七 年 级 （上） 文 言 文 学 案 <br />一、《古代寓言二则》 <br />⑴《郑人买履》 <br />郑人有欲买履①者，先自度②其足，而置之其坐③。至之④市，而忘操⑤之。已得履，谓曰：“吾忘持度⑥！”反⑦归取之。及⑧反，市罢，遂⑨不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁⑩信度，无⑾自信也。” <br />注释： ①履：鞋。 ② 度：量长短。 ③坐：同“座”，座位。 <br /> ④之：到……去。 ⑤操：拿，携带。 ⑥度：这里指量好的尺码 。 ⑦反：同“返”返回。 ⑧及：到，等到。 ⑨遂：终于 。 <br /> ⑩宁：宁可。 ⑾无：不。 <br />译文：郑国有个人想要买一双鞋子，他事先自己量好自己的脚的尺码，然后把它放在自己的座位上。到了集市，却忘了拿量好的尺码。已经拿到了鞋子，才想起自己忘了携带尺码。于是说：“我忘记带已经量好的尺码了。”便返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，结果没买到鞋。 有人问他说：“为什么不用你的脚试一试鞋子呢？”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。” <br />⑵《楚人涉江》 <br />楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽①契②其舟， 曰：“是③吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑④乎！ <br />注释：①遽：立即。 ②契：雕刻。 ③是：这儿 。 ④惑：迷惑，糊涂。 <br />译文：有个楚国人渡江，他的剑从船上掉进了水里。他急忙在船边上刻上一个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船靠岸后，这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑。船已经前进了，而剑（还在原来的地方）不会随船而前进。像这样找剑，不是很糊涂吗？ <br /> <br />二、《幼时记趣》 <br />余忆童稚⑿时，能张目对日，明⒀察①秋毫②。见藐③小微物，必细察其纹理④。故时有物外之趣。 <br />夏蚊成雷，私拟⑤作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强⑥。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然⑦称快。 <br />于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其⒂身，使与台齐，定目细视。以丛草为⑧ <br /> <br />林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱⑨，凹者为壑⒁，神游其中，怡然自得。 <br />一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔⑩山倒树而来，盖⑾一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 <br />注释：①察：看清。 ②秋毫：极细微的东西。 ③藐：小 。 ④纹理：花纹。 <br />⑤拟：比 。 ⑥强：同“僵”，僵硬。 ⑦怡然：喜悦的样子。 <br />⑧ 以……为：把……当做…… ⑨邱：同“丘”，土山 。 <br />⑩拔：移，搬开。 ⑾盖：原来是。 ⑿稚：幼小。 <br />⒀明：眼力。 ⒁壑：山沟。 ⒂其：这里指自己。 <br />译文：我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看得清细小的东西。看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体身以外的乐趣。 <br /> 夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样，我把它们比作鹤群在空中飞舞。心中想象的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千或是上百的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。我仰起头观赏这种景象，脖颈因此都僵硬了。（有时）我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷它，让它冲着烟雾飞叫，（把这个景象）当做青云白鹤图来看，果真就像白鹤在云头上盘旋着高亢鸣叫，令人高兴得连声叫好。 <br /> 我常在坑洼不平的土墙边，杂草丛生的花台旁，蹲下自己的身子，使身子和花台一样高，定睛细看。把繁茂的杂草看作树林，把昆虫蚂蚁看成野兽，把泥土瓦砾突起的地方看成山丘，低洼的地方看成沟谷，想象在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐。 <br /> 一天，看见两只虫子在草丛间争斗，我观看这一情景兴趣正浓厚的时候，...
