班级姓名九年级语文下册预习检测一、基础知识积累与应用。1、给下面加点的字注音。（10分）①公输盘为楚造云梯之械（）②胡不见我于王（）③公输盘诎（）④然臣之弟子禽滑厘等三百人（）⑤惠子相梁（）⑥朝服衣冠，窥镜（）⑦期年之后，虽欲言，无可进者（）⑧惩山北之塞（）⑨宛在水中坻（）⑩今子欲以子之梁国而吓我邪（）二、根据课文内容填空2、写出下列成语的出处。（2分）①一鼓作气出处：②愚公移山出处：3、根据提示，写出上句或下句。（32分）①，未能远谋。②吾妻之美我者，；妾之美我者，；客之美我者，。③蒹葭苍苍，。所谓伊人，。④故天将降大任于是人也，，，，，，，曾益其所不能。⑤入则无法家拂士，，国恒亡。⑥屈原用“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”来比喻自己的修身洁行。《惠子相梁》中庄子也有类似的话语：夫鹩鸲发于南海，而飞于北海，，，。三、阅读文言语段，回答问题。（一）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。4、解释下面句中加点的词。（12分）①环而攻之而不胜（）②是天时不如地利也（）③池非不深也（）④兵革非不坚利也（）5⑤委而去之（）⑥亲戚畔之（）5、翻译下面句子。（6分）①故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。译：。②以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。译：。6、本文论述了“人和”的重要性，所谓“人和”就是文中所说的和，即人民的支持和拥护，这反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。（2分）（二）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。7、解释下列句子中加点的词。（8分）①汝心之固，固不可彻（）②虽我之死，有子存焉（）③一厝朔东（）④无陇断焉（）8、翻译下面句子。（6分）①残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？译：。②河曲智叟亡以应。译：。9、愚公和智叟两个人对移山的态度有什么不同？作者采用了什么手法来塑造这两个人物？（4分）答：。10、结合人物性格，说说作者在人物命名上的艺术效果。（2分）答：。11、操蛇之神的“惧”和天帝的“感”对表现愚公有什么作用？（2分）答：。班级姓名（三）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。5参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女，钟鼓乐之。12、给下列加点的字注音。（4分）①关关雎鸠（）②参差荇菜（）③窈窕淑女（）④寤寐求之（）13、解释下列加点的词。（8分）①君子好逑（）②左右流之（）③琴瑟友之（）④钟鼓乐之（）14、诗中想象情景很美妙，找出这些句子并概括这一情节的意思。（2分）答：。5答题卡：1、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2、①②3、①②③④⑤⑥4、①②③④⑤⑥5、①②6、7、①②③④8、①②9、10、511、12、①②③④13、①②③④14、5
