北师大版小学语文三年级下册期末测试卷时间：90分钟 满分：100分命题人：江西省南康市实验小学 廖静雅 卢毓燕老师的话：亲爱的同学们，通过一个学期的学习，你一定积累了不少语文知识吧？现在就给你一个大显身手的机会，让我们一起去语文风景区旅游一趟吧。希望你仔细观察，认真思考，愉快完成这次游程，祝你满载而归。第一景区：字词百花洲（27分）一.读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（10分）gū fù xùn chì pí láo shù qǐn zhǔ fù( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīngtíng rǔ zhī cì gǔ shúxī lǐn liè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二.给带点的字选择正确的读音，用“ ”标出。（6分）小明的爸爸出差（chà chāi）几天了，差（chà chāi）不多回来了。国光超市买东西很方便(biàn pián)，而且有些商品很便(biàn pián)宜。这份文件很重(zhòng chóng)要，请你帮我重(zhòng chóng)新检查一次。三.将下列词语补充完整。（4分）束手无（ ） 一筹莫（ ） （ ）重其事 垂头（ ）气价值连（ ） 满（ ）而归 （ ）有成竹 化（ ）为夷四．读句子，根据读音填上合适的字。（4分）mò1.它沉（ ）着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程。2.小河常常忍受着寂（ ），有时也要耐着干渴。xiàn3.八只大铁牛被大水冲走了，（ ）在河底的淤泥里。4.他一手的好字真是非常令人（ ）慕。五．选词填空。（3分）精美 精致 精彩雄伟壮丽的赵州桥上雕刻着许多（ ）的图案。六一儿童节那天，同学们表演了许多（ ）的节目。这个小泥人做工十分（ ）。第二景区：句子大观园（18分）六.填写句子，我能行！（9分）1.半亩方塘一鉴开，（ ）。 2.粉身碎骨浑不怕，（ ）。3.（ ），蜘蛛结网雨必晴。4.老师常用宋代诗人苏轼的（“ ， ”）鼓励我们多读书。我们用（“ ， ”）歌颂老师的奉献精神。5.学会感恩，孝敬父母。当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句：（ ， ）。七．句子变幻堡，主人请你按要求写出句子。（6分）5\n1．大自然的语言啊，不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。（用带横线的词语造句） 2．农村的孩子和城市的孩子一样可爱。 （ ） 和 ( )一样 ( )。3．当它和大气接触的时候，就放射出耀眼的光明。当( )，就（ ）。八．请你当医生给病句诊治诊治。（3分）1．我把今天的作业几乎全部做完了。2．我们要积极发扬毛主席“向雷锋同志学习”的号召。3．长城虽然高大，但是也很坚固。 第三景区：阅读锦绣宫（25分）九．先进课内阅读仙人洞。洞内仙翁请你答题。（10分）传说，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。写出下列词语的近义词。（3分）面貌——（ ） 寻找——（ ） 神奇——（ ）仿写词语。（4分）日日夜夜 、 、 、联系课文内容，说说山沟里的孩子们的理想是什么？你想对他们说些什么？（3分） 十.离开仙人洞，便可登上文魁塔。塔内有一篇美文，请你阅读，完成练习。（15分）我爱花城我一到花城，就陶醉在花的海洋里……记得那是春节，木棉花昂立枝头，它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实。我第一次目睹了这被誉为“英雄花”的木棉花。当暖风吹走带着几分寒意的春季时，花城已成为淡雅的白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1.在括号里填上合适的词语。（3分） （ ）的木棉花 （ ）的白兰花 （ ）的凤凰花 （ ）的菊花（ ）的水仙 （ ）的花城5\n2.文章按照 （ ）的顺序，围绕中心句(“ ”)来介绍花城美丽的风景。（3分）3.把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！”这句话改为陈述句。（2分） 4.根据下面意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。 （ ）②形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ）5.第五自然段中，作者从菊花的( )和（ ）两个方面来介绍的。（2分）6.说说你对“我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！”这句话的理解。（2分） 第四景区：习作畅想岛（30分）时间不多了，请乘船去畅想岛，岛上正举行作文擂台赛，奖杯正等着你拿呢。有两个题目，请选择你最有把握的一个写一篇文章。1．《我脸红了》提示：在生活中，我们有时会因一些事而脸红，如受到批评、得到表扬、感到羞愧……请选择其中的一件事，把事情的经过有顺序地、具体地写清楚。2．《我的发现》提示：我们的生活每天都在变化，今天你有什么新发现了吗？如菊花开了，树叶落了，同桌进步了……请你写一写，注意围绕一个意思来写。适当地表达出自己发现某种变化时的心理感受。第五景区：语文穷目峰告示：以上几个景区游玩之后，如有精力和时间，可以去本景区观光，看能否有所收获。成绩不记入总分，只记附加分。在下面的诗句中填入花名。（8分）春色满园关不住，一枝（ ）出墙来。接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。儿童急走追黄蝶，飞入（ ）无处寻。竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。读商店名，猜猜这是“理发店、鞋店、家具店、茶店、饭店”中的什么店。（4分）载人舟 家和兴 一剪梅 玉壶缘 默写诗句。（8分）含有“桃”字的诗句： 含有“红”字的诗句： 含有“柳”字的诗句： 含有“绿”字的诗句： 5\n 参考答案：第一景区：字词百花洲一.辜负、训斥、疲劳、竖琴、嘱咐、蜻蜓、乳汁、刺骨、熟悉、凛冽二.1.chāi chà 2.biàn pián 3.zhòng chóng三.策 展 郑 丧 城 载 胸 险四.1.默 2.寞 3.陷 4.羡五.精美 精彩 精致第二景区：句子大观园六.1.天光云影共徘徊;2.要留清白在人间;3.蚂蚁搬家晴必雨;4.故书不厌百回读，熟读深思子自知;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;5.谁言寸草心，报得三春晖。七.略八.1.我把今天的作业全部做完了。2.我们要积极响应毛主席“向雷锋同志学习”的号召。3.长城不但高大,而且也很坚固。第三景区：阅读锦绣宫九．1.容貌 寻觅 奇特2.略3.用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。十．1.昂立枝头 淡雅 花似红云 色彩各异 亭亭玉立 绚丽多彩2.时间 “啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！”3.在每家的窗台上，有一盆亭亭玉立的水仙花。4.眼花缭乱 目不暇接 亭亭玉立 5.颜色和姿态6.不管是哪个季节我都爱花城，但我更爱那些爱花城的人，正因为他们，才给了人们美的享受，因为他们花城才如此美丽。 第四景区：习作畅想岛（略）第五景区：语文穷目峰1.红杏 荷花 菜花 桃花2.鞋店 饭店 理发店 茶店3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。去年今日此门中，人面桃花相映红。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。5\n不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。5
