第9课时不规则物体的体积长方体和正方体义务教育人教版五年级下册3
复习导入下面是一台微波炉。外形尺寸：480mm×250mm×360mm内腔尺寸：420mm×240mm×250mm这个微波炉的容积是多少升？4.2×2.4×2.5＝25.2（dm3)25.2dm3＝25.2L答：这个微波炉的容积是25.2升。420mm＝4.2dm240mm＝2.4dm250mm＝2.5dm
现实生活中还有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体，怎样求得它们的体积呢？
探究新知设法求出下面两种物体的体积。橡皮泥阅读与理解要解决什么问题？这些物体分别有什么特点？
分析与解答可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状，再求它的体积。
可以用排水法。不能改变形状的梨怎么办呢？水的体积是____mL。水和梨的体积是____cm³。200450梨的体积：450－200＝250（cm3）
回顾与反思用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。
不能，因为乒乓球不能浸没在水中，而冰块会溶于水。想一想：可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？
巩固运用1.珊瑚石的体积是多少？8cm8cm6cm8cm8cm7cm(教材P41T7)8×8×（7－6）＝64（cm3）答：珊瑚石的体积是64cm3。
2.爸爸在一个底面积为51dm²的长方体鱼缸里放了一个假山石，水面上升了3cm。这个假山石的体积有多大？(教材P41T8)3cm＝0.3dm51×0.3＝15.3(dm3）答：这个假山石的体积有15.3立方分米。
3.在一个长8m、宽5m、高2m的水池中注满水，然后把两条长3m、宽2m、高4m的石柱立着放入池中，水池溢出的水的体积是多少？(教材P41T9)3×2×2×2＝24（m3）答：水池溢出的水的体积是24立方米。
拓展运用1.求下图中大圆球的体积。24mL＝24cm312mL＝12cm3小圆球的体积：（24－12）÷3＝4(cm3)大圆球的体积：12－4＝8(cm3)(教材P41T13)12mL24mL
2.有一个长方体容器，从里面量长5dm，宽4dm，高6dm，里面注入水，水深3dm。如果把一块棱长为2dm的正方体铁块浸没水中，水面上升到多少分米？2×2×2÷（5×4）＋3＝3.4（dm）答：水面上升到3.4分米。
课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?
