2022年秋学期海南省三亚市藤桥中学高一第一学期语文期中测试题姓名座号一、选择题（每题3分，共12分）⒈下列词语中，没有错别字的一项是（）A．河衅漫朔踌躇黯然B．青荇方酋廖落跫音B．峥嵘百舸惆怅浸渍D．蝶血桀骜颓圮损身不恤2．下列诗句中没有错别字的一项是（）A．她彷徨在这寂廖的雨巷B．我身旁漂过这女郎C．那雨荫下的一潭/不是青泉，是天上虹D．柔碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦3．填入下面句子中横线处的词语，最符合文意的一组是（）①而且又证明着这不是杀害，_______是虐杀，因为身上还有棍棒的伤痕。②但是中外的杀人者却是______昂起头来，不知道个个脸上有着血污……③然而______有了血痕了，当然不觉要扩大。④而此后几个学者文人的阴险的论调，______使我觉得悲哀。A．而且居然因为尤B．简直居然既然尤C．简直竟然既然也D．而且竟然因为也4．下列句子中画线的熟语，使用恰当的一句是（）A．他沉默寡言，不苟言笑，似乎没有见过他的音容笑貌。B．他俨然像个大款，头上冠冕堂皇，身上大衣笔挺，脚上皮鞋锃亮。C．新瓶装旧酒的改革是换汤不换药，没有任何实际意义。D．他慷慨激昂地把多年的积蓄捐献希望工程。二、阅读下面的文言文，完成5~8题（每题3分，共12分）于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟嫠妇。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀乌鹊南飞’2/3，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”5．对下列各句中加点词语解释有误的一项是（）A．击空明兮溯流光溯：逆流而上B．倚歌而和之倚：循、依C．山川相缪缪：缭、盘绕D．横槊赋诗赋：一种文体6．下列加点的虚词，意义和用法相同的一组是（）A．苏子愀然B．侣鱼虾而友麋鹿何为其然也而今安在哉C．非曹孟德之诗乎D．此非孟德之困于周郎者乎渺沧海之一粟寄蜉蝣于天地7．下列加点词的用法不同于三句的一项是（）A．方其破荆州，下江陵，顺流而东也B．否泰如天地，足以荣汝身C．舞幽壑之潜蛟D．泣孤舟之嫠妇8．对文章理解有误的一项是（）A．作者运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。B．含而不露，意在言外，深沉的感情融于景物描写之中，满腔的悲愤寄寓在旷达的外貌之下，这是本文的一个显著的特点。C．本文不论是抒情还是议论，始终不离江上风光和赤壁故事。D．就感情线索而言，课文表现出作者“悲—乐—悲”的感情变化。一、填空题（每空2分共20分）9．苍茫大地，_________________10．世之奇伟、瑰怪、非常之观，____________，而人之所罕至焉，______________________。11．寄蜉蝣于天地，_________________。12．仰观宇宙之大，____________________，所以游目骋怀，足于极视听之娱，信可乐也。13．《论语》是春秋战国时期，记载_______及其弟子______的书。是儒家重要的经典著作。14．吾十有五而志于学，______________，_____________，_____________，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。二、译下面两个句子（每题3分，共6分）15．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。16．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？三、下面是一位年轻导游为台湾某中学生旅行团所作的解说词，表达有不妥之处。请推敲一下，提出三点修改意见。（共5分，前一题1分，后两题各2分）①先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！②2/3今天我为大家导游，感到很荣幸。③中山陵是孙中山先生长眠之处，④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它，⑥霞光丽日辉映着它，⑦青山绿水依傍着化。⑧去年连战先生曾来这里拜谒，⑨表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，⑾瞻仰中山先生的陵寝，⑿重温先生的教诲吧！17．18．19．一、根据下列情景，为后面的文字续写一段话。（不少于40字）（5分）20．母亲正用慈祥、期待的目光看着我，这目光_______________________________________。二、阅读下面的文段，完成21~24题。（共12分）我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至以怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上严寒有棍棒的伤痕。但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。21．二、三、四段开头都用了转折连词，从第一段看：（2分）⑴与“然而”后面的话对应的是：____________________。⑵与两个“但”字后面的话对应的是：__________________。22．从文中看，“默无声息和缘由”是（）（2分）A．斗争会有“惨象”，更会有“流言”B．要积蓄力量准备“爆发”C．凶残的屠杀与严酷的思想统治D．反动走狗文人造谣诽谤23．仿照所给句式，简明扼要地写出其余几段的大意。（4分）①听到噩耗；②___________；③_____________；④_______________；⑤_________________。24．概括这段文字的主旨。（不超过20字）（4分）________________________________________________________三、阅读下面的文字，按要求作文。（50分）爱的范围是很广的，有亲人之间的爱，有好友之间的爱；有对大自然的爱，有对某个人、事物的爱……人间有了爱，就是美好的人间；社会有了爱，就是和谐的社会。请以“爱”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。2/3
