南安一中2022～2022学年度上学期期中考高一语文科试卷一、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分，每空1分）1．《记念刘和珍君》中对“真的猛士”的评价：真的猛士，，，这是怎样的哀痛者和幸福者？2．《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：，。3．《再别康桥》中写离别的“化无形为有形，化无声为有声”的比喻句是：。4．《沁园春·长沙》中引出诗人对往昔生活回忆的过渡句：，。5．《雨巷》：我希望逢着，一个丁香一样的，。6．，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）7．可怜后主还祠庙，。（杜甫《登楼》）二、课内文言文阅读（10分，每小题2分）1．下列加点字读音全对的一项是（）A．共其乏困（gōng）卮酒（zhī）切齿拊心（hǔ）B．忤视（wǔ）变徵之声（zhǐ）扼腕（wǎn）C．瞋目（chēng）鲰生（zōu）戮力同心（lù）D．参乘（shèng）刀俎（zǔ）按剑而跽（jì）2．下列各项中全没有通假字的一项是（）A．料大王士卒足以当项王乎以其无礼于晋，且贰于楚也B．秦伯说，与郑人盟今日往而不反者，竖子也C．失其所与，不知旦日不可不蚤自来谢项王D．夫晋，何厌之有愿伯具言臣之不敢倍德也3．下列句中加点词语古今意义相近的一项是（）A．行李之往来B．人不敢与忤视C．樊将军以穷困来归丹D．微夫人之力不及此 4．下列特殊句式中与例句相同的一项是（）例：夫晋，何厌之有？A．楚左尹项伯者，项羽季父也B．太子及宾客知其事者C．父母宗族，皆为戮没D．大王来何操5．下列句子中“其”字的用法不同于其它三句的是（）10\nA．吾其还也B．以其无礼于晋C．太子迟之，疑其有改悔D．其意常在沛公也三、课外文言文阅读（19分）晏子司马迁晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子戄然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己而信于知己者。方吾在缧绁①中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。晏子为齐相出，其御②之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。太史公③曰：吾读管氏《牧民》、《山高》、《乘马》、《轻重》、《九府》，及《晏子春秋》，详哉其言之也。既见其著书，欲观其行事，故次其传。至其书，世多有之，是以不论，论其轶事。方晏子伏庄公尸哭之，成礼然后去，岂所谓“见义不为无勇”者邪？至其谏说，犯君之颜，此所谓“进思尽忠，退思补过”者哉！假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。（选自《史记·管晏列传》，有改动）【注】①缧绁：拘系犯人的绳子，引申为囚禁。②御：车夫。③太史公：司马迁自称。1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．既相齐，食不重肉，妾不衣帛衣：衣服B．弗谢，入闺。久之，越石父请绝谢：辞别C．既而归，其妻请去去：离婚D．其后夫自抑损抑：克制2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）A．①以节俭力行重于齐；②晏子怪而问之，御以实对B．①知己而无礼，固不如在缧绁之中；②其御之妻从门间而窥其夫C．①以此三世显名于诸侯；②婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？10\nD．①岂所谓“见义不为无勇”者邪？②假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项（）A．晏婴是齐国的宰相，他辅佐了齐国三代国君，他正直能干，国君能行正道，就顺着国君的命令去做，国君不能行正道时，就对命令斟酌着去办。B．越石父虽贤，不幸而为囚犯。晏子遇到他，解左骖把他赎出，载回家去，只因“弗谢，入闺，久之”，就被越石父深责并要求绝交。C．车夫的妻子认为自己的丈夫替宰相驾车，身材高大，得意洋洋，神气十足，应该做大官，否则她就要和车夫离婚，晏子只好推荐车夫做了大夫。D．司马迁极力赞美晏子，正是慨叹自己未遇解骖赎罪的知己。所以，他在赞语中说：假如今天晏子还在，自己能为晏子执鞭驾车，也是羡慕向往的。4.翻译文中画线的句子。（10分）（1）事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。（4分）（2）晏子戄然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”（6分）四、古代诗歌阅读（11分）阅读下面一首唐诗，完成后面题目。江亭夜月送别二首（其二）王勃乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。1.你认为这首诗最后一句“江山此夜寒”中哪一个字用得好？请结合诗句简要说明。（5分）2.这首诗写景有什么特点？表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（6分）五、文学类文本阅读（25分）阅读下面的小说，完成1—4题。深秋的北风10\n我与尹君认识多年，我痴长他30岁。我们是忘年交。他是一个工人，平时喜欢看书，常到我这里来坐，临走时借几本书。他每次来多半是星期日，这天是星期四，上午他就来了。我觉得很难得，问他今天怎么有空了，他笑着说，现在是长期休假。我不懂，他腼腆地轻声说：我下岗了。 我说，下岗有什么关系，慢慢再找事做。过了一会儿，他叹口气说，总有些见不得人。我站起来说，有什么见不得人，又不是你一个人下岗，再说又不是你的过错，男子汉要硬朗些。 他又叹了口气说，别的人倒没有什么，我觉得妻子对我冷淡了不少，我说我下岗了，她毫无表情，只是淡淡地答应一声“哦”，没有别的话，接着她就到医院上班去了。我心里不好受，我成了家里的一个包袱。要老婆养我了。女儿好像也躲着我，她快读完初中了，她懂事了。我觉得她们都看不起我，我好像顿时矮了半截儿，总有点抬不起头。 我对他说，不会的，她们并没有说什么看不起你的话，你现在重要的是找工作做。他点点头。 这期间，他在外面到处跑，市公交公司招考司机，他学过开车，可应试后没录取。满街有招工的告示，可知道要交多少保证金后，他交不起。他来看我时一脸愁容，我劝他不要灰心，再继续找最要紧。 那天，他兴冲冲地走来告诉我，他已买下了一辆旧的平板车，打算到批发站去拉些水果，弄个执照在路口摆个水果摊。他计算了，是有些利润的。他这一说，我大为赞成。他说还缺点儿钱，我说我也来凑一点儿给你。 第二天下午，我有点儿憋不住，想去看看他的摊子。到路西口，我看见了他，在墙边摆开了平板车堆着水果，他笑嘻嘻地递个梨给我吃，我说不行。接着来了顾客，我看还有点儿生意。 北京的天气有点儿像贪官，翻脸不认人。这天忽然来了寒流，刮七级风，是深秋了，也该冷了，但昨天还是热烘烘的，变得真快。风刮得大，我不敢出门，但心里念着那位忘年交，我决定去看看他。到那里，大风中他依然守着摊子，行人稀少，看来是该收摊了，他不收。我上前问他，他说刮些风算什么，它刮它的，我卖我的，显出一副满不在乎的样子。正说着，一个妇女走过来，冲着他说要一斤苹果。他定睛一看，原来是她的妻子，后面还跟着女儿。他皱着眉头咕哝了一句，意思是说开什么玩笑。他妻子从提包里拿出一件棉背心，要他穿上，他说不冷，妻硬要他穿，女儿说，你不穿我们不走。他穿了，这时一阵大风，吹得人直晃。他妻子说，风这么大，回去吧。他不肯，女儿说，你不收摊子我们也不走。他说，今天还没有挣多少，我不能坐在家里吃饭。他妻子上前一步说，我几时跟你分家了？你有困难有我；我指不定什么时候有困难，那时有你。现在这大风，你该收摊回家，不要讲这些。他说，不行，我要从这个摊子上撑起这个家来，我不能走，我不能总是只吃你的。再说，我用这个摊子，还要筹措女儿上高中的学费…… 他两手撑着摊子，一动也不动。他的妻子这时眼圈红了，柔情地望着他；女儿在边上也呜呜地哭了起来…… 这时，风越刮越大。10\n（有删改）1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）A．小说通过“我”的转述，以平实的语言记叙了一位下岗工人逆境求生的故事，故事情节比较简单，但却十分感人。B．小说中“尹君”与“我”为忘年之交，尹君在下岗后、求职受挫与创业遇到困难时，都来向“我”寻求帮助。C．下岗后，尹君感到他的妻子似乎对他很冷淡，女儿也好像躲着他，这让他感到十分的羞愧与痛苦。D．从“一个妇女走过来，……原来是他的妻子”可见，尹君在下岗后摆摊卖水果，他的妻子与女儿并不知情，这是作者有意安排的巧合。E．“你有困难，有我；我指不定什么时候有困难，那时有你。”妻子的语言，让我们感受到她对丈夫的关爱，与前文的冷淡形成对比，表现了妻子的转变。2.小说中的尹君是一个什么样的人物形象？请简要分析。（6分）3.小说的主人公为尹君，但却有多处提到“我”，“我”在文中有什么作用？请简要分析。（6分）4．小说为什么以“这时，风越刮越大”结束全文？请结合文本简要分析。（8分）六、语言文字运用（15分）1.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．大部分基金公司不熟悉期指的交易风格，缺乏实战经验，这使他们在新产品面前，不敢越雷池一步。B．侯伟红如果没有多年在俄国文学中的熏蒸浸渍、披沙拣金，绝对不可能经营出如此浩然的气象、广阔的格局和进行如此纵深的挖掘。10\nC．现实生活中，大量违法占用应急车道的行为，大都是“着急”“堵怕了”心理之下的铤而走险。D．国家互联网信息办公室及时查处了多款实施恶意行为的手机抢票软件，既维护了移动互联网应用市场秩序，更保障了广大网民“指尖上的权益”，实在是大快人心。2.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A．“中华民族全家福”大型公益影像展的最核心目的并不是为了征集到多么艺术、多么专业的“艺术照”，而是促动更多人和谐、团聚。B．食药总局要求地方各级食品药品监督管理部门必须对人民健康高度负责的态度，全面履行监督责任，对违法违规企业绝不手软。C．春节作为传统年俗，起源于生产力较低而又存在一定周期性的农耕社会，因而其时间长短对生产生活影响相对较小。D．关于天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）卢瓦尔河全长1012公里，是法国第一大河，也是最美丽的一条河。。，，，，，孕育了巴尔扎克、拉伯雷等一代文豪，达芬奇就长眠于此。①从15世纪中期之后的200年间，卢瓦尔河谷一直是法国的中心；②激励着国王和骑士们的野心和斗志③它既是政治斗争的温床④也是艺术的源泉⑤尤其是中游河谷一带，有“法国花园”的美称⑥见证了数不清的阴谋和爱情A.①③⑥④②⑤B.①③②⑥⑤④C.⑤③④⑥②①D.⑤①③②⑥④4.补写对联的下联。（2分）上联：祖国山明水秀下联：5.下面是几则自然物语，每则都从正反两个方面引申出哲理，试补出横线上的内容。（4分）竹——每攀登一步都做一次小结；过分地谦虚，难成栋梁。梅花——每绽放一次，都能展现出风骨和气节；①。彩虹——哪怕只是一瞬间的绚丽，也努力争取；依靠他人虚幻出来的美丽终不能长久。10\n橡皮——②；在计较别人的错误中消磨了自己的生命。七、作文（60分）阅读下面的文字，根据要求作文。闻一多在《色彩》中吟：“生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀；……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。”请以“生命中的色彩”为题，写一篇记叙文。要求：不少于800字；不得抄袭或套作。南安一中2022～2022学年度上学期期中考高一语文科试卷参考答案一、背诵默写（10分，每空1分）1、敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血；2、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还；3、悄悄是别离的笙箫；4、携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠；5、结着愁怨的姑娘；6、沉舟侧畔千帆过；7、日暮聊为梁甫吟。二、课内文言文阅读（10分，每小题2分）1、D（A项，拊fǔ；B项，腕wàn；C项，瞋 chēn）2、A（B项“说”通“悦”，“反”通“返”；C项“知”通“智”，“蚤”通“早”；D项“厌”通“餍”，“倍”通“背”。）3、B（“忤视”指正眼看，忤，逆；A项，“行李”古义指出使的人；今义指出行所带的东西；C项，“穷困”古义指走投无路；今义指生活贫穷困难；D项，“夫人”古义指那个人；今义指尊称自己或他人的妻子。）4、D（宾语前置句。A项为判断句；B项为定语后置句；C项为被动句。）5、A（A项中的“其”表商量或希望语气。其余三项均为代词。）三、课外文言文阅读（19分）1、（3分）A（衣：用作动词，穿）2、（3分）D（两个“所”是助词，与后边的动词“谓”和形容词“忻慕”组成名词性的短语。A项，两个“以”都是介词，但意思不同，①是“由于”，②是“用、按照”；B项两个“而”都是连词，①表转折，②表修饰；C项两个“于”都是介词，但意思不同，①是“在”，②是“从”。）【分析】对于刚刚进入高一的学生来说，要分清虚词意义和用法的不同，是有一定难度的。此题四个选项所选虚词的用法都是相同的，只存在意义上的细微差别，故难度较大，可作为“层次区分题”。3、（3分）C（车夫的妻子并没有认为自己的丈夫应该做大官，晏子举荐车夫也不是因为这个原因。）4、（1）（4分）他辅佐了齐灵公、庄公、景公三代国君，由于节约俭朴又努力工作，在齐国受到人们的尊重。（2）（6分）晏子大吃一惊，匆忙整理好衣帽道歉说：“10\n我即使说不上善良宽厚，也总算帮助您从困境中解脱出来，您为什么这么快就要求绝交呢？”四、古代诗歌鉴赏（11分）1、（5分）寒。（1分）一个“寒”字表面上是说夜气寒冷，（1分）实际上暗示了内心的伤感孤独。（1分）“寒”字将此夜注入离情（或融情入境，或情景交融），突显了诗歌的境界。（2分，需结合诗句内容作简要分析）2、（6分）近景远景相结合。（1分）首句写地面景，次句写的是天空景，第三句写的是近处景，末句写远方景，看似各自独立的四个画面，而又相互关联，融合为一。（2分）表达了诗人送别友人时的寂寞伤感之情。（1分）前两句以烟笼月移，显示送别后夜色的深沉；后两句以亭掩夜寒，显示人去后周围环境的冷寂。（2分）五、文学类文本阅读（25分）1、AC（B项“都来向‘我’寻求帮助”说法不准确。D项从后文看，妻子、女儿是有备而来，因而应该是知情。E项妻子前文的冷淡只是尹君的错觉，因此不存在转变之说。）（选对一项得3分，两项得5分）2、①热爱读书，经常到“我”这儿借书；②自尊心强，有担当，下岗后，总觉得妻子和女儿看不起他，抬不起头，因此他想尽一切办法，挑起家庭生活的重担；③顽强固执，面对求职的失败最终也没有灰心，面对妻女的劝说，也不肯因天气恶劣而停止出摊。（6分，每点2分，写出性格特点，需结合文本作简要分析。）3、①“我”是尹君故事的见证者，是贯穿整篇小说的线索性人物；②“我”在尹君下岗后给他鼓励和支持，推动了小说情节向前发展；③有助于表现尹君的形象，文中以“我”的视角来展现人物，真实地再现了尹君在下岗后的心理状态。（6分，每点2分。）4、①照应题目“深秋的北风”；“风”的出现，天气的突然变化，促使小说情节达到了高潮；（3分）②突出尹君固执的性格，这份固执源于对家人的爱与责任；（2分）③深化小说主题，“风越刮越大”，而此时水果摊前，尹君对家庭的责任的那份坚持、妻女对尹君的那份疼惜，就越发地感人。（3分）六、语言文字运用（15分）1、（3分）D（A项，不敢越雷池一步：不敢超越一定的界限，多指保守、拘泥；后比喻不敢超越一定的范围和界限。B项，披沙拣金：比喻从大量的东西中选取精华。C项，铤而走险：指在无路可走的时候采取冒险行动。D项，大快人心：指坏人受到惩罚或打击，众人心里感到非常痛快。误用对象。）2、（3分）C（A项，句式杂糅，“目的并不是为了”杂糅。B项，成分残缺，应为“持着对人民健康高度负责的态度”。D项，两面对一面，“是否”与“否认”的对应不当。）3、（3分）D4、（2分）【参考答案】中华人杰地灵（符合对联结构要求，内容合理即可，平仄可适当放宽。）5、（4分）【参考答案】①过分地清高孤傲，终难能成为春天百花园中的一员。②对错误的愤嫉是与生俱来的。（注意每则均是从正反两个方面来说的，①处从正面写，②处从反面写，不可颠倒。答案合理，符合要求即可。）七、【作文解析】“色”即颜色，颜色是丰富多彩的，不同的颜色各有其象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的……生命里可以有一种颜色，也可以有多种颜色。有的人生命里缺少色泽，一生毫无生机和美感；有的人生命的色调单一，有的人生命里五彩缤纷……可以写正面积极的方面，也可以写反面消极的内容。10\n符合记叙文的文体要求。【附译文】晏平仲，名婴，是齐国莱地夷维人。他辅佐了齐灵公、庄公、景公三代国君，由于节约俭仆又努力工作，在齐国受到人们的尊重。他做了齐国宰相，食不兼味，妻妾不穿丝绸衣服。在朝廷上，国君说话涉及到他，就正直地陈述自己的意见；国君的话不涉及他，就正直地去办事。国君能行正道，就顺着他的命令去做，不能行正道时，就对命令斟酌着去办。因此，他在齐灵公、庄公、景公三代，名声显扬于各国诸侯。越石父是个贤才，正在囚禁之中。晏子外出，在路上遇到他，就解开乘车左边的马，把他赎出来，用车拉回家。晏子没有向越石父告辞，就走进内室，过了好久没出来，越石父就请求与晏子绝交。晏子大吃一惊，匆忙整理好衣帽道歉说：“我即使说不上善良宽厚，也总算帮助您从困境中解脱出来，您为什么这么快就要求绝交呢？”越石父说：“不是这样的，我听说君子在不了解自己的人那里受到委屈而在了解自己的人面前能扬眉吐气。当我在囚禁之中时候，那些人不了解我。你既然已经觉得醒悟，把我赎买出来，这就是了解我；了解我却不能以礼相待，还不如让我在囚禁之中”晏子便请他进屋并待为贵宾。晏子做齐国宰相时，一次坐车外出，车夫的妻子从门缝里偷偷地看她的丈夫。他丈夫替宰相驾车，头上遮着大伞，挥动着鞭子赶着四匹马，神气十足，洋洋得意。不久回到家里，妻子就要求离婚，车夫问她离婚的原因，妻子说：“晏子身高不过六尺，却做了齐的宰相，名声在各国显扬，我看他外出，志向思想都非常深沉，常有那种甘居人下的态度。现在你身高八尺，才不过做人家的车夫，看你的神态，却自以为挺满足，因此我要求和你离婚。”从此以后，车夫就谦虚恭谨起来。晏子发现了他的变化，感到很奇怪，就问他，车夫也如实相告。晏子就推荐他做了大夫。太史公说：我读了管仲的《牧民》、《山高》、《乘马》、《轻重》、《九府》和《晏子春秋》，这些书上说的太详细了！读了他们的著作，还想让人们了解他们的事迹，所以就编写了他们的合传。至于他们的著作，社会上已有很多，因此不再论述，只记载他们的佚事。管仲是世人所说的贤臣，然而孔子小看他，难道是因为周朝统治衰微，桓公既然贤明，管仲不勉励他实行王道却辅佐他只称霸主吗？古语说：“要顺势助成君子的美德，纠正挽救他的过错，所以君臣百姓之间能亲密无间。”这大概就是说的管仲吧！当初晏子枕伏在庄公尸体上痛哭，完成了礼节然后离去，难道是人们所说的“遇到正义的事情不去做就是没有勇气”的表现吗？至于晏子直言进谏，敢于冒犯国君的威严，这就是人们所说的“进就想到竭尽忠心，退就想到弥补过失”的人啊！假使晏子还活着，我即使替他挥动着鞭子赶车，也是我非常高兴和十分向往的啊！【诗歌赏析】江亭夜月送别二首【其一】江送巴南水，山横塞北云。津亭秋月夜，谁见泣离群？【其二】乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。10\n这首组诗作品，以江、山、亭、月、夜为主要意象，描绘了江边月夜送别的情景，把送别的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中，句句透露着离别的伤感与痛苦，表达了作者独有的内心感受。两诗合看，大致可知写诗的背景，即送客之地是巴南，话别之所是津亭，启行之时是秋夜，分手之处是江边，而行人所去之地则可能是塞北，此一去将有巴南、塞北之隔。沈德潜在《唐诗别裁》中选录了两首中的第一首，但就两诗比较而言，以第二首为胜。第一首诗最后用“谁见泣离群”一句来表达离情，写得比较平实浅露，缺乏含蓄深婉、一唱三叹的韵味，沈德潜也不得不指出其用意“未深”；而在写景方面，“山横塞北云”一句写的是千里外的虚拟景，没有做到与上下两句所写的当前实景水乳交融，形成一个完美和谐的特定境界，因而也不能与诗篇所要表达的离情互为表里，收到景与情会的艺术效果。而在艺术上达到了这一要求的，应当推第二首。在这诗中，诗人的离情不是用“泣离群”之类的话来直接表达的，而是通过对景物的描绘来间接表达。诗人在江边送走行人后，环顾离亭，仰望明月，远眺江山，感怀此夜，就身边眼前的景色描绘出一幅画面优美、富有情味的江边月夜图。通首诗看来都是写景，而诗人送别后的留连顾望之状、凄凉寂寞之情，自然浮现纸上，是一首寓情于景、景中见情的佳作，兼有耐人寻味的深度和美感。黄叔灿在《唐诗笺注》中还称赞这首诗末句中的“寒”字之妙，指出：“一片离情，俱从此字托出。”这个“寒”字是一个画龙点睛的字，正如王国维在《人间词话》中所说，着此一字而“境界全出”。但诗中的任何一个字，都不可能离开句和篇而孤立地起作用。这个“寒”字在句内还因“此夜”两字而注入离情，说明这不是通常因夜深感觉到的肤体寒冷，而是在这个特定的离别之夜独有的内心感受。而且，这首诗中可以拈出的透露离情的字眼，还不止一个“寒”字。第二首首句写烟而曰“乱”烟，既是形容夜烟弥漫，也表达了诗人心情的迷乱。次句写月而曰“飞”月，既是说明时间的推移，也暗示诗人伫立凝望时产生的聚散匆匆之感。第三句写离亭掩而加了“寂寞”二字，既是写外界的景象，也是写内心的情怀。从整首诗看，诗人就是运用这样一些字眼把画面点活，把送别后的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中。而这首诗的妙处更在于这融化的手法运用得浑然无迹；从而使诗篇见空灵蕴藉之美。10
