2022届杭州市高三第一学期语文周周练5一、语文基础知识1.下列词语中加点的字注音全对的一组是（ ）A．戏谑（nüè）焦灼(zhuó)载体（zǎi）夙兴夜寐（sù）B．呓语（yì）狡黠（jié）菽粟（shù）亘古不变（gèn）C．猝(cù)然漫溯（sù）城隅（yú）断壁残垣（huán）D．点缀（zhuì）陨落（yǔn））给予（jǐ）接踵而来（zhǒng）2.下列各句中，没有错别字的一句是（）A．那里的神殿没有神秘的帷幕和森严的宫墙，没有权倾天下生杀与夺的主宰，神殿之下也没有曲膝弯腰的人。B．虽然距最终决议案的出炉还有几天时间，但迫不急待的香港媒体已纷纷曝光草案中的几个要点。C．常言道，先禁己身而后人，打铁还须自身硬。如果自身不正、不硬，就可能给人以机会，受人以把柄。D．王羲之书法中的浪漫主义华赡情调最怕就怕媚俗的流入，这样往往把生机盎然的王书摆弄得蔫头蔫脑或俗不可耐。3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）A．李安导演的大作《少年派的奇幻漂流》在内地取得了不俗的票房成绩，业内人士关于影片中浓重的“东方美学”色彩展开了热烈的讨论。B．游走在弥漫着古朴气息的巷弄中，西塘的古镇情怀总会在某个角落喷薄而出，恍如屋檐下几绺若隐若现的阳光那般醉人。C．奥巴马救经济的措施还是可圈可点的，但其外交成绩单难言及格，他顾内难以靖外，顾此失彼亦符合辩证法的基本规律。D．“丽舍”二期前临木兰大道，后有新建的三甲医院，且与著名的省级重点学校隔街相望，处在一个宜室宜家的好地段。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.据来自世界卫生组织的估计，2022年以前，全球儿童心理障碍会增长50%，成为最主要的5个致病、致死和致残原因之一。B.很少有人知道巴黎露天雕塑的确切数量。从网上查询得知，巴黎有20个区，每个区都有10至20座雕塑，全城共有数百座，星罗棋布地分布于街头巷尾。C.被喻为“象牙塔”的校园，往往被视作思想净土、道德高地，它对人们充满了深切期待，同时它也承载了教书育人的重大责任。D.如果说官员自我身份的定位、认同是一种“内在”的转换，那么一年多来的反腐和作风建设，则正在不断地从“外在”的方面塑造官员群体。5.阅读下面一段文字，概括二战后德国与邻国和解的经验。要求：①要点全面；②每一要点不超过10个字。德国总理默克尔今年3月访问日本时，外界十分关注德国与邻国和解的经验。默克尔回应这个问题的表述谨慎。据报道她主要讲了这几层意思：“正视历史是和解的前提”，“战后德国能幸运地被国际社会再度接受，是因为德国彻底与过去决裂”；如果没有邻国的“大度姿态”，和解是不可能的；“但更重要的是德国有着实事求是地面对历史的意愿”；德国之所以能成功地与过去决裂，还在于二战后盟国的“严格监督”，使德国走上了正确的道路。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成6-9题。昌国君乐毅，为燕昭王合五国之兵而攻齐，下七十余城，尽郡县之以属燕。三城未下，而燕昭王死。惠王即位，用齐人反间，疑乐毅，而使骑劫代之将。乐毅奔赵，赵封以为望诸君。齐田单诈骑劫，卒败燕军，复收七十余城以复齐。燕王悔，惧赵用乐毅乘燕之敝以伐燕。燕王乃使人让乐毅，且谢之日：“先王举国而委将军，将军为燕破齐，报先王之仇，天下莫不振动，寡人岂敢一日而忘将军之功哉！会先王弃群臣，寡人新即位，左右误寡人，寡人之使骑劫代将军，令将军久暴露于外，故召将军，且休计事。将军过听，以与寡人有隙，遂捐燕而归赵。将军自为计则可矣，而亦何以报先王之所以遇将军之意乎？”望诸君乃使人献书报燕王日：“臣闻贤圣之君不以禄私其亲功多者授之不以官随其爱能当者处之故察能而授官者成功之君也论行而结交者立名之士也臣以所学者观之，先王之举措，有高世之心，故假节于魏王，而以身得察于燕①。先王过举，擢之乎宾客之中，而立之乎群臣之上，不谋于父兄，而使臣为亚卿。臣自以为奉令承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。“臣闻善作者不必善成，善始者不必善终。昔者，伍子胥说听乎阖闾，故吴王远迹至于郢。夫差弗是也，赐之鸱夷而浮之江。故吴王夫差不悟先论之可以立功，故沉子胥而弗悔。子胥不蚤见主之不同量，故入江而不改。夫免身全功以明先王之迹者，臣之上计也；离毁辱之非，堕先王之名者，臣之所大恐也；临不测之罪，以幸为利者，义之所不敢出也。“臣闻古之君子，交绝不出恶声；忠臣之去也，不洁其名。臣虽不佞，数奉教于君子矣。恐侍御者之亲左右之说，而不察疏远之行也，故敢以书报。唯君之留意焉！”（节选自《战国策·燕策》，有删节）【注】①乐毅原在魏任官，奉魏王之命出使燕国，燕昭王以客礼相待，遂留燕。6．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是()A．会先王弃群臣，寡人新即位弃：离弃，这里指“离世”B．故假节于魏王假：假装C．堕先王之名者堕：毁坏D．臣虽不佞佞：有才能7．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是()A乐毅在燕昭王时期得以重用，率兵伐齐，先后占其七十余城。惠王即位后，使用了齐人的反间计，派骑劫去代替乐毅，乐毅逃到了赵国，赵王封乐毅为望诸君。B．燕惠王在齐攻燕后，感到了后悔，但这一悔恨，不是由于认识到自己的过失，而是害怕乐毅助赵攻燕，于是燕王遣人责备乐毅。C．乐毅在回信中阐明圣贤之君应选贤任能，赏功罚过，对燕昭王任人的才德，给予了高度的肯定，同时也表明自身受燕昭王封赏当之无愧。D．乐毅在回信中没有直接地批驳燕惠王，而是从剖白自己心迹方面人手，不卑不亢，情辞恳切，最后写自己以古之君子为榜样，表白自身的高尚情操，同时劝燕惠王不要继续听信谗言，对自己抱有疑惧之心。8．对文中画波浪线部分的断句臣闻贤圣之君不以禄私其亲功多者授之不以官随其爱能当者处之故察能而授官者成功之君也论行而结交者立名之士也9．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)先王过举，擢之乎宾客之中，而立之乎群臣之上，不谋于父兄，而使臣为亚卿。(2)恐侍御者之亲左右之说，而不察疏远之行也，故敢以书报，唯君之留意焉。三、古代诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成10～11题。小重山章良能【注】柳暗花明春事深。小阑红芍药，已抽簪。雨余风软碎鸣禽。迟迟日，犹带一分阴。往事莫沉吟。身闲时序好，且登临。旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心。【注】章良能：南宋词人，晚年曾任御史中丞、同知枢密院、参政知事等官职。8.词的上阕描写了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？9.有人认为此词下阕的抒情妙在“起伏摇曳”，请结合诗句简要分析。周周练参考答案1.DA项“谑”应读xuè,“载体”应读zài；B项“狡黠”应读xiá、“粟”应读sù；C项“垣”应读yuán。2.DA生杀与夺----生杀予夺B迫不急待----迫不及待C受----授3.CA．应为“对于”；B．喷薄：形容水涌起或太阳上升的样子；D．宜室宜家：形容夫妻和睦，家庭和畅。4.BA成分赘余，删除“来自”；C不合逻辑，将“它对人们”改为“人们对它”；D成分残缺，在“官员群体”后加上宾语中心语“形象”。5.（4分）①正视历史，与过去决裂。②有邻国的“大度姿态”。③实事求是面对历史。④战后盟国的“严格监督”。（每点一分意思对即可）今年是反法西斯战争胜利70周年，德国反省二战侵略战争的正确态度，为同是二战侵略罪魁祸首的日本提供了一面镜子。今年这一题材是热点。根据分号，不难筛选出四点。考生注意一下字数限制即可。6.B7．A8.臣闻贤圣之君／不以禄私其亲／功多者授之／不以官随其爱／能当者处之／故察能而授官者／成功之君也／论行而结交者／立名之士也9．(1)先王过高抬举我，从宾客中将我选拔出来，安排的职位在群臣之上，不与宗族长辈商量，就任命我为亚卿。(2)我担心您手下的人只听信身边人们的话，而不明察被您疏远的人的行为，所以我冒昧地写信答复您，希望您仔细想想吧！10.描写了暮春季节柳荫浓重、百花盛开的景色。小栏杆围着的红芍药已经含苞，好似一支支玉簪；雨后初晴，风软烟淡，鸟鸣之声细碎；春日迟迟，偶有浮云飘过。（3分）表达了诗人对暮春之景的无限喜爱之情。11.诗人先抒发感慨，不要为往事而沉吟，要趁着眼前的美好春光和身闲自在，登临览胜，一快胸襟；但登临之后却又触景伤神，心情转向惆怅，年少登临时那种豪情壮怀，却已随流光而消逝，无从寻觅。（4分）诗人面对春光将尽之景，登临后百感交集，先自劝自慰，后自感自叹，一种岁月催人老，壮志未酬之情溢于言表。
