云南省景洪市第四中学2022-2022学年八年级语文上学期期中试题（本试卷含四个大题，24小题。考试用时150分钟，满分100分）一、基础知识积累及运用（18分）1．加横线的字注音完全正确的一项是（）（2分）A．愧怍（zuò）仄歪（zèi）拂晓（fó）吊唁（yàn）B．泅水（qiú）震悚（sù）颤巍巍（chàn）模样（mó）C．蹒跚（mán）杀戮（lù）荒谬（miòu）伎俩（liǎng）D．诘问（jié）迫击炮（pǎi）颓唐（tuí）尴尬（gà）2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A．名副其实 富丽堂皇 再接再励 眼花潦乱 B．锐不可当 莫名其妙 张皇失措 荡然无存C．月明风青鸡零狗碎世外桃园 自渐形秽 D．垂延三尺 触目伤怀微不足到不能自已3．下列加点的词语使用不恰当的一项是（）(2分)A.目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。B.这个女孩看起来低眉顺眼，一副乖巧、可人的模样。C.那些鸡零狗碎的事，不必去细说。D.大家磕磕撞撞，转弯抹角，走了半天，才找到了那户人家。4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．我估计他这道题一定做错了。B．通过听了这段报告，使我们懂得了许多道理。C．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。D．我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。5．下列作品、作家、时代(国别)搭配有误的一组是()（2分）A.《桃花源记》————陶渊明————东晋B.《陋室铭》—————刘禹锡————唐代C.《爱莲说》—————周敦颐————北宋D.《望岳》—————杜甫————宋朝6．根据提示填空。（①～④题必做，⑤⑥两题任选一题作答，每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分，选做如两题都做了，则默认第⑤题）①少壮不努力，。李白《送友人》②，山山唯落晖。王绩《野望》③陶渊明的《桃花源记》中，表现了老人孩子生活幸福的句子是，。④杜甫《望岳》一诗中，抒发雄心壮志、勇攀高峰的名句是，。⑤崔颢《黄鹤楼》一诗中，抒发怀乡的诗句是：，。⑥《陋室铭》中统领全文的中心句是，。二、语文综合性学习（6分）亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！7．请为此次活动写一个主题语。（2分）8（1）你是班上此次综合性学习活动的组织者，你将在班上组织什么样的活动形式？请举出两种。（2分）6\n8（2）自古以来，有关于爱的名人名言很多。请你自创一句，表达自己对爱的理解与感悟！（2分）三、阅读（共36分）（一）、诗歌赏析。（3分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。9．这首诗抒发了诗人_______的思想感情。（1分）10．对“国破山河在，城春草木深”两句的分析，不恰当的一项是（）（2分） A．这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山河，触目惊心；一个“深”字，视野从满城到花鸟，满目凄然。诗人的感情由隐而显，由弱而强，步步推进。 B．这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反，“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。 C．诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”。前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖，这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。 D．这两句诗以写景为主。句中的“国”“山河”“城”“草木”都是诗人亲眼所见的景物。（二）阅读下面的文言文，完成10一14题。（10分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。11.解释下列句子中加点的词语。（2分）（1）予独爱莲之出淤泥而不染（）（2）可远观而不可亵玩焉（）（3）予谓菊，花之隐逸者也（）（4）陶后鲜有闻（）12.翻译文中划线句子。（4分）（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。（2）中通外直，不蔓不枝。13.文章中的“牡丹”“菊”“莲”分别象征什么样的人？（2分）14.孟子认为：“近朱者赤，近墨者黑”，这与周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的看法相反，你同意那种观点？谈谈你的看法。（2分）（三）阅读《老王》（节选），完成15—18题。（共10分）（一）6\n有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”“早埋了。”“呀，他什么时候……”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。15.“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？为什么？（2分）16.找出文中描写老王肖像的语句，说说这样描写的作用。（3分）17.为什么想起老王就“总觉得心上不安”？（2分）18.我们身边也有许多像“老王”一样生活境况的人，你将怎样去对待那些不幸的人？结合生活实际谈谈你的做法。（3分）(四)阅读《父亲》，完成20—26题。（13分）父亲再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。6\n父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了!“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了!我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!19.作者说“父亲也是母亲”第2段中哪些语句体现了这一点?(3分)20.“我就这样最后一次见父亲。”句中的“这样”指代的内容是什么？。(2分)21.“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。(2分)22．文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?(3分)23．本文与朱自清《背影》同写出了父亲对儿子的无微不至的关爱和儿子对父爱的理解，读到此处，你肯定有许多话想对你父亲说，请写下来与同学分享。(3分)四、作文（40分）24.写作（1）成长的旅途中，其实我们多么幸福：每天我们都有父母无微不至的关爱，有老师循循善诱的指导，有同学朝夕相伴的和睦，甚至还有陌生人意想不到的帮助……所有这些闪烁着的，让我们都学会“感谢”吧！请同学们认真回忆身边值得感谢的点滴，把“感谢”补充完整作文。（2）以“心灵深处的感动”为题作文要求：1.二选一作文；6\n2.不少于600字，文体不限（诗歌除外；3.文中不得出现含有个人信息的校名、班名和人名等。6\n景洪市第四中学2022—2022学年上学期期中考试八年级语文参考答案一、基础知识积累及运用（20分）三、阅读（一）、诗歌赏析（3分）9.爱国忧民思家10。D（二）阅读下面的文言文，完成13一16题。（10分）11.（2分）（1）而：却或但是（2）接近玩弄（3）认为（4）很少（每小题0.5分）12.（4分）（1）水中陆地上的草本木本的花，值得爱的很多。（2）（莲的茎）内空外直，不生枝蔓，不长枝节。（每小题2分）13.（2分）牡丹象征追求功名、富贵的人；菊象征不趋炎附势的隐士；莲象征品行高尚的贤能之士。14.（2分）言之有理即可给分（三）阅读《老王》（节选），完成15—18题。（共10分）15．不能。这里是夸张的写法，强调了老王的步履维艰、身体僵直的形态。（2分）16．“他面如死灰……打上一棍就会散成一堆白骨。”生动地突出了老王当时病情严重，样子怕人；也暗示出老王的不幸，关心他的太少了。（3分）17．总觉得对老王这样的不幸者关爱太少。（2分）18.开放性题，围绕“关爱”答即可。（3分）(四)阅读《父亲》，完成19—23题。（13分）19．（3分）抱我串门，背我看病，搂我入睡。20．（2分）“我’’没买西瓜，空手去看病中的父亲。21．（2分）连夜给父亲买抢救药；写信求药方；为父亲按摩；“我”在奔丧中的表现。（任答两条则可）22．（3分）作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责，没有从精神上赡养父。表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾的感情。23．（3分）要求：真情流露，言之成理即可。6
