房山区2022年高考第二次模拟测试试卷生物学1.下列关于生物体中有机物的叙述，正确的是（）A.蛋白质是生物体内重要的贮能物质B.DNA是人体主要的遗传物质C.胆固醇不是人体所必需的物质D.ATP是生命活动所需能量的直接来源【答案】D2.细胞膜塑形蛋白促进囊泡形成的机制揭示，为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成。将细胞受损的蛋白质运到“回收利用工厂”，降解废物，使“组件”被重新利用。下列相关叙述中错误的是（）A.囊泡的形成主要与细胞器中心体有关B.细胞膜塑形蛋白的形成与核糖体有关C.“分子垃圾袋”主要由磷脂和蛋白质构成，具有流动性D.“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸【答案】A3.为探究生活在多盐环境中的泌盐植物的泌盐方式为主动或被动运输，设计了甲（实验组）、乙（对照组）两组实验，一段时间后测定植物泌盐量。下列叙述错误的是（）A.甲、乙两组应选择生长状况相似的植物为实验材料B.乙组叶肉细胞正常呼吸，甲组施用细胞呼吸抑制剂C.若测得甲、乙泌盐量相同，则泌盐方式为自由扩散D.若测得甲组植物的泌盐量小于乙组，则泌盐方式为主动运输【答案】C4.研究者测定了野生型和气孔发育不良突变体拟南芥在不同光强下CO2，吸收速率，结果如图所示。下列叙述不正确的是（）\nA.无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同B.野生型和突变体均在光强为Р时开始进行光合作用C.光强度大于250μmol·m-2·s-1时，单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型D.光强为Q时，二者光合速率的差异可能主要是由于二氧化碳浓度引起的【答案】B5.①~⑤是二倍体百合（2n=24）减数分裂不同时期图像。下列说法不正确的是（）A.图像排列顺序应为①③②⑤④B.图像②细胞的特点是同源染色体正在分离C.用根尖分生区的细胞可以观察到上述图像D.装片制备需要经过解离→漂洗→染色→制片等步骤【答案】C6.雄蚕比雌蚕的吐丝量高且蚕丝质量好，但雌雄鉴别困难。已知基因B能使蚕卵呈黑色，反之则蚕卵为白色。用X射线处理雌蚕甲，流程如下图，下列叙述错误的是（）\nA.X射线处理，既可引起基因突变，也可引起染色体结构变异B.使用光学显微镜观察细胞中的染色体形态，可区分乙、丙个体C.突变体丁与基因型为bbZZ的雄蚕杂交，可实现对子代的大规模性别鉴定D.③过程中，丙与基因型为bbZZ的雄蚕杂交，子代中有1/2的个体基因型为bbZWB【答案】D7.大肠杆菌的质粒-环状DNA是基因工程的常用载体，结构如下图。下列叙述正确的是（）A.①②③共同组成核糖核苷酸B.质粒中的碱基遵循碱基互补配对原则C.DNA连接酶会使化学键④重新连接D.若某种限制酶在质粒上只有一个酶切位点，则质粒被切为两个片段【答案】B8.DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。甲基化不改变基因的遗传信息，但该基因表达受到抑制。下列有关说法错误的是（）A.DNA甲基化水平升高，说明基因突变的频率增加B.DNA甲基化程度越高，基因的表达受到的抑制效果越明显C.DNA甲基化可在不改变基因碱基序列的前提下实现对基因表达的调控D.基因型相同的同卵双生双胞胎所具有的微小差异可能与表观遗传有关【答案】A9.新型冠状病毒变种德尔塔毒株中S蛋白突变位点有15处，奥密克戎毒株中突变位点有32处。下列说法不正确的是（）A.不同毒株中S蛋白上突变位点有差异，表明基因突变具有不定向性B.制备单克隆抗体，可利用免疫后的T细胞和骨髓瘤细胞融合获得\nC.病毒侵入人体后，体液和细胞免疫共同发挥作用来清除病毒D.变异毒株的传染性增强是病毒与宿主相互选择的结果【答案】B10.过度紧张、焦虑等刺激不仅会引起脱发，也会导致头发变白。利用黑色小鼠研究得出的调节机制如下图所示。说法错误的是（）A.下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的体液调节方式为分级调节B.过度紧张焦虑会使HFSC和MeSC增殖、分化的程度发生改变C.NE通过过程①和②影响MeSC的调节方式和作用效果相同D.过度紧张焦虑引起的脱发和白发是由神经和体液共同调节的结果【答案】C11.研究人员为探究定期喷施一定浓度的赤霉素和（或）2，4-D对即将成熟的柑橘体内脱落酸含量的影响，结果如下图所示。下列说法错误的是（）A.喷施赤霉素和2，4-D能延缓柑橘果实的成熟和脱落B.赤霉素、2，4-D与脱落酸对柑橘脱落的作用相反C.赤需素和2，4-D都能抑制柑橘内源脱落酸的合成D.赤霉素比2，4-D更能抑制柑橘内源脱落酸的合成【答案】D12.下列左图为阿拉善大型荒漠区三种不同典型环境下的五趾跳鼠某年年龄组成（I龄为幼体、\nⅡ龄为成体、Ⅲ龄为老年体），右图为某种环境下五趾跳鼠年龄组成的季节变化。下列说法错误的是（）A.五趾跳鼠的年龄组成在禁牧区和轮牧区为稳定型，在开垦区为衰退型B.可先采用样方法选择调查样地，再采用标记重捕法估算五趾跳鼠数量C.五趾跳鼠年龄结构的季节变化与繁殖的开始时间、每年繁殖次数有关D.右图可能是五趾跳鼠在轮牧区年龄组成的季节变化，推测夏季是繁殖高峰期【答案】A13.海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下，M、N表示营养级。下列说法错误的是（）A.海水立体养殖充分利用了群落的垂直结构B.若海带养殖太多，可能导致牡蛎减产C.由M到N的能量传递效率为11.8%\nD.该生态养殖工程体现了再生原理【答案】C14.为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法。请根据图示信息判断下列说法错误的是（）A.试管牛和克隆牛都是通过无性繁殖获得的B.促进B牛多排卵的激素可能是促性腺激素C.产生F牛的理论依据是动物细胞核的全能性D.E牛和F牛的培育过程中均用到动物细胞培养和胚胎移植技术【答案】A15.利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。下图是制作流程，说法不正确的是（）A.大豆、小麦和麦麸可以为米曲霉的生长提供氮源、碳源等营养物质B.米曲霉发酵过程的代谢方式属于异养需氧型C.发酵池中的食盐、酒精、乳酸等均可以抑制杂菌生长D.酱油发酵过程中的三种主要微生物都属于真核生物【答案】D16.为探究氮、磷对生态系统的光合作用和呼吸作用平衡的影响。科研人员对北半球某草原生态系统进行相关实验。（1）生态系统中植物通过____________固定的CO2总量，称为生态系统总光合作用（GEP）；生态系统中的组成成分______________，尤其是分解者通过呼吸作用释放进入大气中的CO2总量，称为生态系统呼吸（ER）。\n（2）科研人员在每年的4-9月进行氮、磷添加实验，添加氮不加磷组（N组）的处理为每年5月中旬施撒NH4NO3（其中N含量10g/m2·年），不加氮添加磷（P组）的处理为____________，第五年测得各项数据如图1。6-8月的数据显示____________，推测生态系统的呼吸加强是由于土壤湿度上升导致_____________。并且添加____________可显著提高生态系统的呼吸作用。（3）统计第五年生长季某日多次检测结果如下图。生态系统碳积累量（等于GEP减去ER）是衡量生态系统恢复的重要指标。由实验结果可知：不适宜使用添加N或P来促进生态系统恢复，理由是：_____________。（4）基于上述研究，请你谈谈人类应该如何与大自然和谐共处__________。【答案】（1）①.光合作用②.生产者、消费者（和分解者）（2）①.每年5月中旬施撒磷酸盐②.土壤湿度与生态系统呼吸呈正相关③.微生物的分解作用增强④.N（氮）（3）添加N可以促进GEP和ER，但是对ER的促进作用强于对GEP的促进作用，施用磷肥对GEP和ER影响（或作用）均不明显（4）不添加N、P等肥料（自然恢复)，尊重规律，减少人类干扰17.肥胖是一个日益严重的全球性健康问题。为研究其机理，科研人员进行了相关实验。（1）肥胖者常常食欲旺盛，容易引起血糖浓度大幅上升，进而_____________\n激素分泌增加，同时也加快脂肪细胞摄取糖类将其转化为___________，导致肥胖。（2）研究发现小鼠肥胖和X蛋白有关。科研人员以X基因功能缺失突变体小鼠和正常小鼠为实验材料，测定其体重如图1，实验结果表明：____________。（3）进一步研究发现，小鼠体重的变化还与瘦素密切相关。瘦素具有抑制食欲、减轻体重等功能。研究人员向上述12周龄不同组小鼠的腹腔内连续5天注射瘦素（5μg/g体重），检测小鼠每日体重和摄食量的变化情况，请补充完善下表。组别实验材料实验处理体重摄食量甲①_________②________体重减少减少乙突变体小鼠注射瘦素体重增加③________丙正常小鼠注射等量生理盐水④________正常乙组突变体小鼠血清瘦素含量检测结果明显增加，但其体重仍增加，推测该现象与瘦素抵抗有关。（4）进一步研究发现正常小鼠和突变体小鼠每天的能量消耗总量相近，但代谢方式存在显著差异，如图2所示_________________。（注：RER指呼吸交换率即每分钟CO2排出量与摄O2量的比值；RER为1时，代表供能物质只有糖类，RER为0.7时，代表供能物质只有脂肪。）（5）综上所述，完善下列图示，阐释突变体小鼠肥胖的机理________。\n【答案】（1）①.胰岛素②.脂肪（2）X蛋白质具有抑制肥胖的作用（3）①.正常小鼠②.注射瘦素③.增加④.正常（正常增加）（4）正常小鼠的能量消耗白天以脂肪为主，晚上以糖类为主，而突变体的小鼠白天和晚上均以消耗糖类为主（5）18.大肠杆菌是发酵工程常用的微生物。杂菌污染是导致大肠杆菌发酵失败的重要原因。为解决该问题，科学家利用基因工程技术，改造出一种加强型大肠杆菌。（1）发酵过程中杂菌会与大肠杆菌_______________培养液中的营养物质，导致大肠杆菌发酵效率降低。（2）①甲酰胺和亚磷酸盐是特殊的氮源和磷源，其被微生物分解利用的过程如右图所示。大肠杆菌和杂菌都不能同时利用这两种物质，原因是________，无法合成NH4+和磷酸盐。②已知α菌能合成F酶，但不能合成Р酶。为获得能合成Р酶的微生物，研究人员进行如图1筛选，正确的是________A．图中所用培养液（基）应以亚磷酸盐为唯一磷源B．图中B处接种方法是平板划线法C．从菜园、植物园等地获取的样品需要进行灭菌D．图1中C中长出的细菌能够合成Р酶③细菌的核糖体RNA（rRNA）序列可作为菌种鉴定的依据。下面是三种rRNA对应的DNA的特点：a．5SrDNA，序列短，遗传信息少。\nb．16SrDNA，序列适中，含有保守区和可变区，可变区序列具有种的特异性。c．23SrDNA，序列长，遗传信息量多，碱基突变速度较快。为鉴定图1的C中筛选的细菌种类，应选择上述________（填选项字母）序列设计引物测序鉴定，理由是________。经过鉴定、筛选出细菌β。（3）科研人员分别从α和β菌中获得F酶和Р酶基因，使二者在大肠杆菌中同时表达，表达方式有两种。①融合表达：将F、Р基因间用片段linker连接成1个融合基因，与质粒A重组。该基因能表达出一个融合蛋白，同时具有F酶和Р酶的特性。②共表达：将F、Р基因与质粒B重组，两者可各自表达，互不干扰。科学家将重组质粒A和B分别转入大肠杆菌获得菌A和菌B，在甲酰胺、亚磷酸盐为唯一氮源、磷源的培养基中培养，检测其中细菌浓度的变化，获取最优加强型大肠杆菌，结果如图2。可知质粒_______________（A/B）的表达效果更好。请在下图质粒上标出可能的基因序列___________。（4）综上所述，请解释利用加强型大肠杆菌发酵时，解决杂菌污染问题的原理____________。【答案】（1）竞争（2）①.不含有F酶和P酶②.AD③.b④.16SrDNA，序列长短适中，易于PCR扩增。可变区的序列具有种的特性，能够鉴定菌种（或5SrDNA遗传信息少，不能区分不同菌种；23SrDNA序列过长不易扩增，且突变率高，不能区分种类）（3）①.A②.\n（4）将加强型大肠杆菌培养在以甲酰胺、亚磷酸盐为唯一氮源和磷源的培养液中，细菌体内的F和P基因表达出相应的F、P酶，利用甲酰胺和亚磷酸盐合成自身所需要的物质，正常生长。而杂菌体内无F、P基因，无法利用两种物质，所以无法生长，从而不能污染大肠杆菌发酵过程19.学习以下材料，回答（1）-（4）题。线粒体分裂新发现线粒体被称为细胞中的“发电厂”或“能量中心”，对细胞生存有重要作用。科学证据显示，多种心血管疾病、神经退行性疾病与线粒体功能障碍有关。线粒体拥有自己的DNA，在细胞内有自己的生命周期，通过DNA复制实现自我增殖。一直以来，人们认为在细胞生长和细胞分裂的活跃期，线粒体通过中间分裂产生两个子线粒体（如图1a）。中间分裂前后的线粒体生理状态并没有太大的差异，这表明中间分裂是为较高能量需求或细胞增殖服务的，例如心肌细胞内线粒体较多进行中间分裂。近日，研究人员发现，在不同的环境中线粒体对其自身的生存方式有不同的考量。当线粒体出现损伤时会发生应激性生理生化反应，如膜电位和pH降低，Ca2+和活性氧自由基（ROS）增加，此时线粒体会出现外周分裂（如图1b）。线粒体通过外周分裂产生大小不一的子线粒体，其中较小的子线粒体不包含复制性DNA（mtDNA），最终被自噬体吞噬，即线粒体自噬，而较大的子线粒体得以保全。研究人员发现的上述线粒体两种截然不同的分裂方式具有重要的生理和病理学意义。以往的研究认为，线粒体分裂频率过高是多种疾病的信号标志，通过药物抑制分裂是一种潜在的治疗方法。然而，事情可能没有那么简单，因此，理解了线粒体的“大智慧”，我们才能找到更合理和具体的治疗手段。（1）细胞呼吸中释放能量最多的反应阶段发生在_______________（填结构），该结构向线粒体的内腔折叠形成嵴，增加了_______________和_______________结合生成水所需酶的附着面积。\n（2）结合图1分析，线粒体在逆境胁迫下，通过外周分裂达成“丢车保帅”的生物学意义是：____________。（3）结合文中信息，下列表述正确的是（）A.与线粒体自噬密切相关的细胞器是溶酶体和内质网B.外周分裂产生的较大的子线粒体中含有mtDNAC.当用紫外线（UV）照射心肌细胞时，线粒体会加快中间分裂，以增加线粒体数量从而满足能量需求。D.中间分裂和外周分裂均需DRP1参与，且外周分裂需要溶酶体参与E.线粒体通过中间分裂实现了遗传物质的均分，符合孟德尔遗传定律（4）文中提出“通过药物抑制分裂是一种潜在的治疗方法，然而，事情可能没有那么简单”，请你解释为什么没有那么简单?________。【答案】（1）①.线粒体内膜②.[H]③.氧气（2）消除ROS和Ca2+对细胞的损伤（3）BD（4）需要区分线粒体分裂的种类；利用靶向药物有针对性的抑制相应种类的分裂20.光是影响植物种子萌发的一种重要环境因素，科研人员为探究光对植物种子萌发的调节机制，进行了系列实验。（1）光可以作为一种_______________，激活光敏色素，调控细胞内特定基因的表达。（2）研究者推测光敏色素phyB可能与转录因子ER5和ER8结合，影响两者的表达，调控种子的萌发，为验证该推测，进行了相关实验。选取ER5和ER8的单基因突变体（er5、er8）、双基因突变体er5-er8及ER8过表达突变体，在图1所示的光照情况下，测定种子的萌发率，结果如图2。\n①结果表明：在红光下，phyB光敏色素被激活，er5、er8和er5-er8双突变体的种子萌发率显著升高，说明ER5和ER8均可_______________（促进、抑制或不影响）种子的萌发，且只在黑暗条件下起作用。②在黑暗条件下，er5-er8双突变体的萌发率高的原因是_______________。（3）脱落酸（ABA）是抑制种子萌发的一种重要激素，为探究转录因子ER8与ABA之间的互作关系，研究人员进行如下实验。ABA的合成酶基因（AB2），其启动子中具一段序列——DRE，可能是转录因子ER8识别及结合的区域，科研人员利用凝胶迁移技术，检测两者的关系。据图3电泳结果分析ER8转录因子经由AB2途径抑制种子萌发的机制_______________。（4）为探究phyB、ER8、AB2和ABA的关系，科研人员利用野生型和ER8转基因植株（将ER8基因转入野生型）为实验材料，进行如下实验设计，为上述研究结果提供新的证据。请补充完善下列表格。组条件实验材料预期结果1预期结果2\n别1红光激活phyB野生型______将不同组种子的萌发率情况进行排序______2无红光______AB2脱落酸合成酶基因的相对表达量高3红光激活phyB转入ER8基因的植株AB2脱落酸合成酶基因的相对表达量介于1和2组之间【答案】（1）光信号（2）①.抑制②.黑暗条件下，ER5和ER8两种转录因子抑制种子的萌发，双基因突变体的ER5和ER8基因功能丧失后对种子萌发的抑制作用消失，故种子的萌发率升高（3）ER8与AB2的启动子结合，促进AB2基因的转录，使AB2(脱落酸合成酶）含量升高，ABA的量也随之增加，而抑制种子的萌发（4）①.AB2脱落酸合成酶基因的相对表达量低②.1>3>2③.转入ER8基因的植株21.茄子是我国的主要蔬菜作物之一，茄子的花色、果皮色是茄子选种育种的关键性状，为研究这两对性状的遗传规律，研究人员选用P1~P6纯合体为亲本进行杂交实验。组别亲本杂交F1表型F2表型及数量（株）实验1P1（白花）×P2（紫花）紫花紫花（84）、白花（26）实验2P3（白果皮）×P4（紫果皮）紫果皮紫果皮（83）、绿果皮（21）、白果皮（7）（1）实验1可知，茄子花色（A、a基因控制）中_______________是显性性状，F2紫花中能稳定遗传的个体所占比例为_______________。（2）茄子果皮色由B、b与D、d两对独立遗传的基因控制，B基因抑制D基因，表现为紫色，实验⒉结果可知，绿果皮基因型为_______________，其为绿色的原因_____________。（3）\n为确定花色与果皮色基因之间的位置关系，科研人员用纯合白花白果皮和紫花紫果皮植株进行了如下杂交实验。组别亲本杂交F1F1与白花白皮测交结果（株）实验3P5（白花白果皮）×P6（紫花紫果皮）紫花紫果皮紫花紫果皮（40）、白花白果皮（32）非亲本类型（38）：紫花绿果皮、紫花白果皮、白花紫果皮、白花绿果皮根据实验3测交结果推测：F1植株控制花色与果皮色的基因中，有2对基因位于一对同源染色体上。现对测交后代中出现紫花绿果皮的原因进行分析。请对基因的位置关系作出假设，并在下图中标出并作出分析_______________。假设1：_______________，则出现紫花绿果皮。假设2：_______________，则出现紫花绿果皮。（4）花青素是植物细胞内具有抗氧化活性的天然色素，具有抗癌和延缓衰老等功效。茄子果皮颜色越深，花青素含量越高，其营养价值越高。研究人员发现光信号诱导花青素形成过程，如图1所示，请结合实验2的结果及花青素的形成过程，完成下列路线图_______________。（箭头上填写“+”或“-”）\n（5）综合上述研究可知果皮色这一性状是________________共同作用的结果。【答案】（1）①.紫花②.1/3（2）①.bbDD或bbDd②.bb基因不影响D基因的表达，D基因表达使茄子果皮呈现绿色（3）①.②.A和B连锁，a与b连锁，则F1产生的配子原本是ABD和abd\n，但在产生配子时若发生了交叉互换，则形成了Abd、AbD、aBD、aBd四种重组型的配子，其中AbD与abd结合形成的是紫花率果皮个体。③.A和D连锁，a和d连锁，则F1产生的配子原本是ABD和abd，F1产生配子时，发生了交叉互换，产生了重组型的Adb、AdB、aDb和aDB的配子，其中AbD与隐性纯合子产生的配子abd结合形成紫花绿果皮个体。（4）（5）基因与环境
