2015年中考物理专题复习：压强和浮力 <br />一、知识要点 <br /> <br />6、增大压强的方法有（1）F不变，S减小。（2）S不变，F增大。（3）F增大，S减小。 <br />减小压强的方法有（1）F不变，S增大。（2）S不变，F减小。（3）F减小，S增大。 <br />（二）液体的压强 <br />1、活动10.4“探究压力作用的效果”说明：液体对容器的底部和侧壁都有压强。 <br />2、活动10.5“探究影响液体内部压强大小的因素”说明：液体内部压强的大小，随深度的增加而增大。同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。 <br />活动10.8“探究流速的大小对流体压强的影响”说明：流体的流速越大，压强越小。 <br />（四）浮力 <br /> <br /> <br />（五）物体的浮与沉 <br />1、活动10.12“怎样使物体上浮或下沉”说明：浸在液体里的物体受到浮力和重力的作用，当浮力大于重力时，物体上浮，。上浮的最后状态就是漂浮（部分在液体内部，部分露出液体），此时浮力等于重力。物体处于悬浮（处于液体中间）时，浮力等于重力。浮力小于重力时，物体下沉，下沉的最后状态是沉底。 <br />2、对于实心体，上浮和漂浮时，物体密度小于液体密度。悬浮时，物体密度等于液体密度。下沉时，物体密度大于液体密度。 <br />二、重难点例题分析 <br />【例题1】（福州）如图1示的事例中，属于减小压强的是（ ） <br /> <br />图1 <br /> <br /> <br /> <br /> <br />【例题2】（兰州）如图2示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（ ） <br />A.平放时最大 B.立放时最大 <br />C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时，一样大 <br />【例题3】（泰安）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图3甲、乙所示的实验。 <br />图3 <br />（1）实验能够得到的结论是 。（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。 <br /> <br /> <br /> <br /> <br />【例题4】市场上出售一种圆形塑料吸盘，试利用这样的吸盘，加上一块玻璃板，弹簧测力计和三角板及刻度尺粗略地测出大气压的值．写出测量步骤并分析如何减小实验误差． <br /> <br />【例题5】一个木球在水中上浮，它在上浮的过程中受到的浮力是（ ） <br />A．．逐渐增大 B．．保持不变 C．．逐渐减小 D．．先不变后减小 <br /> <br />【例题6】开发和生产某种产品，应进行相应的科学研究．如研制压力锅，就应研究饱和蒸汽压跟温度的关系，其研究结果分别用表格和图象表示如图4。某种型号的压力锅如图5 <br />图4 <br />图5 <br />所示，其限压阀由内阀和外套组成，测得限压阀的整体质量为 0．07 kg，压力锅排气孔的内径为 3mm，参照图表填空和计算： <br />(1)烹调较嫩和易熟的菜时，宜采用________的方式，烹调肉类食品，宜采用_______的方式；（选填“低压烹调 高压烹调”） <br />（2）当压力锅烧煮食物限压阀排气时，锅内最高温度大约能达到多少？（当时的大气压为100 kPA , g值取10 N／kg）。 <br />【例题7】（09河北）一物体（长方体）漂浮在液面上，如图6（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图6（乙）所示。其中正确的是（ ） <br />图6 <br /> <br /> <br />图7 <br /> <br />A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ <br />【例题8】（09贵州安顺）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想： <br />① 可能跟物体浸入液体的深度有关；② 可能跟物体的重力有关； <br />③ 可能跟物体的体积有关；④ 可能跟物体浸入液体的体积有关； <br />⑤ 可能跟液体的密度有关。 <br /> <br />为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验；他在弹簧测力计下 <br />端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块分别在水中1一2 一3的位置，观察弹簧测力计的示数怎样变化？在位置3 一4中，弹簧测力计的示数又怎样变化？能说明什么间题。 <br />（2）比较实验的整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，可以总结出什么...
