教科版三年级科学下册第一单元 第2课时 各种各样的运动

2.各种各样的运动 聚焦想一想，生活中的这些物体都是怎样运动的？跷跷板秋千钟摆汽车雨刮器 聚焦细心观察，认真思考，这些物体的运动都有怎样的特点。跷跷板秋千钟摆汽车雨刮器 聚焦除了这些运动形式外，生活中还有其他运动形式吗？跷跷板秋千钟摆汽车雨刮器 探索观看微视频，了解让物体运动起来的一些方法。溜溜球弹簧木马玩具小汽车发条青蛙彩虹弹簧陀螺钟摆点击此处观看视频 交流可以用什么方法让这些物体运动起来呢？溜溜球弹簧木马玩具小汽车发条青蛙彩虹弹簧陀螺钟摆 探索1.小组成员相互合作，动手操作，仔细观察不同的物体在运动的过程中会呈现出什么不一样的变化。2.及时地把观察到的结果用图示的方式记录下来。实验记录表 思考怎样才能让它动起来呢？你能描述钢尺运动的过程吗？ 探索在物体表面的某一部位贴上小圆点，通过跟踪小圆点的运动情况，可以更好地描述物体某一部位的运动情况吗？试一试。 溜溜球弹簧木马玩具小汽车发条青蛙彩虹弹簧陀螺钟摆探索在这些物体的某一部位贴上小圆点，然后想办法让它们运动起来，观察并记录小圆点的运动情况。 交流请每个小组派代表分享本小组的实验成果。 对比每个小组的成果，你们发现了什么问题吗？思考如果每个小组都换个位置贴上小圆点，观察到的运动形式还是和之前的一样吗？ 研讨生活中的各种物体有哪些运动形式？各种物体的运动形式都是单独存在的吗？ 拓展你坐过旋转木马吗？请画出旋转木马上人的运动形式。 小结1.物体的运动形式：旋转、摆动、振动、滚动、转动、平移等。2.不同物体的运动形式不一定相同，相同物体的不同部位运动形式也有可能不同。 巩固 巩固 巩固