海豚教育个性化教案（简案） <br />编号： 科目： 化学 教师： 付国选 学生： 年级： 初三 <br /> <br />教学目标： 〖第二节 淀粉和油脂〗 <br />教学内容： <br /> <br />1、知道：糖类又称碳水化合物，纤维素、淀粉、蔗糖、葡萄糖等属于糖类。 <br />2、知道：葡糖糖是人体中直接提供能量的能源物质。 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />授课时间： 年 月 日 时 分 至 时 分 <br />学生签名： 签字： <br />〖第二节 淀粉和油脂〗 <br /> <br /> <br />知识目标：【中考目标要求】 <br />1．理解：光合作用、呼吸作用在自然界物质、能量循环中的意义。 <br />2．知道：糖类又称碳水化合物，纤维素、淀粉、蔗糖、葡萄糖等属于糖类。 <br />3．知道：葡糖糖是人体中直接提供能量的能源物质。 <br />4．学会：淀粉、葡萄糖的检验方法。 <br />5．知道：食品中的许多油类均属于油脂类食物，知道“油”和“脂”的区别。知道脂肪在人体中能量贮存中的重要作用。 <br />基础梳理： <br />1． 、 、 等有机化合物属于糖类。习惯上称它们为 。其中 是人们食用的最主要的糖类。它主要存在于 和 中，如 、 、 、 、等食物中。 <br />2．写出下列两个变化的化学方程式： <br />(1)绿色植物在阳光下将二氧化碳和水合成为葡萄糖： 。 <br />(2)葡萄糖在体内发生缓慢氧化： 。 <br />3．葡萄糖是一种 、 的 粉状固体，在人体内经缓慢氧化转化为 、和 ，释放出 。如果摄入的糖类物质太少则会造成 (医学上称为“ ”)。 <br />4．富含 的谷物等可用来酿酒，在酿酒过程中，淀粉转化过程是淀粉→___________→发酵产生酒精。 <br />5．淀粉在人体内需水解成_________后才能被人体直接吸收。在谷物、薯类、芋头等食物中含淀粉较多，用 或 可以检验食物中是否含有淀粉，当含有淀粉时会呈现 。同时也可利用这一原理用淀粉来检验 的存在。 <br />6．油脂通常______溶于水，对人体的作用是__________________，在__________食物中油脂含量较多。 <br />7．食物中的油脂是人们膳食的重要 ，也是重要的 。油脂的组成元素与 相同，含有 元素，但它们的分子 和 不同。油脂在人体内消化，氧化分解，释放出 。 <br />8．在常温下呈固态的油脂叫做 ，在常温下呈液态的叫做 。动物性油脂在常温下通常呈 态，植物性油脂在常温下通常呈 态。 <br />考点回顾： <br />一、淀粉和葡萄糖 <br />糖类物质： <br />（1）糖类：葡萄糖、淀粉、纤维素等有机物，称为糖类，习惯上称为碳水化合物。 <br />糖类是由C、H、O元素组成的化合物，是一种高能量的的物质，是生命活动的备用能源。 <br />糖类也叫碳水化合物，它们的化学式都可写为Cn(H2O)m的形式。当然不能认为糖是碳和水直接化合的化合物。 <br />生活中常见的糖类物质有：淀粉[(C6H10O5)n]、纤维素、葡萄糖C6H10O6、蔗糖C12H12O11...
