福建省武夷山市岚谷中学2022届九年级语文上学期期末质量监测试题（满分:150分；考试时间:120分钟；考试形式:闭卷笔试）友情提示：所有答案必须填在答题卡相应的位置，答在本试卷上一律无效。一、积累与运用（31分）1、古诗文默写。（12分）（1）晨起动征铎，客行悲故乡。，。（温庭筠《商山早行》）（2）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。，。（辛弃疾《破阵子》）（3），，力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）（4）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。，。（李清照《武陵春》）（5）《渔家傲·秋思》中用典故并写出心理矛盾的句子是：，。（6）《出师表》中表现诸葛亮一生追求“淡泊明志，宁静致远”的人生境界的句子是：，。2、下面加点词语解释正确的一项是（）（3分）A、王侯将相宁有种乎（宁可）时人莫之许也（承认，同意）B、将军宜枉驾顾之（回头看）先帝不以臣卑鄙（见识短浅）C、皆刑其长吏（惩罚）以咨诹善道（询问）D、恢弘志士之气（发扬光大）皆指目陈胜（眼睛）3、阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题。（8分）“大安源的水，柔软了多少人的心？”源自原始森林，清透澄碧的大安源山泉水，在满山青翠的映衬下，在琥珀般岩石的铺陈下，让人完美体会到了水的变奏与斑lán（）：时而水与石撞击，活泼而充满青春气息；时而一池碧色，静mì（）得不想让人注意到她的存在□时而水覆石，石抱水，水石相拥，像形体和它的影子那样分不开，美得让人晕眩……最为壮观的当属龙脊瀑布，落差146米，水面宽达40多米，奔雷喷雪，声震山谷。有旅游专家难怪赞其“不是九寨，胜似九寨”。（1）根据拼音写汉字。（2分）斑lán（）静mì（）（2）根据语境，用合适的成语替换加点的文字。（2分）（3）结合语境，在“□”处加上标点符号。（2分）9\n（4）划“”句有语病，请写出正确句子。（2分）4、综合性学习。（8分）有关部门对中小学生接触和使用电子科技产品的现状进行了一次调查，数据显示：67.28%学生接触过类似iPad的平板电脑；84.14%的学生每天都会使用QQ;80.08%的学生每天都会上网看视频；71.21%的学生每天都会玩游；42.02%的学生每天都会使用腾讯微博；50.41%学生拥有属于自己的手机，或与父母争夺手机玩网络游戏。（1）请你用一句话概括上述材料所反映的主要内容（不超过40个字）。（2分）（2）针对上述材料所反映的内容，请你给家长和孩子各提一条建议。（4分）①给家长的建议：②给孩子的建议：（3）作为一名初三的学生，结合自己的实际情况谈谈感想（2分）二、阅读（59分）（一）名著阅读。（10分）5、下列说法错误的一项是（）（3分）A.《傅雷家书》中有相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。B.《傅雷家书》是一部家信汇编，作品凝聚了作者对祖国，对儿子的深厚的爱。C.“知识就是力量。”这句遐迩传扬的名言就是培根说的。D.弗兰西斯∙ 培根被马克思称为是“法国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。6、阅读《水浒》选段，填空。（3分）他只把这十五两银子与了金老，吩咐到：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。“他”是水浒英雄：，与“他”有关的一个著名故事：7、阅读《水浒》选段，根据原著故事情节，回答问题。（4分）蒋门神见了他，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抱将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。这段文字中的“他”是谁？“他”为什么要打蒋门神？这件事的结果如何？“他”因此落得怎样的结局？9\n（二）阅读《唐雎不辱使命》选段,完成8—12题。（16分）①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 ②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” ③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 ④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”8、解释下列加点字词。（4分）①大王加惠（ ） ②故不错意也（ ） ③天下缟素（ ） ④长跪而谢之（ ）9、用现代汉语翻译下面各句。（4分）①虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。②怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。10、请用“／”标出下列语句中的语意停顿。(标两处)(2分)寡人欲以五百里之地易安陵 11、原文填空。（2分）①文中表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子是：______________②唐雎维护领土立场坚定，其“不易地”的理由是：12、请简要回答：第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的？（4分）（三）阅读《“此身此时此地”都读书》，完成13－16题。（13分）①朱光潜终生恪守自己的座右铭：“此身此时此地。”“此身”9\n，亦即此身应该做而且能够做的，就必须自己来做，并成为自己一生追求的目标；“此时”，指此时应该做而且能够做的事，绝不拖到明天和以后去做；“此地”，是说此地应该做而且能够做的事，不可等到有更好的条件和宽松的环境时再去做。②读书，对于每个人都是一件应该做而且能够做，且须贯穿一生一世的事。③或许，有人会说，读书不是看病、救火，不必着急，慢慢来就行。殊不知，正因读书在有些人看来，是一件可待可推、可有可无的事，故而总是被忽视被抛弃。一个人真要等到抽出空闲时间再来静心读书，那只是不想读书的借口而已。其实，真正的读书总是忙中偷闲进行的，真正的读书必抓住眼前、当下，而绝不拖到明天、后天。古人读书有“马上、枕上、厕上”之说，既说明读书是一件紧要事，也说明读书的时间只要挤一挤，总会有的。电影导演谢晋从小热爱读书，养成每天必读书的习惯。哪怕工作到深夜，睡前也一定要看上一会儿书，否则便睡不踏实。勤奋读书，令他的导演生涯充满激情。读报看到一则消息，说现在市场上出现了一种“会生气”的书。它通过特殊的墨水印制好后用塑料袋密封包装，拆封后二至四个月内，墨迹碰到阳光和空气就开始逐渐消退，最后变成空白。这本“不能等的书”也是在提醒每个人：要抓紧时间读书。④环境好一点，或许读书的效果会更好些。但这并非必要条件，何况，人也可以改造环境、适应环境。1940年9月7日，德国空军疯狂轰炸伦敦，伦敦遭受重创，到处是断壁残垣，到处是火海，缺水、缺电、缺少食物和药品。然而，在图书馆，有人依然从排列整齐的书架上挑选书籍。不囿时间、地点、环境，伦敦人热爱读书，该是德国法西斯难以摧毁他们心灵的一个重要原因。是啊，对读书如饥似渴的人来说，环境的好差，实在不是决定因素。清朝曾国藩的一番话说得再明白不过了：“且苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地、热闹之场，亦可读书，负薪牧豕，皆可读书。何必择地，何必择时……”。前不久，在台湾有个与佛教有关的公共讲座，演讲者看着台下攒动浮躁低头看手机的听众，感叹说：“无法专注于当下，反而让许多人感叹时间不够用，因为，心正在怨叹过去、烦恼未来，当下这一刻都浪费了。”专注，便能赢得读书时间；专注，便可安于读书环境。做不到专注，便无从说起，必一事无成。⑤读书，理应是我们人生追求的目标，事实上，在当今世界的许多国家里，读书的多寡依然是多数人对生活质量的评判标准和人生境界的衡量尺度。做一个真正的读书人，就从“此身此时此地”开始吧！（选自2022年1月3日《人民日报》，有删改）13.本文的中心论点是什么？（2分）14.写出本文的论证思路（4分）9\n15.第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）16．以下这段文字能否作为本文的论据，谈谈你的看法（4分）[王亚南睡三脚床：王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的“三杰”之一。(四)阅读《用你爱我的方式去爱你》，完成17～20题。（20分）你突然打电话说要来我家，电话里，你轻描淡写地说："听你二伯说，巩义有家医院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐车去。你不用管，我自己去……" 第二天，我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。 去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。我紧追过去，在你前面弯下腰，我说："爸，我背你到外面打车。"你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说："风迷了眼。"又说："背啥背？我自己能走。"纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉.那一瞬，我有些怀疑：这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。 到小区门口，不过二十几米的距离。你数次要求下来，都被我拒绝。爸爸，难道你忘了，你曾经也这样背着我，走过多少路啊？ 那一年我在工地被钢板伤了，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。 这次去在医院做检查，你不停地问我："到底怎么样？不会很严重吧？"我紧紧握着你的手，你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现，你其实是那么害怕。是骨质增生，必须手术治疗。医生说，真想象不出，你如何能忍得了那样的疼？ 那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我，第一次对护士发了火："你能不能等手艺学好了再来扎？那是肉，不是木头！"护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。 手术很成功。你被推出来时，仍然昏睡着。我仔细端详着你，你的脸沟壑纵横，头发白了大半，几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片，忽然止不住地心酸。 几个小时后，你醒了，看见我在，又闭上眼睛。一会儿，又睁眼，虚弱地叫，"尿……尿……9\n"我赶紧拿出小便器，放进你被窝里。你咬着牙，很用力的样子，但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来，牵动起伤口的疼痛，巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了，从背后抱起你的身体，双手扶着你的腿，把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后，终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里，那么轻，那么依恋。 出院后你就住在我家里。每天，我帮你洗澡按摩，照着菜谱做你喜欢吃的菜，绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候，我带你去小公园听二胡，每天早上催你起床锻练，你在前面慢慢走，我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子，而我知道，这些，都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。17、请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。（6分）（1） （2） （3） 18、围绕句中加横线的内容和划线句子，赏析下列精彩语句。（6分）（1）去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。 （2）只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。19、文章刻画了父亲和儿子两个人物形象，你更喜欢谁？请联系文章内容说明理由（答两点）”（6分）20、读了此文后，也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说，请敞开心扉，说出你的心里话吧。（2分）三、作文。（60分）题目：特别的考试写“考试”并非难事，可要写出考试的“特别”之处，可不是一件容易的事情。是写亲人对你的一次考试好，还是写社会对你的一次考验好呢？是正面切入呢，还是反向构思好呢？同学们，认真思考，相信你能完成得很好 要求：文体不限（除诗歌外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。9\n一、积累与运用（31分）1、古诗文默写（12分）2、（3分）C3、（8分，每小题2分）（1）斓谧（2）形影不离（3）；（4）难怪有旅游专家赞其“不是九寨，胜似九寨”。4、（8分）（1）电子科技产品已经进入中小学生的生活，他们接触的多是电脑和手机，主要用来娱乐。（2）给家长的建议：①在孩子使用电子科技产品时需要加以正确引导；②日常生活中，父母要多陪伴孩子，多和孩子交流，关爱他们，而不是靠这些“电子保姆”的陪伴。给孩子的建议：①将电子科技产品的优势更多的发挥在自己的学习、成长上，而不是主要用于娱乐；②不要对电子科技产品完全依赖，要把更多的时间和精力用于接触真实世界上，而不是虚拟的网络世界。（3）言之有理即可，语言通顺流畅二、阅读（一）（共10分）5、（3分）D6、（3分）“他”是：鲁智深（1分）有关的著名故事：倒拔垂杨柳，大闹野猪林等。（2分）7、（4分，每问1分）“他”是武松，因为蒋门神霸占了施恩的快活林，武松为施恩报仇夺回快活林。这件事结果是武松将蒋门神打倒，蒋门神只好答应把快活林归还施恩。武松因为这件事遭到蒋门神、张都监一伙的陷害，刺配恩州。（二）（共16分）8、（4分）①给予恩惠 ②通“措”，安放 ③白色的丝织品，这里指穿丧服 ④道歉9、（4分，每小题各2分）①9\n即使这样，但是我从先王那里接受封地，愿意始终守护它，不敢交换。②心里的怒气还没发作出来，上天就降示了凶吉的征兆。10、（2分）寡人／欲以五百里之地／易安陵11、（2分）①今吾以十倍之地，请广于君（1分）②安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也（1分）12、（4分）唐雎针锋相对，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”，并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，表示要效法。（2分）最后，“挺剑而起”，以死相拼，挫败秦王。（2分）（意近即可）（三）（共13分）13.（2分）做一个真正的读书人，应从“此身此时此地”读书开始。14.（4分）文章开篇引用朱光潜先生的座右铭，引出话题（1分）；然后分两部分，分别论证真正的读书总是忙中偷闲进行的、绝不拖的观点和对专注于读书的人来说，环境的好坏不是影响读书的决定因素的观点（2分）；最后总结出中心论点（1分）。15．（3分）主要运用了举例论证的方法（1分）。举谢晋从小热爱读书，养成读书的习惯的例子，论证了：“真正的读书总是忙中偷闲进行的，真正的读书必抓住眼前、当下，而绝不拖到明天、后天的。”观点。增强文章的说服力。（2分）（四）（共20分）17.（6分，每点各2分）（1）背父亲去打车；（2）训斥护士；（3）抱父亲尿尿。18.（6分，每小题3分）（1）动作描写，句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦，暗示父亲病情之重，为"我"背父亲埋下伏笔。（2）运用了比喻的修辞方法，生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明（伟大、宽广、无私）19.（6分）言之有理即可（可以从分析人物形象角度回答）20.（2分）略。开放性试题，只要表达出自己的真情实感，语言流畅即可。三、写作（60分）项目类别A内容B语言C篇章评分细则9\n一类卷(54-60)切合题意中心突出内容充实语言流畅没有语病结构完整条理清楚①具备ABC三项条件的，评一类下（54分）。②在这基础上其中一项出色的，评一类中（55－57）。③两项出色的，评一类上（58—59分）。④立意深、构思巧、语言富有表现力的评满分。二类卷(45-53)符合题意中心明确内容具体语句通顺偶有语病结构完整条理较清楚以49分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备ABC三项条件的，酌情加分；③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷(36-44)基本符合题意中心较明确内容尚具体语言尚通顺语病不多条理尚清楚能分段以40分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；②其中B项比较好的酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。四类卷(18-35)偏离题意中心欠明确、内容不具体语言不通顺语病较多条理不清楚以26分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；②其它两项较好的，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。五类卷(0-17)文不对题不知所云语病严重文理不通结构紊乱不能完篇以9分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；②其它两项尚好的，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。说明：1．漏写题目扣2分。2．错别字每个扣0.5分，重现不计，扣满3分为止。3．字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1－3分.9
