专题一 相互作用与牛顿运动定律 <br />【备考策略】 <br />根据近三年高考命题特点和规律，复习本专题时，要注意以下几个方面： <br />1、 共点力的平衡问题是课改区高考的热点，期中力的动态变化分析、力的合成与分解 仍是今后高考的热点，建议复习是要注意加强受力分析的训练，使学生掌握受力分析的常用方法，如三角形法、正交分解法等。 <br />2、 牛顿运动定律及其应用一直是各省各区高考的重点，特别是牛顿运动定律与运动学定律、能量、电磁场等内容相结合更是高考的热点，甚至有可能会出现在高考压轴题中。 <br />【考纲点击】 <br />重要考纲 <br />要求 <br />力的合成与分解 <br />Ⅱ <br />共点力的平衡 <br />Ⅱ <br />牛顿运动定律、牛顿定律的应用 <br />Ⅱ <br />【网络互联】 <br /> <br /> <br />第1讲 力与物体的平衡 <br />【核心要点突破】 <br />知识链接 <br />一、常见的几种力 <br />1.重力 <br />⑴产生：重力是由于地面上的物体受到地球的万有引力而产生的，但两者不等价，因为万有引力的一个分力要提供物体随地球自转所需的向心力，而另一个分力即重力，如右图所示。 <br />⑵大小：随地理位置的变化而变化。ww <br />在两极：G=F万 <br />在赤道：G= F万-F向 <br />一般情况下，在地表附近G=mg <br />⑶方向：竖直向下，并不指向地心。ww <br />2.弹力 <br />⑴产生条件：①接触②挤压③形变 <br />⑵大小：弹簧弹力F=kx，其它的弹力利用牛顿定律和平衡条件求解。ww <br />⑶方向：压力和支持力的方向垂直于接触面指向被压或被支持的物体，若接触面是球面，则弹力的作用线一定过球心，绳的作用力一定沿绳，杆的作用力不一定沿杆。 <br />3.摩擦力ww <br />⑴产生条件：①接触且挤压②接触面粗糙③有相对运动或者相对运动趋势 <br />⑵大小：滑动摩擦力,与接触面的面积无关，静摩擦力根据牛顿运动定律或平衡条件ww求解。ww <br />⑶方向：沿接触面的切线方向，并且与相对运动或相对运动趋势方向相反 4.电场力 <br />⑴电场力的方向：正电荷受电场力的方向与场强方向一致，负电荷受电场力的方向与场强方向相反。 <br />⑵电场力的大小：，若为匀强电场，电场力则为恒力，若为非匀强电场，电场力将与位置有关。 <br />5.安培力 <br />⑴方向：用左手定则判定，F一定垂直于I、B，但I、B不一定垂直，I、B有任一量反向，F ww <br />也反向。 <br />⑵大小： ww <br />①此公式只适用于B和I互相垂直的情况，且L是导线的有效长度。 <br /> <br />②当导线电流I与 B平行时，。 <br />6.洛伦兹力 <br />⑴洛伦兹力的方向 <br />①洛伦兹力的方向既与电荷的运动方向垂直，又与磁场方向垂直，所以洛伦兹力方向总是垂ww直于运动电荷的速度方向和磁场方向所确定的平面。 <br />②洛伦兹力方向总垂直于电荷运动方向，当电荷运动方向改变时，洛伦兹力的方向也发生改变。 <br />③由于洛伦兹力的方向始终与电荷运动方向垂直，所以洛伦兹力对电荷永不做功。ww <br />⑵洛伦兹力的大小： <br />当，，此时电荷受到的洛伦兹力最大 <br />当，，即电荷的运动方向与磁场方向平行时，不受洛伦兹力的作用。 <br />当，，说明磁场只对运动电荷产生力的作用。 <br /> <br />深化整合 <br />一、摩擦力与弹力的分析与判断 <br />1. 摩擦力与弹力的关系： <br /> (1)产生摩擦力的条件是在产生弹力的条件基础上，增加了接触面不光滑和物体间有相对运动或相对运动趋势。因此，若两物体间有弹力产生，不一定产生摩 擦力，但若两物体间有摩擦力产生，必有弹力产生。 <br /> (2)在同一接触面上产生的弹力和摩擦力的方向相互垂直。 <br /> (3)滑动摩擦力大小与同一接触面上的弹力（压力）大小成正比：f＝μN，而静摩擦力（除最大静摩擦力外）大小与压力无关。 <br />2. 摩擦力方向的判断 <br /> <br />（1）假设法：即先假定没有摩擦力（即光滑）时，看相对静止的物体间能否发生相对运动，若能，则有静摩擦力，方向与相对运动方向相 反；若没有，则没有静摩擦力。换句话说，静摩擦力的存在是为了使两物体相对静止，若没有它，两物体也相对静止，就没有静摩擦力。 <br />（2）根据物体的运动状态，用牛顿第二定律来判断。此法关键是先判明物体的运动状态（即加速度方向），再利用牛顿第二定律（F＝ma）确定合力的方向，然 后受力分析决定静摩擦力的方向。 <br />（3）利用牛顿第三定律（即作用力与反作用力反向）来判断。此法关键是...
