八年级语文第二次学情测试第一部分(21分)1．根据拼音写出相应的汉字、给划线的字注音。（4分）①dì听②歉jiù_③鳞次栉()比④亘()古不变2．默写古诗文名句。(8分)①______________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）②______________，一览众山小。（杜甫《望岳》）③庭下如积水空明，_______，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）④不畏浮云遮望眼，_______________。（王安石《登飞来峰》）⑤_______________________________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）⑥落红不是无情物， _________________ __ _ 。（龚自珍《己亥杂诗》）⑦________________________________，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)⑧____________________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》）3．名著阅读。(3分)“医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：‘到此为止，我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。’”选文中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公___________，“做点别的事”具体是指 ______________，这也表明主人公已经从过去的 ___________中解脱出来，重新开始规划新的生活。4．近几年来，雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。某小组收集的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识，说说这些“神吐槽”在表达上有什么共同的妙处。（2分）（注:“吐槽”一词，是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点，发出带有调侃意味的感慨或疑问。神吐槽就是相当的吐槽、给力的吐槽，是吐槽的更高级。）①三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂；②雾以吸为贵；③厚德载雾，自强不吸；④雾霾霾兮，天昏暗，壮士一去兮不复还。________________________________________________________________________________阅读下面的元曲，回答5、6题。（4分）9【双调】清江引·秋怀张可久西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。5．曲中写了哪些秋景？（2分）________________________________________________________6．作者描写这些秋景的作用是什么？（2分）________________________________________________________________________________第二部分(39分)（一）阅读下面两篇文言文，回答7—10题（15分）[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(节选自《小石潭记》)[乙]水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(节选自《与朱元思书》)7．解释下面划线词在文中的意思。(4分)(1)可百许头()(2)凄神寒骨()(3)百叫无绝（）(4)窥谷忘反()8．翻译下面的句子。(4分)(1)斗折蛇行，明灭可见。译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)游鱼细石，直视无碍。译文：__________________________________________________________9．甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)答：_____________________________________________________________________________9________________________________________________________________________________10．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(3分)(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。答：____________________________________________________________________________(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。答：____________________________________________________________________________（二）阅读《天上飘下来的礼物》选段，完成11—15题。（12分） ①收衣服的时候，发现一个衣架子是空的，探身往楼下一看，果然又被风刮到楼下去了，喊儿子，去，到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。儿子愉快地答应着，蹦蹦跳跳地下楼去了。②风大的时候，晾晒在阳台上的衣服，常有一两件会被刮到楼下。一楼的林老太太，人有点孤僻，不太好说话。记得刚搬来的时候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下楼敲门，想进她家院子捡一下。敲了半天，老太太连门都不肯开，“你到院子外去拿。”③奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。那天，又一件衣服掉楼下院子里了，我看看，离栅栏不远，估计拿根竹竿就能挑出来。我让儿子下去挑挑看。儿子趴在栅栏边，用竹竿往里钩衣服的时候，林老太太突然走进了院子，儿子吓得不知所措，我站在阳台上，也隐隐约约听见她说，下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好?儿子点点头。就这样，衣服再被风刮到楼下的院子里，都是儿子去捡。④儿子似乎也挺乐意干这活。每次下去捡衣服，都要好大一会儿才回来。问儿子，在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静，不要打扰了林奶奶。儿子歪着头说，没有啊，林奶奶可喜欢我了，跟我说了好多话。林奶奶告诉我，她孙子跟我差不多大呢，可是，她只看过他的照片，孙子在美国，还从来没回来过呢。⑤关于林老太太，我也听社区工作人员谈起过。他们告诉我，林老太太唯一的儿子在美国，很多年没回来过了。老伴去世得早，儿子出国后，老太太就一个人生活。退休后，生活更孤单了，常常一个人闷在家里，跟外面的联系越来越少了，人也变得越来越乖僻。原来是这样。难怪那次我去敲门，她连门都不肯开。社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留意点，也尽量给老人点照顾。我点点头，又摇摇头，真不知道，怎样帮这个孤僻的老太太。⑥日子平淡地过去，风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。儿子“噔噔噔”地下楼，又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候，我会问儿子，楼下的林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想，说，林奶奶看到我的时候，是很开心的啊。⑦一9次，儿子下去捡衣服，回来的时候，手上多了一把花花绿绿的糖果。儿子说，这是林奶奶给的，是林奶奶家的叔叔，从美国寄回来的。儿子还自豪地说，我还帮林奶奶念了信呢，是叔叔写给林奶奶的。儿子手上拿的衣服，叠得方方正正。儿子说，咱们家的衣服掉下去后，林奶奶捡起来，帮我们又洗了下，晾干了。我的心里，酸酸的，感动。⑧我们和楼下的老太太，仍然没有什么来往。我们的儿子“噔噔噔”地下楼，又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候，从楼下林老太太的家里，会传来“咯咯“的笑声，一个童声，另一个很苍老。⑨春节，我们一家回老家去了。回来时，才听说楼下的林老太太突然去世了，据说是无疾而终。我们注意到，儿子的眼圈红了。⑩人们在整理老人的遗物时，看到了一个日记本，记录下了她最后的日子。基本上是流水账，但是，老人在日记里多次提到，从楼上刮下来的衣服，以及下来捡衣服的小男孩。老人的日记里，反复出现这样一句话：“那是从天上飘下来的礼物。”我明白老人的话。那也许是老人孤寂的生活里，最后一点期盼。《青年文摘》2022年24期（总494期）11．本文写了一件什么事，请用简洁的语言概括出来。（2分）________________________________________________________________12．文章第③段中“奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘”，仔细阅读文章，哪些地方表现出儿子和楼下的林奶奶挺投缘？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________13．文章哪些地方能表现林奶奶性格的孤僻？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________14．第⑦段中“我的心里，酸酸的，感动”。我为什么心里“酸酸的，感动”？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________15．如何理解标题“天上飘下来的礼物”的含义？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面一篇文章，完成16—20题。(12分) 窗前的树 张抗抗 ①我的窗前有一棵树。 ②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。9 ③坐在我的书桌前，一树浓阴收入眼底。从春到秋，由晨至昏，任是有意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。 ④那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿，我们从此天天享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。 ⑤洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。 ⑥便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。洋槐开花的日子，是我们的槐花节。 ⑦槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些许轻松。⑧夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。 ⑨那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。⑩洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。9 (11)冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。 (12)四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。(13)年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。（选自《读者）2022年第23期）16.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？（2分）_______________________18.作者写夏日的洋槐，为什么要着力写暴风雨中的洋槐？（2分）___________________________________________________________________________________19.自选角度品析下列语句。（2分）满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．从洋槐的身上，你获得了怎样的生活启示？树的家族较大，你最敬佩的是什么树（写出它的品质）？（2分）9________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．作文（40分）请以“那一刻，我__________”为题目，写一篇文章。（参考：真感动、幸福满怀、明白了你的良苦用心、流下悔恨的泪、迈上新台阶、我的世界春暖花开……）要求：①认真审题，补全题目；②你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③文中不要出现真实的姓名；④不少于600字；⑤书写要正确、规范、美观；⑥不可抄袭前面的阅读文章。9八年级语文第二次学情测试参考答案第一部分(21分)1．（4分）①谛②疚③zhì④gèn2．（8分）烟笼寒水月笼沙；会当凌绝顶；水中藻荇交横；自缘身在最高层；几处早莺争暖树；化作春泥更护花；夜阑卧听风吹雨；海内存知已。3．（3分）保尔或保尔·柯察金；从事写作或文学创作； 绝望或精神危机4．（2分）运用谐音双关/仿化（化用古诗、成语、俗语等）手法，生动形象地表达了网友对雾霾天气的抱怨，富有幽默感。5．（2分）西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨（写出2个景致给1分）6．（2分）渲染出一种萧瑟的气氛。表达自己漂泊多年功名未就、有家难归的思想感情。第二部分(39分)（一）7．(4分)①大约(表数目不确定)②使……寒③停止，断绝④通“返”返回8．(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。或：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。(2)(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。或：(水中)游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。(各占2分。意思对即可)9．(4分)水的特点：[甲]清澈(或：清)；（1分）[乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。（1分）描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)；（1分）[乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。（1分）10．(共3分)(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。（1分）(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。(2分)（二）11．（2分）儿子因多次去楼下林奶奶家捡拾掉下去的衣物，与林奶奶建立浓厚的感情，被林奶奶称为“天上掉下来的礼物”。12．（3分）①儿子第一次下去捡衣服时，林奶奶对儿子说：下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好?②林奶奶跟儿子说了好多话，还和儿子谈到她的孙子的事。③林奶奶给儿子一把从美国寄来的糖果④儿子下去的时候，会从林奶奶家里传来一老一少“咯咯”的笑声。⑤林奶奶去世后日记本上多次提到从楼上刮下来的衣服以及下来捡衣服的小男孩。（答出3点即可）13．（3分）刚搬来的时候，衣服刮到她家院子里去了，我下楼敲门，想进她家院子捡一下，可老太太连门都不肯开。②我们想帮老人家，却不知道怎样帮。③儿子多次下去捡衣服，可我们和楼下的老太太，仍然没有什么来往。14．(2分)“酸酸的”是因为老人家身边没有一个子女和亲人，表现我对老人孤独寂寞的晚年生活表示同情和难过。“感动”9是因为衣服掉下去以后，老人家捡起来还帮我们洗了下，晾干了，叠的方方正正。表现我为老人家的善良而感动。15．（2分）被风吹落的衣服；儿子给林奶奶孤独寂寞的晚年生活带来了快乐和期盼。（三）16．（4分）春天的洋槐既隐绿又不喧哗，在清风中花香怡人；夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，它的树干却始终岿然；秋天的洋槐秋风乍起时，金色的叶子如雨飘落，从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手；冬天的洋槐，赤裸全身而一无遮拦，展示它挺拔与骄傲。（每点1分）17．（2分）洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。（每点1分，答出2个即可）18．（2分）答案：暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格，表达了作者对洋槐的赞美之情。19．（2分）运用了比喻的修辞手法，生动形象地描写了洋槐满树花开的壮观景象，给人以生命的蓬勃之感。20．(2分)示例：做人应像洋槐那样朴实、坚强，为实现自己的人生理想而不懈奋斗。 松树傲雪挺立，永葆绿色（杨柳柔软飘逸，用自己生命的绿色装扮春天）。21．作文（40分）略9
