重庆市秀山县第三中学2022-2022下学期八年级下学期期中考试语文试题新人教版姓名班级成绩.时间：120分钟分值：150分一、语言的积累及运用（28分）1、下列各组加点字注音全对的一项是（3分） （ ） A、瞥p¡ē见喝hē彩鬈juàn发狩shóu猎 B、稽jī首执拗niù尴尬ɡà哂shěn笑 C、混淆xiáo解剖pōu咫zhǐ尺匿ｎì名 D、文绉zhōu绉诘jié 责 蓬蒿gāo绯红ｆēｉ 2、下列词语书写全对的一项（3分）()A、藏污纳垢不可明状冥思遐想拖泥带水B、暗然失色翻来覆去郁郁寡欢粗制烂造C、油光可鉴正襟危坐众目睽睽相形见绌D、诚慌诚恐深恶疼疾鹤立鸡群无可质疑3、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（3分）（）A、前天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。B、她高高的个头，匀称的身材，但和她那几个篮球队的朋友站在一起，就给人鹤立鸡群的感觉。C、星期天，我在新县城看到一个满脸污垢、头发蓬乱的乞丐，他真是器宇轩昂。D、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。4、选出对课文内容理解错误的一项（3分）()A、《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义感情。B．《海燕》是一篇散文诗，作者三次刻画海燕的动作情态，从飞舞到飞翔，从直冲向乌云到穿过乌云，从碰着波浪到掠起波浪的沫，从叫喊到大笑号叫，从而喊出“让暴风雨来得更猛烈些吧！”。这些描写充分表现了海燕随着暴风雨的到来，精神更振奋，斗志更坚定的英雄气概。海燕这一形象与面临俄国革命风暴的到来之时的无产阶级革命者的形象完全吻合，海燕象征了俄国无产阶级革命的先驱者。C．《敬畏自然》是一篇以议论为主的散文，作者站在人类的角度，以拟人的手法谈论了人与自然的关系。作者对观点的阐释是层层深入的，首先否定了人类”征服自然”的口号，认为这实在是自不量力的妄想，接下来作者进一步强调人类的智慧是自然智慧的一部分，人类与大自然其他事物其实是兄弟关系。但文中作者的有些法说有偏激之处。D．《罗布泊，消逝的仙湖》一文的体裁是报告文学，通过学习本文，我们了解到：人对自然索取的无度与人的贪婪与盲目是造成这一悲剧的主要原因。罗布泊之所以变成了一望无际的茫茫戈壁滩，正是因为缺乏环境保护意识，滥用自然资源，最终导致生态环境被破坏，酿成严重的生态恶果。5．名著训练。（4分）“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：________________9\n6、下列文段摘自一位中学生的习作．其中画横线的句子有语病。请选出修改。（4分）在学习和生活中，人们难免会遇到各种各样的挫折。当然，对待挫折的态度不同，得到的结果也就不一样。①有人会因为挫折而激起旺盛的斗志，最终成就一番理想；也有人会因为一次挫折而灰心丧气，一厥不振，②沦为一个毫无作为一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把这当作前进的垫脚石；而那些长期在安逸生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折，③无法承受任何挫折的打击，把挫折看成可怕的陷阱。但是，只要他们学会在挫折中汲取力量和勇气，④并磨练出坚韧不拔，就一定能够战胜挫折，创造一个美好的人生。①搭配不当，应改为.②重复啰嗦，应改为.③语序不当，应改为.④结构不完整，应改为.7、揣摩下列句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。（八年级1、2、3班做）（2分）我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽；我喜欢，，；我喜欢，，；8．仿照例句，再写一个句子：（八年级4、5、6、7、8班做）（2分）例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。仿写：母爱是。9．仔细观察下图，写出你的感悟。(3分)10．请用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。（不得超过20字）（3分）新闻晚报讯（2022年3月7日）“农村的职业教育将逐步免费，那么城市的职业教育路在何方？”今年的两会（两会，即全国人民代表大会和中国人民政治协商会议）上，全国政协委员、教育部副部长章新胜透露，城市职业教育也有望在条件成熟后逐步免费。“农村职业教育一直是我国职业教育的薄弱环节。由于长期以来投入严重不足，目前发展总体水平非常薄弱，西部地区尤为突出。”全国政协委员、中华职业教育社副理事长马国湘昨天在接受记者采访时表示。有专家表示，今年春节后，遭遇失业的农民工总数可能将达到2000万。因此，加快对农民工的培训迫在眉睫。9\n全国政协委员、教育部副部长章新胜在昨天的小组讨论会上表示。“职业教育在国外还有一个名字—‘职业技术和教育培训’，而在我国恰恰把最重要的那块技术给忽视了。”他表示，职业教育说到底还是需要和产业相结合。“应该肯定农村职业教育免费的利好消息。”章新胜同时透露，城市职业教育的大方向也应是免费的，条件成熟后有望逐步趋于免费。二．古诗文积累11．古诗文名句默写（7分,每空1分）（1），松柏有本性！（刘桢《赠从弟》）（2）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）（3）赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《赠汪伦》中通过“，不及汪伦送我情”来表达对友人的深挚感情；李白在《送友人》中借景抒情，用“ ，落日故人情”，含蓄地表达对友人的依依不舍之情；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“海内存知己， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。（4）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“清明时节雨纷纷”，请你再写出两句含“雨”字的诗句 、 。三、现代文阅读（60分）（一）（19分）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？12．用自己的话概括一下选段的主要内容。（3分）13．“东京也无非是这样”中“无非”理解为__________，表达出作者___的情感。“这样”指代，这一句在结构和内容上有什么作用？（5分）14．“上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用？（4分） 15．对于“实在标致极了”中“标致”你怎么理解？（3分）16．你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？发表一下你的看法。（4分）9\n（二）吊在井桶里的苹果（19分）⑴有一句话讲，女儿是父亲前世的情人。说的是做女儿的，特别亲父亲，而做父亲的，特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。⑵我小时，也亲父亲。不但亲，还瞎崇拜。把父亲当举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”。因拥有了那个爸，一下子就很了不得似的。⑶母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日，下雨，一家人坐着，父亲在修整二胡，母亲在纳鞋底。就闲聊到我长大后的事。母亲问，长大了有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲又问，那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。父亲在一边讪笑，说孩子懂啥。语气里却透着说不出的得意。⑷待到我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的话，也只愿跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场。他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问母亲就可以了。⑸也有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，父亲是不要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤，就挑一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回母亲家时，我就随手把它塞进包里面，带给父亲。⑹我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕，而后拿着衣的手开始颤抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？⑺原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。⑻这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件T恤。三天两头打电话给我，闲闲地说些话，然后好像是不经意地说一句，有空多回家看看啊。⑼暑假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说，家里的苹果树结很多苹果了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他，好啊，有空我会回去的。父亲“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说，那，记得早点回来啊。我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。⑽一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐突然来电话。聊两句，姐姐问，爸说你回家的，怎么一直没回来？我问，有什么事吗？姐姐说，也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹果呢。我在电话里就笑了，我说爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？姐姐说，那不一样，爸特地挑了几十个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶吊着，天天放井里面给凉着呢。⑾我的心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果？那是一个老父亲对女儿沉甸甸的爱啊。(选自《读者》2022年第13期)17．文中写“我”小时候“最亲父亲”的内容能否删去？为什么？（3分）18．文中写了父亲两次不同的笑（见方框中）。结合具体的情境，说说：父亲“讪笑”的是，“傻笑”的是。（4分）19．本文十分感人。当读到什么情节（或细节）时你最为感动？为什么？（4分）9\n20．当“我”听到“姐姐”说“父亲”将苹果放在井里凉着盼“我”回来吃时，请你以一个旁观者的身份用第三人称“她”补写“我”当时的动作、神态等文字。（50字左右）（4分）21．你是否也感受过你父爱（或母爱），说说你当时的感受。（4分）（三）华语情结（22）语言是我们所知道的最庞大最广博的艺术，是世世代代无意识创造出来的无名氏的作品，像山岳一样伟大。——EdwardSapir：《语言论》说得真好，语言像山岳一样伟大。不管哪一种，堆垒到20世纪，都成了山。华语无疑是最高大幽深的巨岳之一了，延绵的历史那么长，用着它的人数那么多。一度与它一起称雄于世的其他古代语言大多已经风化、干缩，唯有它，竟历久不衰，陪伴着这颗星球上最拥挤的人种，跌跌撞撞地存活到今天。就是这种声音，就是这种语汇，就是这种腔调，从原始巫觋（xí古代指男性巫师）口中唱出来，从孔子庄子那里说下来，从李白杜甫苏东坡嘴里哼出来，响起在塞北沙场，响起在江湖草泽，几千年改朝换代未曾改掉它，《二十五史》中的全部吆喝、呻吟、密谋、死誓、乞求都用着它，这么一座语言山，还不大吗？但是，山一大又容易让人迷失在里边。苏东坡早就写好一首哲理诗放着呢：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”终身沉埋在华语圈域中的人很难辨识华语真面目，要真正看清它，须走到它的边沿，进出一下山门。我揣想最早进出山门的比较语言学（语言学的一个分支）家是丝绸之路上的客商。那时唐朝强盛，华语走红，种种交往中主要是异邦人学华语。这就像两种溶液相遇，低浓度的溶液只能乖乖地接受高浓度溶液的渗透。在这种情况下，华语对于别种语言，不太平等。到得明清时期，华语文化与西方文化的交往就再也不能气韵安详了。欧洲文明的崛起使曾经极为脆响的华语稍稍变得有点嗫嚅。另一种不太平等的态势出现了，而且越到近代越甚，在国内国外有些地方，华语简直有点“虎落平阳”的景况了。一个苍老而疲惫的母亲常常更让儿女们眷恋，于是，就从华语在国际交往中逐渐不大景气的时候开始，在中国的文化漂流者心中，一种“恋母情结”产生了。9\n这些年在华语圈边沿上晃荡进出的人数之多，可能已达到历史之最。青年知识分子中很少有完全不理会外语的，这实在是中国走向世界、走向现代、走向未来的吉兆，一点也不应该抱怨。从趋向看，进出华语圈的人还会多起来。几乎所有大城市里的父母亲，都在关注着子女们的外语成绩。至于华语的好不好，反而已不是关心的重点。前不久听一位中年学者演讲，他讲到自己曾默默与一个外国同行作过对比，觉得除了英语，其他都可超过。“我英语不如他，但他华语不如我呀，扯平了！”学者说到这里引得全场哄笑。大伙儿不能不笑，他们似乎已经不习惯把华语放在与英语平等的地位上。据说，产生笑的机制之一是把两个完全没有可比性的东西比到了一起，酿发出一种出人意料的不谐调感。难道华语在世界语言丛林中真已变成了这样的角色？笑容只能在脸上凝冻，心底卷来绵长的感叹。（文／余秋雨，有删减）22．结合具体语境，解释文中的加点词语。（三选一，多答不加分）（2分）①风化、干缩：②跌跌撞撞：③嗫嚅：23．文中为什么说华语是一座高山，请用原文句子或自己的话来回答。（3分）24．文中流露出作者怎样的“华语情结”？（3分）25．我们每天都在学习自己的母语，你喜欢上语文课吗？说出你的理由。（3分）26．生活中处处有语文。举一个具体事例，说说你在课外学习语文的收获。（4分）27．综合探究（7分）请你任意组合至少两则材料（上文也可算一则），提取材料中的关键信息，从一个或多个角度思考，谈谈你对母语现状的认识。（60字以上）相关链接：①目前，我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，许多国家掀起了学习汉语的热潮。外国人中学习汉语的人数已超过2500万，35个国家的87个城市开设了汉语课。——《人民日报》②有一种声音：语言是用来交流的，应该讲求实用性，越简单越例于学习就越好，主张汉语拼音取代方块字，因为方块字太难学了。——《新华文摘》③很难从“bairiyishanjin，huangheruhailiu”（“白日依山尽，黄河入海流”）这29个字母上读出唐诗的韵味，应该更好地进行汉语汉字的教学与传承。——《新华月报》④某汉语言学家说：当前人们对外语的关注程度前所未有，已经对母语的学习造成了巨大的冲击。花大量时间学习外语究竟作用何在？对此，国人应深思。9\n——《文摘周报》⑤争论要不要花那么多时间学习外语，可能是有意义的。从根本上说，学习母语是进修外语的基础，外语则是学好母语、用好母语不可或缺的参照。中国的语言大师林语堂、钱钟书就是深谙汉语、精通外语、学贯中西的典范。——王蒙《为了汉字的伟大复兴》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________9\n16．作者在这一部分写了在东京的所见，清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望，为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。（答对大意即可）（二）17．不能。因为这些内容为后文写“我”长大后与父亲疏远了和父亲一直牵挂着女儿等内容作铺垫。18．讥笑母亲竟为了小孩子天真的话而嫉妒。 为女儿能给自己“买衣裳”而高兴。（每空1分）19．例如：读到父亲将几十个大苹果吊在井桶里凉着盼“我”回来时最为感动。因为这几十个大苹果饱含着父亲对女儿快快回来的企盼，是父亲对女儿沉甸甸的爱。这种爱，有着质朴的感人的力量（2分）20．（2分）（答案不唯一，只要合情合理即可）21．（2分）（答案不唯一，只要合情合理即可）（三）22．风华，干缩：指一度与华语一起称雄于世界的其它古老语言在历史发展中，逐渐萎缩失去生命的活力。跌跌撞撞：用“人走路不稳，要摔倒”的样子，形容语言发展的艰难，曲折，坎坷。嗫嚅：愿意是说话吞吞吐吐想说不敢说。这里与“脆响”相对，形容华语衰弱的处境。23延绵的历史那么长，使用他的人数那么多。（华语博大精深，历史悠久，使用人数多等）24文中流露出作者热爱母语，为母语未来的发展命运担忧，面对华语目前的尴尬而遗憾。9\n25理由要具体，言之成理，否则酌情扣分。26举例要具体，有简要分析。否则酌情扣分。27分植分配：结合材料用自己的话概括出提取的关键信息2分；得出结论，观点明确2分；对现状进行分析，说理透彻，语言流畅，无语病2分；能组合材料，观点辨证，思维缜密，表述精彩加9
