第1课时上和下第二单元位置
学习目标会辨认上、下方向，体会学习上、下方向的必要性，会用这些方向词来描述物体的相对位置，体会上、下方向的相对性。培养学生的观察能力、分析能力和口头表达能力。体会所学知识在现实生活中的应用，从中获得价值体验。
情景导入你能发现哪些有关方向和位置的内容？
情景导入
探索新知右图中，竖着看狮子的上面是；猴子的下面是斑马斑马
探索新知像表示楼房等竖起来物体的位置时，要用到上下两个字我知道了
在的上面是①用上表示动物的位置关系的上面典题精讲
在的下面是的下面②用下表示动物的位置关系典题精讲
典题精讲我发现：上下方向是相对的1在2的上面；2在1的下面。
课堂小结上下方向是相对的，描述物体的相对位置时，一定要这样说：“什么在什么的上面”“什么在什么的下面”。怎样确定物体上下位置关系？
