新疆一二一团第一中学2022-2022学年高一语文上学期模块终结性评价考试试题（无答案）一、（18分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是（）A．凌侮（huǐ）跫（qióng）音长歌当（dāng）哭桀骜（ào）锋利B．呻吟（yín）潜（qiǎn）能泪下沾襟（jīn）阳光明媚（mèi）C．遒（qiú）劲游说（shuì）婆娑（suō）起舞豁（huò）然开朗D．噩（è）梦踌躇（zhú）重创（chuàng）敌军妄自菲（fěi）薄2．下列没有错别字的一组词语是（）A．汽艇搅绊熙熙攘攘毛骨悚然B．廖落长篙陨身不恤黯然失色C．飘泊精悍创业维艰左右顾盼D．款待和蔼永葆青春残无人道3．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（）文化是文明的。随着文化事业的，一些腐朽文化和丑恶现象而入，给精神文明带来很大的负面。因此，确有必要在农村搞一个文化工程，丰富农民的精神生活。A．内含萎靡乘机影响B．内含凋敝乘机作用C．内涵凋谢乘虚效果D．内涵萎缩乘虚效应4．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是A．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。B．我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。C．正是这些变通的劳动者，凭借着理想与信念，胼手胝足，夙兴夜寐，创造了一个个奇迹。D．他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里，哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”。5．下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）A．一个真正注重大节的人，是在任何场合下都严于律己，时时处处都要求自己对得起人民，对得住自己的良心。B．要研究苏轼，就要力争阅读苏轼的全部论著。C．澳门漂离祖国400年，难道能否让澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？D．看乔丹打篮球，就像欣赏一门不可多见的艺术，它会把人带离凡尘。6．依次填入下面一段文字后横线处的语句，顺序恰当的一项是（）夹江两岸连绵起伏的高山，有的耸峙云霄；有的横枕江面；有的像虎豹迎面扑来，似已躲闪不及；有们像天女腾空飞起，仿佛转瞬即逝。A．从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩，太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾。B．太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，如同仙人伸出发光的手臂，从高山的缺口伸出几道光束，给江峡涂上神奇的色彩。C．如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩，太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，从高山的缺口伸出几道光束。D4．太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩。二、（20分）阅读下文，完成7—11题。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。7．下列句子中的“之”与“君之所知也”中的“之”用法相同的一项是（）A．邻之厚，君之薄也B．行李之往来，共其乏困C．夫晋，何厌之有D．使杞子、逢孙、杨孙戍之8．下列加点虚词意义和用法相同的一组是（）ACBD以其无礼于晋君知其难也敢以烦执事失其所与，不知若亡郑而有益于君郑既知亡矣公与之乘，战于长勺既东封郑，又欲肆其西封9．下列加点字的注释，错误的一项是（）A．夜缒而出：用绳子拴着人（或物）从上往下送B．越国以鄙远：国名C．唯君图之：考虑D．若在阙秦：侵损、削减10．下列各句中加点的词，与“秦伯说，与郑人盟”中的“盟”用法相同的一项是（）A．君将哀而生之乎B．有好事者船载以入C．又安敢毒邪D．一鼓作气，再而衰，三而竭11．下列加点词的意义和用法相同的一项是（）ACBD蜀之鄙有二僧朝济而夕设版焉越国以鄙远若事之不济，此乃天也若舍郑以为东道主使杞子、逢孙、杨孙戍之若止印三二本，未为简易时周瑜受使至番阳12．翻译上文加横线的语句（5分）①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（3分）②夫晋，何厌之有？（2分）三、（10分）13．默写《沁园春·长沙》上阙。（10分）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。____________________，____________________；_______________________，_______________________。_______________________，_______________________，_______________________。_______________________，4_______________________，_______________________？四、（12分）14．根据下面文段的语境续句填空，连缀成文。要求：①在三道空格处各填一个格式大体一致的短语，每个短语不超过14字；②所填内容必须照应其语境，且逐层递进。（3分）当你走过一片成熟的红高粱林时，你可曾注意到：那色近枯黄、生命即将结束的红高粱秆儿和茎叶，仍在进一份微薄的力量，把大地供给的水份、养料，输送给颗粒饱满的高粱穗。这难道仅仅是植物的本能吗？我不禁想到，想到，更想到，他们又何尝不是如此呢？15．为下面一则消息拟一条导语，不超过33字。（3分）黄河自1972年首次在山东省利津县断流，到1996年累计断流已达57次，共682天，今年以来已断流10次之多！往常断流多在5、6月份，而今年则于2月7日开始，首次断流为15天；1995年全年为122天，1996全年为136天；1995年断流河段到达河南开封附近的陈桥，长达683公里，占下游河段总长的87％。断流使下游泥沙淤积日趋严重，郑州市以下780公里河床，每年增高近10厘米。入海口鱼类减少，沙化、盐碱化日益严重，生态环境破坏，干旱加剧，使水源减少。自1972年至1996年，因断流和供水不足造成工农业经济损失约268亿元，粮食减产98.6亿公斤。这一组组触目惊心的数字，再次向人们敲响警钟：资源保护，势在必行。16．根据下列两种情景，以“笑容”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。（6分）情景1：军训归来的途中，同学们的笑容情景2：家长会后，我的笑容七、（40分）25．阅读下面材料，根据要求作文。一位先哲问古罗马两面神：“请问尊神，你为什么一个头长着两副面孔？”“为的是一面回顾过去，记取历史教训；一面展望未来，给人以美好的憧憬。”“可是，你为什么不注视最有意义的现在呢？”先哲问。“现在……”门神哑然了。“要知道，”先哲说道，“过去是现在的逝去，明天是今天的继续，你既然无视现在，对那逝去者即使了如指掌，对未来纵然明察秋毫，又意义安在呢？”“呜呜……”门神听到此，忍不住抽泣起来。毫无疑问。“现在”是十分重要的，失去了现在，也便失去了未来。你有这样的经历、体验、见闻或认识吗？44
