广州大学附属中学2022～2022学年度下学期期末考查试卷高二语文中学语文资源网辑（本卷共8页）试卷命制人：练婧第Ⅰ卷（选择题，共30分）班别学号姓名得分一、（14分，每小题2分）1．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是A.伺（cì）候撮（cuō）合少不更（gēng）事B.窈窕（yǎo）埋（mán）怨方兴未艾（ài）C.恬（tián）淡癖（pì）好为虎作伥（chāng）D.朱拓（tà）吞噬（shì）功亏一篑（kuì）2．下列词语中没有错别字的一组是A.不计其数藕断丝联走投无路炙手可热B.咄咄怪事如火如荼老态龙中众口铄金C.诡计多端故步自封火中取栗顾名思义D.兵慌马乱理屈词穷克敌制胜推心置腹3．依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是①文水县灭火指挥部下达命令：在过火区进行“拉网式”，灭绝一切引燃点。②广大群众认为：綦江市彩虹桥倒塌案公开审理是公平性、公正性原则的体现。③从整体上看，我国的事业发展速度相当快，但西部地区的滞后现象不容忽视。A.探察法治电讯B.探察法制电信C.巡查法制电讯D.巡查法治电信4．下列句子中加点的熟语，使用恰当的一句是A.丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你还留在这里干什么？快走人吧！B.这些进城务工的农民得到法律援助，终于讨回了本应属于自己的血汗钱，又一次证明“弓是弯的，理是直的”。C.真是天有不测风云，说时来运转，就时来运转了，谁不高兴！D.作为律师，我郑重告诉你，要他负法律责任，是不可能的，因为那时他已经是大路上的电杆——靠边站了。5.下列句子中，标点符号的使用正确的一句是A.印象中，他那时大概十七、八岁。12/12\nB.我家阳台上种有迎春、石榴、木桃、月季……等，花开不断。C.“你们——”老师亲切地说：“你们是祖国的未来。”D.刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。6．下列各句中，没有语病的一项是A.能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。B.林莉同学学习成绩在全校是很突出的，在我们班上也是拔尖的。C.美国进行军事打击的目的，既为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地，还希望通过军事打击除掉萨达姆。D.他这次访问日本是要和日本国会和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。7．下列有关文学常识的表述，错误的一项是A.关汉卿，金末元初大都人，元代杂剧的代表作家，代表作有《窦娥冤》、《救风尘》、《单刀会》、《望江亭》，与王实甫、郑光祖、马致远一同被称为“元曲四大家”。B.王实甫的剧作大都以青年女性反抗封建礼教为题材，塑造了崔莺莺、红娘等典型形象。他的作品戏剧性强，曲词优美，对元杂剧和后来戏曲的发展影响很大。C.汤显祖，江西临川人，明代戏曲作家、散曲家。《牡丹亭》原名《牡丹亭还魂记》，是汤显祖的代表作，共五十五出。D.孔尚任，曲阜人，清末戏曲家、诗人。有文名，精乐律，擅词曲。凭《桃花扇》誉满文坛，时人将他与《长生殿》作者洪昇并论，称“南洪北孔”。二、（12分，每小题2分）阅读下面的文字，完成8——10题（一）周朴园不许多说话。（回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。鲁大海开除了！？周冲爸爸，这是不公平的。周朴园（向周冲）你少多嘴，出去！周冲愤然由中门下。鲁大海好，好。（切齿）你的手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人，你还——周朴园你胡说！鲁侍萍（至大海前）走吧，别说了。鲁大海哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，——周朴园（厉声）下去！仆人们（拉大海）走！走！鲁大海你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还——周萍（冲向大海，打了他两个嘴巴）你这种混帐东西！大海还手，被仆人们拉住。周萍打他！鲁大海（向周萍）你！12/12\n仆人们一齐打大海。大海流了血。周朴园（厉声）不要打人！仆人们住手，仍拉住大海鲁大海（挣扎）放开我，你们这一群强盗！周萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？周萍你是谁？鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。鲁大海妈，别理这东西，小心吃了他们的亏。鲁侍萍（呆呆地望着周萍的脸，又哭起来）大海，走吧，我们走吧！大海为仆人们拥下，侍萍随下。8．对周朴园厉声高叫“不要打人”理解恰当的一项是A.都是自己的儿子，于心不忍。B.显示温和形象，尽力平息事态。C.向侍萍示意，他还有爱子之心。D.怕侍萍因愤怒而揭穿血缘关系，扩大事态。9．对周朴园两个“厉声”的说明正确的一项是A.表示周朴园感情上的暴怒。B.提示演员说台词应掌握的腔调。C.前一个“厉声”是企图制止鲁大海揭发他发家的老底，后一个“厉声”是显示封建家长的权威与向侍萍故作姿态的复杂心情的表露。D.前后两个“厉声”表明周朴园善于软硬兼施的狡诈。10．这段文字中“你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？”一句显示鲁侍萍心态的一项是A.对周萍切齿痛恨。B.想说穿真情，教育周萍，又觉得没有必要，于是机智地转换话题。C.想认儿子，但又想到曾与周朴园约定不认。D.对周萍恨铁不成钢，又不便明说。阅读下面的文字，完成11——13题（二）[五煞]到京师服水土，趁程途节饮食，顺时自保揣身体。荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟！鞍马秋风里，最难调护，最要扶持。[四煞]这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。[三煞]笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。归家若到罗帏里，昨宵个绣衾香暖留春住，今夜个翠被生寒有梦知。留恋你别无意，见据鞍上马，阁不住泪眼愁眉。（末云）有甚言语嘱咐小生咱？（旦唱）[二煞]你休忧“文齐福不齐”，我只怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”！我这里青鸾有信频须寄，你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记，若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。（末云）再谁似小姐？小生又生此念。（旦唱）[一煞]青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？12/12\n（红云）夫人去好一会，姐姐，咱家去！（旦唱）[收尾]四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？11．下列句子中加点的词解释不正确的一项是A.最难调护，最要扶持：照顾B.趁程途节饮食：赶C.一春鱼雁无消息：指书信D.再休似此处栖迟：留恋12．修辞方法与句子“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”相同的一项是A.未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。B.休要“一春鱼雁无消息”！C.“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。D.荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟！13．下列说法不符合原文的一项是A.“长亭送别”并没有曲折的故事情节，其艺术魅力主要来自对人物心灵的深刻探索和描摹。B.[收尾]两支曲子，刻画了莺莺目送张生渐行渐远的身影的怅惘情景和不忍遽去的依依心情。尤其是最后一句，是对李清照【武陵春】词“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”意境的再创造，极形象地传达出人物心灵所承受着的感情重压。C“我这里青鸾有信频须寄，你却休‘金榜无名誓不归’”表达了莺莺对封建功名的鄙视，体现了现代人的爱情观。D.“夕阳古道无人语”一句看似平易，含情极深。日夕薄暮，本是当归之时，而今却挥泪远别，人何以堪！一个“古”字更添许多苍凉；“无人语”三字道出了环境的寂静，更刻画了莺莺的孤独感和无处可诉的痛苦心情。三、（4分，每小题2分）阅读下面的文言文，完成14——15题北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥,——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！14．与“诗言志”中的“志”字含义相同的一项是A.《齐谐》者，志怪者也。B.得其船，便扶向路，处处志之C.故天将降大任于斯人也，必先苦其心志。D.《三国志》15．下面对本段的分析正确的一项是A.作者开篇写鲲鹏之大，扶摇而上者九万里，寓含了自己的凌云之志。12/12\nB.蜩与学蜩鲲鹏的嘲笑正所谓“燕雀安知鸿鹄之志哉！”C.本段写鲲鹏也好，写蜩鸠也好，无非是说世间万物都要凭借外力才能活动。D.本段作为寓言的一个开头，其寓意是说人要有远大的志向，才能做成大事。第Ⅱ卷（非选择题，共80分）四、（22分）16．阅读下面文言文，将画线句子翻译成现代汉语。（6分）兴尽而返 王子猷居山阴。⑴夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。⑵经宿方至，造门不前而返。⑶人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（选自《世说新语》）（1）夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。（2分）译文：。（2）经宿方至，造门不前而返。（2分）译文：。（3）人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（2分）译文：。17．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（6分）苏幕遮范仲淹碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。注：①黯乡魂：思念家乡，黯然销魂。②追：追随，引申为“萦绕”。（1）本词上片写寥廓多彩、境界悠远的秋色，“”一句将“天”“地”“水”三种景象融为一体。上片末两句“芳草无情，更在斜阳外”在全词结构和内容上的作用是（3分）（2）本词是乡思离愁之作，请结合全词分析作者是怎样抒写“乡思离愁之深重”的。（3分）答：。18．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（10分）（1），，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）（2）云销雨霁，彩彻区明。，。(王勃《滕王阁序》)（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；，。（杜牧《阿房宫赋》）（4）地也，！天也，！（关汉卿《窦娥冤》）（5），。酒席上斜签着坐的，蹙愁眉死临侵地。（王实甫《长亭送别》）（6）听得道一声“去也”，；遥望见十里长亭，12/12\n：此恨谁知？（王实甫《长亭送别》）（7）赂秦而力亏，。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：。盖失强援，不能独完。(苏洵《六国论》)（8）从千人石上至山门，，，樽罍云泻。（袁宏道《虎丘记》）（9），，谁祭扫？牧儿打碎龙碑帽。（孔尚任《哀江南》）（10），，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）五、（10分）阅读下面的文字，完成19-22题。窗花安黎我怀念窑洞和窑洞里的生活。而尤其不能令我忘怀的，是窗洞的窗格上烂漫的窗花。窗花来源于剪纸，而剪纸据说是一种民间艺术，但朴实的村姑从未把它当做艺术看待，也从未有过艺术家的荣耀和自豪。令人惊奇的是，窗花几乎全部在冬天灿烂。这当然与农闲有关，但农闲不是根本原因。冬天是无花的季节。冬季的花如雪莲、腊梅等，在渭北的土塬上根本看不到；唯一的自然之花，就是时不时萦舞的雪花。那时环境还未遭受污染，雪下得特别频繁，动不动就是漫山遍野银妆素裹。夏天少雨，而冬天多雪，窗花渲染着冬雪，可以驱走人们心灵上的干旱，给贫穷的人们带来丰衣足食的希翼，给寒冷的乡民带来生命的暖意，给寂寞单调的生活带来色彩和趣味。窑洞的窗子一般都制成木格状，上面粘一层白纸。狂风一吹，纸就瑟瑟颤栗，发出蚊蝇鸣叫的声音。久而久之，纸就扯开一个口子，口子越扯越大，进而纸就变得褴褛不堪。因此，对于大多数村民来说，往窗格上贴纸只是冬天的事，其余的季节，窗格都空空洞洞的。冬天一到，寒流席卷而来，这时就会看到，家家户户所做的首要事情就是从供销社花五分钱，买回一张洁白的大纸，然后和了面浆，再然后就是粘窗纸。而少女和少妇们是最忙碌的，她们摊开五颜六色的纸片，手持一把小剪刀，三五成群地围坐在一张土炕上，开始剪窗花。她们把窗花看得很神圣。谁窗花剪得好，全村人都会跑来观赏，并会得到无休无止的赞扬；而谁窗花剪得差，人们会看不起她，她心不灵手不巧，严重点儿，她嫁人都有点儿困难。许多媒人说媒，怀里就揣着姑娘剪的窗花，到了男方家里，先把窗花拿出来，那时候，农村人总是把剪窗花与缝衣服联系在一块儿看的，他们的意思里有这么一个推论：你剪不了窗花，肯定缝不了衣裳；你缝不了衣裳，娶媳妇不成了白娶？媳妇的功能除了生儿育女，就是缝衣做饭了。每个冬季来临的时候，村子里都进行着一场悄无声息的剪窗花比赛。没有组织者，没有加油助威的锣鼓，但并不影响比赛的认真和严肃。于是在村子里走一圈，就会看到所有的窗子都五彩缤纷，生机盎然。黄土是单调的，而窗花却在这单调之中，注入了另外的灵魂。窗花的内容概括起来不外乎两种：一是植物，一是动物，人自然归属于动物之列。在无花的日子里，花朵却在窗格上恣肆。如果古人描绘它，会用“花闹窗棂”几个字。的确，束束花朵不但神韵俱备，而且神态上都挺夸张。牡丹有点儿胖，菊花有点儿瘦，玫瑰妻妾成群，郁金香携儿带女……12/12\n意味深长的是，窗花更多的与吃有关，映现着农民们对食物的渴望。麦穗特别肥大，玉米棒籽粒圆满，苹果鲜红壮硕，桃子鲜嫩欲滴。也许人们太需要这些东西了。但现实生活中他们难以得到，于是只有把梦想编织在窗纸上。的确，我曾亲眼目睹过有的幼儿想吃窗纸上的苹果而不能时哇哇啼哭的景象；我也看到过邻家大爷饿得卧床不起凝望窗花时木呆的眼神。窗花显示着村姑的手艺，也在诠释着庄稼人的梦想。（选自《散文》2022.8）19．第一节作者说，朴实的村姑对窗花“从未把它当做艺术看待，也从未有过艺术家的荣耀和自豪”，但后来为什么说“她们把窗花看得很神圣”？请概括作答。（2分）答：。20．文章第二段开头说：“令人惊奇的是，窗花几乎全部在冬天灿烂。”试结合全文，分析其原因。（2分）答：。21．第四段结尾说：“黄土是单调的，而窗花却在这单调之中，注入了另外的灵魂。”（4分）（1）从全文看，“黄土”的内涵比较丰富，这里的“单调”包含了哪两个方面的内容？（2分）答：。（2）“另外的灵魂”指什么？（2分）答：。22．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（）(2分)A.这篇散文以“窗花”为写作对象，目的是为了写“窑洞里生活”的人，写他们从“窗花”中显现出来的生活状况和生活愿望。B.文章写“窗花”在冬天“灿烂”时列举了“雪莲”“腊梅”等来映衬“窗花”的美丽娇艳和斗霜舞雪的品格，形象生动。C.第三段写“狂风一吹”之后窗纸“褴褛不堪”的情景，为下文村里人重视剪窗花作了很好的铺垫。D.“你剪不了窗花，肯定缝不了衣裳；你缝不了衣裳，娶媳妇不成了白娶？”这句话意在批判农村的人们歧视妇女的落后意识。E.结尾一段写到幼儿“哇哇啼哭的景象”与邻家大爷“木呆的眼神”，这样写是为了衬托出人们今天的幸福生活。六、（8分）23、按照下面提供语句的句式，续写两句话，与所提供的语句形成排比。（4分）花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；；。24．根据下面的消息，写“一句话新闻”提取“消息”中的重要信息，只写一句话，不得超过35个字。（4分）1999年3月15日××报成都专讯成华寻呼台传来惊人消息：从今天开始，凡在成都范围内使用该台新开通的800号业务，拨打该寻呼台的电话都将免费。据悉，寻呼台开通800号业务专线在全国尚属首例。业内人士说，800号业务即“主叫免费业务”12/12\n，是电信部门两年前开发的一项业务，采取主叫用户不付钱，而由申请单位（即被叫电话方，一般为寻呼台）付费的方式。该业务多被大型企业或有实力的商业机构用作咨询电话或供货热线。但由于寻呼台具有用户数量巨大的特殊性，此前国内还没有一家申请开通800号业务。答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。七、作文（40分）25、阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）在现实中屡遭挫折的约翰对生活失去了信心，于是他来到了天堂。一位天使给了他一个水瓶，让他收集花草上的露珠。约翰每天天不亮就起身，很辛勤地劳作。但一个月后，小小的水瓶还没装满。约翰非常失望，他找到了天使，说：“难道这就是生活？这就是生命？”说完，就将水瓶里的水倾倒了出去。天使微笑着，往下面一指，说：“你看看下边吧！”瓶中水已化作了漫天甘霖，正纷纷扬扬地撒向人间。生命的容量并不是确定的，全在于你对生命持有什么样的态度，在于你从什么样的角度去看待生命，理解生命。请就“生命的容量和对生命的态度”这个话题写一篇文章。【要求】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自选。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。广大附中2022～2022学年度下学期期末考查试卷答卷高二语文班别学号姓名得分16．（6分，每小题2分）（1）夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。（2分）译文：。（2）经宿方至，造门不前而返。（2分）译文：。（3）人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（2分）译文：。17.（6分，每小题3分）(1)诗句：“”“芳草无情，更在斜阳外”在全词结构和内容上的作用是。（3分）12/12\n（2）答：。（3分）18．（10分，每空0.5分）（1），，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）（2）云销雨霁，彩彻区明。，。(王勃《滕王阁序》)（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；，。（杜牧《阿房宫赋》）（4）地也，！天也，！（关汉卿《窦娥冤》）（5），。酒席上斜签着坐的，蹙愁眉死临侵地。（王实甫《长亭送别》）（6）听得道一声“去也”，；遥望见十里长亭，：此恨谁知？（王实甫《长亭送别》）（7）赂秦而力亏，。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：。盖失强援，不能独完。(苏洵《六国论》)（8）从千人石上至山门，，，樽罍云泻。（袁宏道《虎丘记》）（9），，谁祭扫？牧儿打碎龙碑帽。（孔尚任《哀江南》）（10），，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）19．答：。（2分）20．答：12/12\n。（2分）21．（4分，每题2分）（1）答：。（2分）（2）答：。（2分）22．（2分）23．；。（4分）24．（4分）高二语文参考答案（1-15题，30分，每小题2分1.C(癖pǐ好)2.C（A.藕断丝连B.老态龙钟D.兵荒马乱）3.D（“探察”指深入检查或查看。“巡查”，边走边查看，指工作人员或警员的工作检查，与句意相符；选C或D。“法治”指依据法律治理国家。“法制”指统治阶级按照自己的意志，通过政权机关建立起来的法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是统治阶级实行专制的方法和工具。“电讯”用电话、电报或无线电设备传播的消息。“电信”利用电话、电报或无线电设备传递消息的通讯方式。句中应该指的是“利用电话、电报或无线电设备传递消息的通讯方式”的事业，所以正确答案应该是D.）4.B（A“丁是丁，卯是卯”的意思是形容做事认真，毫不马虎。C.“天有不测风云，”，是比喻人将会遇到什么糟糕情况无法预知。这里说时来运转，不正确天有不测风云，人有旦夕祸福。D.歇后语的重要特点是风趣幽默，“大路上的电杆——靠边站”用在严肃的场合不适合。）5.D（A“十七八”是一个概数，表示大概年龄，“七”和“八”之间不能加顿号。B省略号和“等”“等等”都可表示列举的省略，但两者不能同时使用，二者删去其一。C“老师亲切地说”放在引用话之间，后面应改用逗号。D完整引述，句末点号应放在引号内。）6.A（B语序不当，应先班级后学校。C语意重复，去掉后一个“通过军事打击”D缺宾语中心语，应在句末加“的问题”。12/12\n7．A（“元曲四大家”是指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。）8．D9．C10．C11．A（扶持：当心，留意）12．A(都有对偶和夸张。B引用和借代。C对偶、比喻。D对偶)13．C（没有现代人的爱情观）14．C（C与题干的“志”是心意的意思。A记述。B做标记。D记事的书或文章。）15．C16.（1）（2分）一天夜里下大雪，他一觉醒来，打开房门，吩咐仆人上酒。（评分标准：觉：醒来。开：打开。命：吩咐，叫。三个字各0.5分，语句整体通顺0.5分）（2）（2分）经过一个晚上才到，到了戴安道的门前，王子猷没有进去就返回了。（评分标准：方：才。造：到。前：上前，这里是进去的意思。三个字各0.5分，语句整体通顺0.5分）（3）（2分）别人问他这样做的缘故，王子猷说：“我本来是乘着兴致出发，兴致没了，就回来，为什么一定要见到戴安道？”（评分标准：故：缘故。本：本来。尽：完，没有。何必：表反问，为什么。四个字各0.5分）17．(1)（3分）“山映斜阳天接水”（1分）“芳草无情，更在斜阳外”在结构上的作用：由上片的写景转入下片的抒情，承上启下（或过渡。）（1分）“芳草无情，更在斜阳外”在内容上的作用：以芳草无情反衬人之有情。(1分)（2）（3分）答案要点：从芳草天涯的景物描写中暗暗透出乡思离愁；“黯乡魂，追旅思”句直抒胸臆，主人公飘泊异乡之久，与乡思离情之深自见；从“斜阳”到“明月”显出时间的推移，而主人公所处的地方依然是那座高楼，足见乡思离愁之深重。（答到其中的两点即可得分）18．（10分，每空1分）（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（2）云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（4）地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！（5）下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草萋迷。酒席上斜签着坐的，蹙愁眉死临侵地。(6)听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？(7)赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。(8)从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘积，樽罍云泻(9)鸽翎蝠粪满堂抛，枯枝败叶当阶罩，谁祭扫？牧儿打碎龙碑帽。(10)尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？19．（2分）因为窗花是村姑们在日常生活中常见的事物，而剪窗花，贴窗花则是她们常做的事。所以朴实的村姑对窗花“从未把它当做艺术看待，也从未有过艺术家的荣耀和自豪”。而她们之所以“把窗花看得很神圣”，这是因为窗花是她们自我价值（谋生能力）的展示，事关她们今后生活的幸福。12/12\n20、（2分）可以驱走人们心灵的干旱，给贫穷的人们带来丰衣足食的希望，给寒冷的乡民带来生命的暖意，给寂寞单调的生活带来色彩和趣味。21．（1）（2分）自然环境的单调，人们生活的单调；（2）（2分）庄稼人的梦想(“理想”“愿望”等也可)22．（2分）AC(B列举“雪莲”“腊梅”旨在说明“冬天是无花的季节”，引出窗花“在冬天灿烂”的根本原因；D.这句话意在说明那时候剪窗花已成为她们谋生能力的一种标志；E.这样写是为了反映当时人们的生活状况)23．（4分）参考答案：花时间去理解吧，理解是领悟的源泉；花时间去观察吧，观察是发现的源泉；花时间去实践吧，实践是真理的源泉；花时间去讨论吧，讨论是灵感的源泉；花时间去怀疑吧，怀疑是创新的源泉；评分标准：①仿句必须与提供的例句构成排比，在结构上句子的共同点是“花……去……吧，……是……的源泉；②内容方面应为学习上的形式或手段，如：“实践”“想象”“观察”“探索”“讨论”等，其关系必须与“思考”和“阅读”是并列关系。24．（4分）800号业务开发两年后，成都成华寻呼台在国内同行业率先开展此项务”25．略12/12
