届全国人大四次会议3月14日上午闭幕。大会通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第________个五年规划纲要》。《纲要》将成为指导未来五年我国国民经济和社会发展的行动纲领。 9.中宣布、中央文明委日前发出通知，部署社会主义荣辱观“________”宣传教育。6/6\n 10.应中国国家主席胡锦涛的邀请，俄罗斯联邦总统_________，于3月21日至22日对中国进行国事访问，并出席“___________年”开幕式和中俄经济工商界高峰论坛开幕式。 二、单项选择题（每题只有一项是符合题意的，请将正确的答案序号填在题后的括号内）（每题2分，共14分） 1.在人的素质中，_______是人的素质的灵魂。 （ ） A、思想道德素质 B、科学文化素质 C、劳动技能素质 D、身体心理素质 2.在我国社会主义初级阶段，主要矛盾是 （ ） A、沿海和内地的矛盾 B、城市和农村的矛盾 C、下岗工人和在岗工人的矛盾 D、人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾 3.“胡子眉毛一把抓”的工作方法违背了_______原则。 （ ） A、主要矛盾和次要矛盾是相互区别的 B、矛盾的主要方面和次要方面是相互区别的 C、主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互影响、相互作用的 D、矛盾的主要方面和次要方面是相互联系、相互影响、相互作用的 4.下列表述体现事物发展过程偶然性的是： （ ） A、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村 B、少壮不努力，老大徒伤悲6/6\n C、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 5.我们要把准生命之舟的航向，首先的是要把准： （ ） A、思想风尚方面的航向 B、成才过程中的航向 C、人生价值方面的航向 D、政治航向 6.美国哲学家桑塔亚纳说：“人们总是特别看重机遇，实际上机遇是由人来支配的，并非机遇支配人。”这句话说明： （ ） A、机遇具有意外性，不是任何人都可以遇到的 B、人们可以发挥主观能动性，发现和把握机遇 C、机遇具有瞬逝性，把握机遇必须及时。 D、发现、把握机遇，必须有一定知识、见识等素质的积累 7.有分析家指出“中国加入WTO既有机遇又有挑战，而机遇是潜在的，挑战是现实的。”这是因为： （ ） A、机遇具有瞬逝性B、机遇具有意外性C、机遇具有普遍性D、机遇具有挑战性 三、不定项选择题 （每题至少有一项或多项是符合题意的。请将正确的答案序号填在题后的括号内。多选、少选均不得分）（每题3分，共18分） 1.矛盾的特殊性表现在： （ ） A、不同事物的矛盾各不相同 B、同一事物在其发展的不同阶段上的矛盾具有特殊性 C、矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分 D、矛盾的两个方面有主要方面和次要方面之分 2.“弹钢琴”的工作方法符合： （ ）6/6\n A、矛盾分析法 B、两点论和重点论的辩证关系 C、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 D、茅盾的主要方面和次要方面的关系 3.下列体现具体问题具体分析的是： （ ） A、头痛医头，脚痛医脚 B、对症下药，量体裁衣 C、牵牛要牵牛鼻子 D、一把钥匙开一把锁 4.要掌握人生的主动权，做命运的主人，必须： （ ） A、善于发现、把握和利用机遇 B、珍惜幸运机遇，努力有所作为 C、接受逆境挑战，积极战而胜之 D、因“怀才不遇”而消极颓废 5.邓小平同志说：“要抓住机会。现在就是好机会，我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。”这句话说明： （ ） A、机遇是稍纵即逝的 B、机遇是多维的 C、机遇是可遇而不可求的 D、要及时利用机遇，推进民族的振兴 6.下列关于个人机遇和国家、民族机遇的关系，表述正确的是： （ ） A、把个人机遇同国家民族的机遇联系起来 B、要先抓住个人机遇，再抓国家和民族机遇 C、个人机遇要服从国家和民族的机遇 D、国家民族的振兴繁荣，可以为个人发展提供机遇6/6\n 四、简答题（共28分） 1.爱迪生说：“天才是百分之二的灵感加上百分之九十八的血汗”。请用必然性与偶然性的关系对这句话加以简要说明。（8’） 2.什么是逆境？如何正确对待逆境？（10’） 3. 什么是机遇？发现机遇、把握机遇需要什么素养？（10’） 五、材料分析题：（共22分） 1.人类正进入信息时代，互联网与我们的生活日益密切。人们通过上网，可以获取信息，扩展视野、增长知识，还可以购物交易等，网络给人类社会带来了许多便利和好处。同时我们也要看到随着互联网的发展，网络的负面效应日益成为一个严重的社会问题。有些青少年沉溺于庸俗的聊天室和电子游戏，学业荒废，精神萎靡不振。 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出，要净化未成年人的成长环境，加强对互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所的管理。国家有关部门按照加强文化市场管理的精神，正在努力加强对网吧市场的清理和整顿。 （1） 请运用有关哲学原理对上述材料加以分析说明 （2） 请你对如何加强网吧市场的管理提出建议 2.今年5月20日，《文汇报》刊登了一篇题为《与清华“扫地僧”面对面》的采访文章。文中写道：少林寺中的“扫地僧”——金庸小说《天龙八部》中的神秘人物，一身绝世武功却多年无人知晓；29岁的张立勇——清华大学学生食堂的厨师，因其630分的托福成绩，被誉为自学成才的英语奇人，被媒体发现并冠以“扫地僧”的称号。6/6\n 张立勇因为家里经济困难，高中还没毕业，就在舅舅的帮助下来到清华食堂工作。张立勇说：“1996年来到北京的时候，我一下子被清华的学习氛围吸引了。在老家的时候从没有这样的感受，就象一下子到了知识的海洋，当时我就觉得如果能够用另一种语言表达自己，这是多么幸福的一件事情。”“我每月花在英语学习上的钱要占到工资收的40％以上，在忙碌的工作之外，我把业余时间都用于英语学习，我平时的娱乐，也就是看看央视9套国际频道的英语节目，还有我很喜欢唱歌，唱英文歌。”6/6
