2022-2022学年第一学期高二政治期中试题一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，每个题有四个选项，其中只有一个符合题意）1、恩格斯说“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来”这句话主要说明（）A.哲学智慧产生于人类的实践活动B.认识世界需要智慧C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D.改变自然界，需要发展人的智力2、马克思说“没有哲学我就不能前进”主要强调()A.马克思是研究哲学的哲学家B.哲学与生活是不可分割的C.哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D.不懂哲学的人就不能进步3、下列不属于世界观的是()A.自然界的存在和发展是客观的B.人类社会的存在和发展是客观的C.世界的本质是物质的D.想问题、办事情要坚持一切从实际出发4、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的说法正确的是()A.哲学是世界观和具体知识是统一B.哲学是科学的世界观和具体知识C.哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结D.哲学决定世界观，世界观决定哲学5、划分唯物主义和唯心主义的标准是()A.是否承认存在决定思维B.是否承认思维反映存在C.是否承认世界是可以正确认识的D.是否承认人能不能认识和改造世界6、之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，就是因为它()A.唯物主义必须首先回答的问题B.唯心主义必须首先回答的问题C.区分可知论和不可知论的根本标志D.所有哲学必然遇到且必须首先回答的问题7、春秋时代《管子》中表述了“水是万物的根源”的学说。这观点是()-6-\nA.是完全正确的，属于辨证唯物主义的观点B.不符合客观实际，属于唯心主义的观点C.是一种朴素唯物主义的观点，存在不足之处D.否认了意识是物质的产物和反映8、宋代哲学家陆九渊说“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”这种观点()①是典型的主观唯心主义②否认了意识的能动作用③把宇宙中某种精神力量作为世界的本质④认为宇宙统一于“心”即意识A.①②B.②③C.③④D.①④9、恩格斯指出“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”说明()A.哲学属于思想文化范畴B.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革D.任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映10、在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改变世界”说明马克思主义哲学的()A.阶级性B.革命性C.实践性D.科学性11、马克思主义的基本特征是()①唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一②唯物主义与辩证法的有机统一③世界观与方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④12、东汉时期的王充认为“天地合气，万物自生”宇宙间不存在什么造物主。这观点是说()A.自然界是天地创造的B.人类社会是从来就有的C.天地是万物之源D.世界本来就是客观存在的13、我们每一个人在活着的几十年中，从少年到青年，又到中年、老年，始终是我们自己，而不会变成张三和李四。这表明了（）A.事物有时是运动的，有时是静止的B.运动是绝对的C.静止是相对的D.事物是绝对运动和相对静止的统一-6-\n14、“行是知之始，知是行之成”告诉我们()A.认识来源于实践B.认识对实践有指导作用C.实践是认识发展的动力D.实践是有意识、有目的的活动15、实践具有客观物质性，这是因为（）A．实践是独立于人意识之外的客观存在B．实践是在一定社会关系中进行的活动C．实践是变革客观事物的活动D．实践的构成要素都是客观的物质的16、家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话蕴涵的哲理相一致的名言还有()①“学而不思则罔，思而不学则殆”；②“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；③“知之为知之，不知为不知，是知也”；④“读有字的书，还应去读生活这本无字的大书”①②③B．②③④C．①③D．②④17、下列哪个是规律()A.四季更替B.种瓜得瓜，种豆得豆C.万有引力定律D.价格围绕价值上下波动18、水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的，或者“洪水无情”，或者“细水润田”。2022-2022年是我国兴建的三峡工程的第三期工程阶段，第一第二期工程已完成的拦河大坝全长1983米，坝顶高185米，水电站总装机容量1768万千瓦。它对于防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用极为有利的。这说明（）A.人们发挥自觉能动性，就可以改变水流动的规律，变害为利B.人们可以认识和改变规律C.人们发挥主观能动性，改变条件和规律，就可以限制水流的破坏作用D.人们发挥主观能动性，可以利用规律创造有利条件，为人类服务19、“人不能两次踏进同一条河流”的观点()A.否认了世界的物质性B.承认了意识能够正确地反映客观事实-6-\nC.肯定了物质运动的绝对性D.夸大了物质的运动20、据文献记载，在印度曾多次发现小孩被狼叼走，并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁，甚至是十来岁，但都不会说话，不会思维。这事例说明（）A.狼孩的脑子虽是人脑，但思维不一定是人脑的机能B.狼孩的脑子不是人脑C.狼孩的脑子天生就是笨的，不聪明的D.狼孩没有参与社会实践，所以不可能产生思维21、世界各国的气象部门大都加强了对台风．沙尘暴等重大天气情况的监测．预警和服务工作，基本都能作出比较准确的预报,有效地减轻了这些自然灾害所造成的损失。这说明①意识活动具有目的性；②人们能够创造规律；③意识活动具有主动创造性；④科学理论对实践具有指导作用()A．①②B．③④C．①③D．②④22、．“以行而求知”包含的认识论哲理是()A．实践是认识的目的B．认识在实践中产生C．实践的主体、手段、对象都是客观的D．实践是检验认识正确与否的唯一标准23、真理最基本的属性是()A.科学性B.实践性C.客观性D.革命性24、三角形内角之和为180度，但在凹曲面上，三角之和小于180度，在球形凸面上，内角之和大于180度。说明()①真理和谬误往往是相伴而行的②真理是有条件的，具体的③对同一个确定对象的认识可以有多少个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围A.①③④B.②③④C.①③D.②④25、实践对认识具有决定作用，下列选项能体现这一观点的有（）①近水知鱼性，近山识鸟音②冰冻三尺，非一日之寒③没有调查就没有发言权④学如逆水行舟，不进则退⑤百闻不如一见，百见不如一干A．①③⑤B．②③④C．②③⑤D．①②⑤-6-\n二、非选择题（共50分）26、简述唯物主义和唯心主义的根本观点及基本形态。（8分）27、现阶段，我国社会成员在收入分配上海一些不合理现象，国家区分不同情况，采取针对性措施：保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者得基本生活。这一措施得到绝大多数人的支持和理解。运用物质和意识的辩证关系原理，说明“国家区分不同情况，采取针对性措施”的正确性。（10分）28、长期以来人们习惯视沙漠为害，是资源的“荒地”。如何治理沙漠、化害为利？人们进行了不懈的探索，积累了许多有益的经验。上个世纪80年代，中国科学家认为，“沙漠是资源”并提出了“沙产业理论”，提出创建“利用阳光，通过生物，延伸链条，依靠科技，对接市场”的沙产业。这是人类认识自然的一次重大突破。在“沙产业理论”的指导下，我国沙产业不断发展壮大，不少企业将自己的目光投向了广袤无垠的沙漠，利用沙漠资源创造经济效益，使被动的治沙转变成主动的沙漠生态构建。随着实践的发展，人们的认识再次升华科学开发利用沙漠，沙漠是可以化害为利造福人类的。-6-\n上述材料体现了《生活与哲学》第六课“求索真理的历程”中的哪些道理？（15分）29、张某去年大学毕业，一心想通过关系找一个工作条件好、经济待遇高又体面的工作；但由于受自身条件的限制，加上就业市场供需矛盾突出，他灰心了、退缩了、至今还没有就业。（1）就业对个人而言有何意义？（3分）（2）从辩证唯物论的角度，指出张某未找到工作的原因。（10分）（3）请你从就业、择业观的角度，为张某顺利就业提几点合理化建议。（4分）-6-
