红寺堡区第三中学2022-2022学年度第一学期七年级语文第二次专项测试试卷（时间：150分钟满分：120分（含卷面分4分））[温馨寄语]亲爱的同学们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦？是甜？各种滋味唯有我们知晓！青春正值，我们明白初一是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础，接受挑战。请同学们认真、规范答题，老师期待与你一起分享你的学习成果！第一部分积累（33分）一默写专项（17分）1.___________________，禅房花木深。2.树木丛生，。3._______________________，浅草才能没马蹄。4.________________________，巴山夜雨涨秋池。5.《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是，。6.《过故人庄》中描写农村美丽风光景象的句子是，__。7.日月之行，若出其中；__________________________，____________________。8《论语》中阐述学与思辩证关系的句子是_______________________，_______________________。9.我寄愁心与明月，_________________________。10.《次北固山下》一诗中，哪两句具有生活哲理，给我们以积极乐观的启示___________________________，_________________________。11.《天净沙·秋思》的主旨句是_____________________，____________________。二字词专项（16分）1.给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。（每空0.5分，共3分）下午的阳光穿过阳台的金银花,照射到我仰着的脸上。我的手指搓( )捻（）着花叶,抚( )弄着那些为迎接南方春天而绽( )开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦nǎo( ),已经pí( )倦不堪了。2.阅读下面语段,完成各题。（每空0.5分，共6分）垂柳全乱了线条,当pāo举在空中的时候,却出奇地显示清楚,chà那间僵直了,随既就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙,唱出wǎnzhuǎn的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天瞭亮地响着。(1)给加点的字注音。扑撒( ) 模( )样嫩（）叶应和（）(2)根据拼音写汉字。pāo( )举 chà( )那wǎnzhuǎn()()(3)语段中有四个错别字,请找出来并改正。 改为 ; 改为 ; 改为 ; 改为 。3.选词填空。(每空0.5分，共2分)神情神态神色神气刚一上场，你看他那()样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，()就有些慌张了。下半场开始，虽然()恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那()，显得十分沮丧。4.下面各组词语中都有一个错别字,请找出来并加以改正。（每空1分，共5分）(1)时辰 榆钱 欧打 改为 (2)纯真 恣势 磕头 改为 (3)婪烧 军阀 跳舞 改为 (4)褪色 劝熨 香炉 改为 (5)花枝招展德高望重抖擞精神披蓑带笠 改为 第二部分阅读（43分）一文言文（15分）1.先注音再解释下列句中加点的字。（每题1分，共4分）(1)博学而笃志（）__________________________(2)传不习乎 （）___________________________(3)不逾矩 （）___________________________(4)知之者不如好之者()_____________________________2.翻译下列句子（每题２分，共６分）（1）择其善者而从之，其不善者而改之。翻译：___________________________________________________________________（2）人不知而不愠，不亦君子乎？翻译：___________________________________________________________________（3）兄女曰：“未若柳絮因风起。”翻译：___________________________________________________________________3.按要求回答 （1）请赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”一句中用词的妙处（2分） （2）从孔子的“三人行，必有我师焉。”中学到孔子的哪种学习态度？并结合自己的生活实际谈谈你的看法。（3分） 4 二 现代文（28分）（一）完成文后16—20题。（12分）爱如茉莉映子那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后，我抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说：“妈妈，你爱爸爸吗?”妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题!”我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈妈，那你说真爱像什么?”妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉，说：“就像茉莉吧。”我差点儿笑出声来，但看到妈妈一本正经的眼神，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。此后不久，在爸爸出差归来的一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我住进了医院，不然他会吃不下肚的。”然而，爸爸没有吃我给他买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。此后，他每天都去医院。一个清新的早晨。我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。（1）初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。似乎是我惊醒了爸爸。（2）他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸爸，你怎么不在陪床上睡?”爸爸边打着哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”爸爸去买早点，我悄悄溜进病房。把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛：“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”“妈，你怎么了?”我好生奇怪。（3）“”这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香，袅袅娜娜地钻进我们的心中，萦萦而不去。啊！爱如茉莉，爱如茉莉。16、文章标题“爱如茉莉”，的含义是什么。（2分） 17、文中（1）处划线句子是什么描写？有什么作用？（2分） 18、文中（2）处划线句子是对爸爸的动作描写，写出来“爸爸”（描写的作用）（2分） 19、文中（3）处是写妈妈说的话，请你根据文中的意思，想一想，“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么？把它写在下面的横线上。（3分） 20、如果说轰轰烈烈的人生是一种幸福，那么平平淡淡的生活更见人间的真情。只要你用心去观察，用心去感悟，你会发现爱就在我们身边，对此你有什么感受？（3分） (二)完成文后21—22题。（16分）两角钱有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。4走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。（选自《中华活页文选》）21、用自己的话简要概括文章的主要内容。（3分） 22、试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），从文中画线句子中任选两句分别进行具体分析。（3分） 23、结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。（2分） 24、“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？（2分） 25、文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。（3分） 26、男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？（3分） 第三部分作文（40分）下面有两道作文题，请任选一道写一篇文章一、在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇文章，让老师和同学了解你所经历的事，共享你的人生收获。二、告别了天真烂漫的小学时光，走进了多姿多彩的中学大门。初中三年又有一批新老师将跟你们一起奋斗在飞扬的青春岁月里。不同的学科、不同的老师、不同的特征，他们留给你不同的印象。现在提起笔写一写你印象最深刻的一位老师吧！请以“我的初中老师”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外文体不限，字数不少于600字②在叙事过程中要适时进行议论和抒情，要有真情实感。③字迹工整。卷面整洁。以上100字以上200字以上300字4以上400字以上500字以上600字4
