老师们、同学们:大家早上好!今天我在国旗下想跟大家分享我中学毕业之前的读书经历。小时候的我很调皮捣蛋,为了我的读书问题,我母亲甚至效仿孟母三迁,现在回想起来,小时候的我即使有万般不好,可还是有一点好的,就是喜欢读书。那个年代,物质生活条件不是很好,我母亲从来不舍得花钱给我买零食,但是买书却从来不皱眉头。我现在还记得从幼儿园开始读的各种连环画(我们俗称“小人书”),小人书伴随了我的成长,我很小就成为了低头族。小人书的种类繁多,我当时从小人书里面学到了很多的知识,了解了一些有意义的事情。我出生军人家庭,爷爷参加过南昌起义,爸爸当过空军,所以我最喜欢的是与打仗有关的小人书,比如说《地道战》《地雷战》《闪闪的红星》《铁道游击队》《小兵张嘎》等,后来慢慢地又喜欢上了历史文化类的,如《三国故事》《水浒》《西游记》《济公》等等小人书。那时候我爸妈工作忙,小人书就是我无声的朋友。从小学高年级到初中毕业,是我看书的高峰时期,因为我母亲单位建了图书馆,她经常从图书馆里借书回来给我看。我从《林海雪原》中看到了侦察英雄杨子荣与威虎山座山雕匪帮斗智斗勇的壮举;从《三侠五义》中看到了一众名臣俊杰安良民、除强暴、定国难、救世道等英勇义举;从《平凡的世界》中看到了不平凡的启迪,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐;从《西行漫记》中看到了红军对战争、生活的乐观和激情,看到了共产党人的真性情,从此中国共产党在我心里就扎下了根……在这期间,四大名著的原著我又重温几遍,从《三国演义》中看到了诸葛亮的高风亮节,鞠躬尽瘁、死而后已,学到了一片赤诚的忠心;从《水浒传》中看到了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,学会行侠仗义,路见不平一声吼,该出手时就出手;从《西游记》中看到了唐僧师徒历经了九九八十一个磨难取得真经,学到了执着、不畏艰险、锲而不舍的精神;从《红楼梦》中看到了四大家族由兴盛到衰亡的命运,学到了“世事洞明皆学问,人情练达即文章”……在这期间,我读完了《论语》和《史记》,从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得让我以古人为鉴,明得失,懂忍让,识时务,辨利弊。当然,在当时,使得还在中学的我在语文的文言文题、作文、历史的材料解析题上,游刃有余,灵感源源不断,素材信手拈来…… 在这期间,我看完了“飞雪连天射白鹿、笑书神侠倚碧鸳”,一句“侠之大者,为国为民”,点燃了我心中的梦。侠义风尚,社会和谐,更为保家卫国增添一份力量,高考时我报考了军校,可惜体检眼睛没有过关,上不了军校……,到了高中,我又迷上了唐诗。《全唐诗》一书让我看到了初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期里的诗人,他们与唐王朝的命运捆绑在一起,在那段特定的历史中,他们发出耀眼的光芒。如六神磊磊所说:唐诗,就是一场太阳和月亮的战争。 在高中,阅读的时间少了,但我仍然于假期中在身为语文老师的小姨家看完了《基督山伯爵》《简·爱》《呼啸山庄》《三个火枪手》等外国小说,也算是读了一下外国小说。也许是学习生物的缘故,杰克·伦敦写的一只幼狼如何从荒野中进入人类的文明世界——《白牙》和一只呆萌小狗变成狼王——《野性的呼唤》这一对姐妹篇给我留下最深的影响:生命总是在不断挣扎求存的过程中获得意义与力量——优胜劣汰,适者生存。以上,就是我中学毕业之前的读书经历。很多人读书都是越来越理性、成熟,而我读书,两个词概括:杂读、乱读,似乎也没有什么用。有一次我跟高歌(2019届毕业,现在就读于上海交通大学)闲聊,她说她也看了很多杂书,在5岁的时候把半部论语背下来了,她说;“我以前背书看书的时候都觉得以后没什么用的,到后来要用的时候才觉得幸好我以前读了背了。”“无用之用,方为大用”,在那刻,我与高歌产生了共鸣,在此刻,我与大家共勉。谢谢大家,我的演讲完毕。