小学二年级数学(北师版)暑假作业15一、看谁算得又对又快。（20×1=20）小朋友，努力加油吧！20×110＝2200320÷5＝6454×70＝3780240÷4＝606300÷7＝900132÷4＝3350×8＝40085-45＝400÷5＝0280÷4＝7060×40＝2400840-30＝8102700÷9＝30099×30＝297031＋27＝58120÷4＝3070×8＝560982-80＝902350÷5＝709630÷9＝1070二、判断题，对的打√，错的打×。（4分）1、在有余数的除法算式中，余数一定要比商小。（×）2、36÷6=5……6（×）3、加减计算时，从低位算起，读数时，从高位读起。（√）4、因为1m=10dm，所以长度单位分米大于米。（×）5、五角星有4个直角。（×）三、数一数，填一填。（共18分）1、二(五)一十三(三)得九(三)六十八(六)九五十四2.1.用3、6、7、2组成5个最大的四位数，并把它们按从小到大的顺序排列起来。（共5分）（7263）<（7326）<（7362）<（7623）<（7632）3.二千三百 写作：(2300)4.4200是(四)位数，4在(千)位上，表示4个(千)，2在(百)位上，表示2个(百)．5.按从小到大的顺序排列下面各数．989、999、990、998(989)<(990)<(998)<(999)四、奥数专区之填空与猜数（18）2\n1、把2,3,4,6,7,9分别填到下面的六个括号里，使三个算式成立．（3）+（7）＝10 （9）-（4）＝5 （2）+（6）＝8解题思路：在2,3,4,6,7,9六个数中，只有2和6相加等于8,所以先把2和6填在第三个算式中，余下的3,4,7,9四个数中，则可知3+7＝10,则把3和7填在第一个算式中，而9-4＝5填在第二个算式中．2.小朋友在一段路的一边种树，每隔1米种一棵，共种了11棵，问这段马路有（10）米。解题思路:根据题意，这段马路的11棵树之间有10个“空”，也就是10个间隔。每个间隔长1米，10个间隔长10米，也就是说这段马路长10米。五、趣味数学。（4×4=16）1、教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩（A）盏日光灯。 A.10B.8C.22.小亮的表哥今年18岁，小亮6岁。5年后，表哥比小亮大（B）岁。A.17B.12C.53、一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（B）支笔。A.18B.8C.324、钟面上的时间是９：２０，它比准确的时间慢了２５分钟，准确的时间应该是（ A ）．A.９：45B.8：55C.９：555、已知：○＋□＝15，○－□＝1。那么○＝（），□＝（）。（B）A.7,8B.8，7C.8,82
