江苏省盱眙县明祖陵中学2022-2022学年八年级下学期期末考试语文试题苏教版一、基础题阅读下面语段，完成下面题目。（10分）蓬莱山又名“九仙山”，位于尤溪县坂面镇境内，距县城35公里，海拔1288米，峰顶面积达2000多平方米，是尤溪最高的山峰之一。蓬莱山虽然是尤溪最早开发的名胜景点，而且是三明市最优美的旅游自然景区之一。沿着蜿（yán）的盘山公路，可以看到蓬莱山诡奇多姿，千岩竞秀，峰峦峭拔，怪石嵯峨，流泉飞瀑，草木葱茏，山明水秀。山上有金鲫池、石棋盘、黑白二石子、炼丹灶、白鹤洞等胜景。同时，洞窟幽深，岩壑雄峙，峡谷险绝，山泉潺潺，苍松翠柏，风光旖旎。峰顶有岩平台方余丈，伫立于此可眺望方圆百里山河和村落。该山植被分布带明显，上部为高山草甸带，山腰以下生长茂密的针阔叶林、灌丛、修竹。站立山顶，只见重峦叠嶂，绿树成阴，云雾（liáo）绕，日出如盘，日落似血。极目远眺，尤溪河如玉练彩带般绕山而行，更给蓬莱山增添了几许秀气。蓬莱山海拔800多米处，有一座禅峰寺庙，始建于唐贞观年间721年，寺的右边有两株千年古树——紫薇，枝叶婆娑，郁郁葱葱。禅峰寺后的仙峰岩，岩体巨大、气势如虹、景观奇特，岩体高达200多米，长800多米，是尤溪县目前发现最大的岩石壁。1．根据拼音写汉字或给划线字注音。（4分）①蜿yán（）②云雾liáo（）绕③诡（）奇多姿④郁郁葱（ ）葱2．文中画线的句子有语病，请修改。（2分）________________________________________________________________________3．结合语境解释词语。（4分）①极目远眺：__________________________________________________②重峦叠嶂：_________________________________________________4．把下列成语补充完整。（4分）趋之若（）（）枯拉朽居心（）测（）不成军5．剧本中水上漂说：“男娃子是个宝，女娃子是根草”狗娃的唱词中也有：“千不该，万不该，不该错投女儿胎！”对这种传统的重男轻女思想，你是怎样看待的？请联系你的所见所问，说说你的观点。二、现代文阅读阅读《童年的朋友》中的两段文字，完成下面题目。（7分）①外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。7\n②在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，一是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。6．选文第①段划线句运用了什么修辞手法?这样写有怎样的表达效果?(3分)7．第②段中划线的这个“光明的地方”该怎样理解呢?(2分)8．外祖母是“我”的长辈，“我”却说“她一出现”，“马上成为我终身的朋友”。对此你是怎么理解的?(2分)阅读《最后一课》文段，完成第下列各小题。（11分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说——“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”9．文段写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（3分）10．韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（ ）（3分）A．时间太少了，满肚的话一时无从说起。B．他要离开他教的学生，心情难过。C．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。D．最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。11．韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？（3分）12．判断下列两句中的破折号的用法。（2分）（1）“我的朋友们啊，”他说，“我—我—”（ ）（2）“散学了，—你们走吧。”（ ）A．表示解释说明B．表示语音延长C．表示意思的递进D．表示语意的转折阅读陈村《回想铁生》一文，完成13~16题。（共12分）①他跟我很投缘，也许因为我们有相似的经历，都曾当过知青，都是病退回城，都曾在里弄加工组谋生，都属于残疾人，都写作。但他站不起来了，我还能弯曲地站立和难看地短程行走。在我眼里，史铁生是当代中国最好的作家。②7\n他的体格，本来应该很高大，很健硕。开始于十九岁的劫难塞给他另外一条路，母亲和朋友说服他，他说服自己，后来成了我认识的、阅读的史铁生。③这些年，我到北京必去望望史铁生，坐两三个小时，吃顿饭。住下来可以多说话，可他的身体禁不住打扰。他的截瘫，他的肾脏萎缩，用他的话说，发动机和轮子都坏了，维持身体的运行很累。每周两到三次的肾脏透析，不由分说地打断他的生活和思维。④他常常想得比人们深入透彻，他有自己的理由和节律。他不作状，而是常常省察自己的内心。史铁生坦然写他自己，他的一生透明坦荡，读过他作品的人知道他许多往事，也看见他的许多思索。⑤那些困苦，经受血的洗礼后成了他的资源，使他从此走向内心，走通命定之路，去看他人和世界。他追问，但不控诉，不失态。史铁生通常并不抱怨，他知道感恩，知道生的命题下的诸多奥义。他从腿开始思想，体察心灵。他更多被阅读的是《我的遥远的清平湾》，《我与地坛》，《命若琴弦》。那样的故事只有他能写。⑥他的身体可说是残花败絮，比古瓷更碰不得。即便在轮椅上，史铁生也坐不长，因下肢的神经被截瘫殃及，久坐后血液回流不畅。他的椅子和床一定要仔细清扫，被硌着不知道，失去知觉的皮肤很容易就破皮，一旦感染经久不愈。他手腕上的血管因透析伤痕累累。他常吃着饭汗就出来了，吃饭对他是大运动量。他也抽烟，吸两口就掐了，过会儿再点上。他必须节制饮水，饮白酒似的喝一小口，水进入身体要等两天后才能靠透析排出。这两天里身体积累的毒素令他昏昏然，无法思索。毒素和血液中的营养被透析强行清除，身体犹如飘在云上。水火交替，他两天中只有很短的时间可以阅读、写作。《病隙碎笔》，就是他在疾病的空隙中零碎写成的。家中来朋友，头天要躺着休息，攒下精神接待，然后两个小时内耗尽。病到后来，他的手无力支撑自己上床上车。他床边有架国外买来的机器，将他从轮椅上吊起，转移到床的上方再放下。有时，他将自己悬挂起来，让受压的皮肤休息一会儿，以免患上褥疮。他就在这样的境况中写许多文章，出多本书，甚至有《务虚笔记》和《我的丁一之旅》两部长篇小说。⑦复旦大学的“史铁生追思会”，屏幕上打出他的肖像。照片是我2022年拍的，那天他50周岁。他那么神采奕奕，宽厚地笑着。史铁生和他的作品真诚，温暖，厚重。这样的作家是不会死的。1月6日民俗说的“头七”晚上，中国二十多个地方的读者自发追思史铁生。我从没见过一个中国当代作家被读者这样整齐地认可。史铁生来自平民，他的写作属于人民。（《散文·海外版》）13．文章第①段末尾为什么说“在我眼里，史铁生是当代中国最好的作家”？（4分）14．文章自然朴实，感情真挚。请以第段的词句为例简要分析。（3分）15．“他就在这样的境况中写许多文章，出多本书，甚至有《务虚笔记》和《我的丁一之旅》两部长篇小说。”如果你来朗读这句话，你觉得划线部分哪两个词语应该重读？为什么？（3分）16．下列对本文的理解与赏析，错误的一项是（2分）A．这是一个残疾作家在回忆另一个残疾作家。相似的经历和困厄，使他比常人更容易触摸到史铁生的心灵。B．第③段中“发动机和轮子都坏了”一句运用比喻手法，形象地表现了肾脏萎缩和截瘫给史铁生造成的生存艰难。7\nC．第⑤段中“那样的故事只有他能写”是因为就算别人也经历了他那样的困苦，也难以像他那样创作和生活。D．第⑥段简述了史铁生身体上所承受的常人难以想象的困苦，字里行间流露出对史铁生的敬佩、感激之情，使读者受到强烈的震撼。三、文言文阅读阅读下面文言文，完成题。会天下大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡，今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（节选自《陈涉世家》）17．解释下面句中划线的词。（3分）（1）会天下大雨___________（2）度已失期___________（3）为天下唱__________18．用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）等死，死国可乎？译文：___________________________________________________________。19．陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕？（用简洁的语言回答）（3分）_______________________________________________________________________________四、默写按要求默写填空。（8分）20．只恐双溪舴艋舟，。21．雪暗凋旗画，风多杂鼓声。，。22．《出师表》中“侍卫之臣”和“忠志之士”能忘身于外者的原因是：，。23．你的朋友身处逆境闷闷不乐，这时你可以用范仲淹的一句话来使之开阔胸襟，这句话是：，。24．四面边声连角起，千嶂里，。25．，载不动许多愁。26．零落成泥碾作尘，。27．我把全部的力量运在手掌/贴在上面，，/因为只有那里是太阳，是春，/将驱逐阴暗，带来苏生，/因为只有那里我们，/蝼蚁一样死……那里，永恒的/中国!——《我用残损的手掌》五、作文28．文题一：一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮……请以“心”为话题，写一篇作文。要求：⑴题目自拟，文体不限；⑵字数不少于600；7\n文题二：以“留在心底的风景”为题写一篇作文。要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600。7\n9．钟声宣告最后一课的结束，号声预示着德语要代替法语；号声、钟声的相继传来，使韩麦尔先生眷恋国土的心更为痛楚和悲愤，为下文起了烘托和铺垫作用。（3分10．D（3分15．“甚至”和“两部”（或“长篇”）。“甚至”表示递进，表现了作者对史铁生克服常人难以想象的困苦后写出《务虚笔记》《我的丁一之旅》这样的长篇小说的惊讶、敬佩。“两部”表示数量之多（或“长篇”表示篇幅之长），表现史铁生的勤奋、顽强。（找到重读词语和理由各点一半分。意对即可）16．D17．（1）会：适逢、恰巧遇到（2）度：估计（3）唱：通“倡”倡导18．同样死，为国事而死好吗？（“等”“死国”各1分）19．扶苏贤明，项燕爱士卒，诈称扶苏，项燕有号召力。（如全抄原文不得分）20．载不动许多愁21．宁为百夫长，胜作一书生22．盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也23．不以物喜，不以己悲。24．长烟落日孤城闭25．只恐双溪舴艋舟。7\n26．只有香如故27．寄与爱和一切希望；不像牲口一样活28．答案不一，属于开放性题。7
