小学科学教科版六年级下册第三单元第6课《浩瀚的宇宙》课件9（2022新版）

6.浩瀚的宇宙小学科学六年级下册《宇宙》 银河系到底是怎样的一个星系？ 认识银河系银河系的形状特点：像圆盘，像漩涡，又有很多条“旋臂”…… 建立银河系模型准备材料：陀螺配件固体胶银河圆卡泡沫球 建立银河系模型探索1.在黑色卡纸的几条“旋臂”上涂抹胶水，再把一些泡沫球粘在纸片上，模拟银河系的“恒星”。2.将纸片固定在陀螺上并开始旋转。 建立银河系模型探索3.观察旋转过程中的“银河系”。旋转时轻轻用力即可，同时保持圆盘面是水平的。仔细观察陀螺在转动过程中的状态，再用图文并茂的方式记录下来。温馨提示 观察并思考：根据模型我们能提出一些有意思的问题吗？我的观察和问题1.用胶水将泡沫球固定好，可以使泡沫球掉不下来。那么，是什么把“恒星”固定在银河系中的？2.日期： 河外星系 科学家认为，宇宙诞生于上百亿年前的一次大爆炸。通过观测分析，宇宙还处于膨胀之中…… 如果有一天，我们和河外星系的“外星人”有了联系，我们能准确地把自己的通信地址告诉他们吗？请按中文格式写下来。通信地址：太阳系、地球、亚洲、中国、xxx省、xxx市、xxx 查阅有关宇宙的图文资料观看BBC天文记录片……我们还可以通过哪些方式来了解宇宙呢？