观赏图片绿色蝈蝈法布尔
学习目标1.通过阅读了解绿色蝈蝈的形态、习性，并用简洁的语言概述主要内容。2.体会文章富有文学笔法、生动活泼的特点及表达效果。3.培养热爱动物的情感，学会用生动的语言来描绘小动物。
自学指导（一）——预习与交流1.请给下面加点的字注音。狩猎哀号号角喧嚣喑哑......静谧篡夺劫掠窸窣.....更胜一筹篝火喙妒忌.....大颚钳子酷爱盔甲莴苣......螽斯嗉囊姊妹吮吸贪婪.....(háo)(hào)(shòu)(xiāo)(yīnyǎ)(mì)(cuàn)(jié)(xīsū)(chóu)(gōu)(huì)(dùjì)（è）（qián）（kù）(kuī)(wōjù)（zhōng）（náng）(zǐ)(shǔn)(lán)
2.解释下列词语。喑哑：静谧：喧嚣：窸窣：篡夺：惊慌失措：津津有味：悬殊：酷爱：贪婪：和睦：妒忌：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。安静。声音杂乱，不清静。象声词，形容细小的摩擦声音。用不正当的手段夺取（地位和权力）。害怕慌张得不知道该怎么办。形容有滋味，有趣味。相差很远。非常爱好。贪得无厌（含贬义）。相处融洽友爱。对品德才能比自己强的人心怀怨恨。
法布尔(1823—1915年)，国近代杰出的学家，著名作家。他用大半生的时间和精力写成十大。这是一部的书。在书中，作者以诗一般的语言，向人们展示了昆虫世界的秘密。因此，他被人们誉为“”，鲁迅曾把《昆虫记》称为“”“”的楷模。作者简介法昆虫科普读物《昆虫记》介绍昆虫生活情态昆虫世界的荷马讲昆虫的故事讲昆虫生活
自学指导（二）——合作与探究1.理清课文结构。第一部分（1-2）：用蝉的叫声引出“绿色蝈蝈”。第二部分（3）：描写绿色蝈蝈的叫声。第三部分（4—11）：主要介绍绿色蝈蝈的食性。2.文中介绍了“绿色蝈蝈”哪些方面的特点？声音特征：喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和。形体特征：漂亮、嫩绿、身材优美、苗条匀称。食物习性：水果、肉类、青草，尤爱捕蝉。整体感知
整体感知3.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果？夜间捕蝉的蝈蝈——狂热的狩猎者入夜鸣唱的蝈蝈——夜晚的艺术家入笼喂养的蝈蝈——笼里的囚犯饱餐蝉肉的蝈蝈——蝉的屠夫这样使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。
语言品析认真赏析下列句子，试做简要分析。1.绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。这个句子运用拟人手法写蝈蝈，流露出浓厚炽热的喜爱之情。2.这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。3.关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。“麻烦”一词表现出作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的态度。带有明显的感情色彩，亲切自然，富有文学笔法。4.我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味。它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。生动传神地写出了蝈蝈食蝉时的动作。
写法探究1.本文在说明蝈蝈时用了什么说明方法？这些说明方法有什么表达作用？（1）作比较：如：将绿色蝈蝈的叫声与蝉的叫声做作比较；将绿色蝈蝈与螽斯作比较；将绿色蝈蝈与鹰作比较；将绿色蝈蝈与螳螂作比较。作用：既能使读者了解其他昆虫的习性，又能突出蝈蝈的习性。突出了绿色蝈蝈的习性，说明作者对各种昆虫的习性了如指掌。（2）打比方：如：①在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声……②就像鹰在天空中追捕云雀一样……作用：生动形象地说明绿色蝈蝈的生活习性，使文章更有趣味性。（3）举例子：如：①对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。②为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。作用：举这些例子是为了说明绿色蝈蝈的饮食习性。
写法探究2.文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”，是如何引出来的？你觉得这样写好么？先写叫声——黑夜中的法布尔要确定自己身边有蝈蝈存在，首先是听到了蝈蝈的叫声，而不是看到了蝈蝈。所以，先写蝈蝈的叫声符合逻辑，使文章的走势显得自然而得体。
板书设计绿色蝈蝈特征、习性声音特征：喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和形体特征：漂亮、嫩绿、身材优美、苗条匀称食物习性:水果、肉类、青草，尤爱捕蝉拟人狂热的狩猎者：夜间捕蝉的蝈蝈夜晚的艺术家：入夜鸣唱的蝈蝈我笼里的囚犯：入笼喂养的蝈蝈蝉的屠夫：饱餐蝉肉的蝈蝈说明方法：作比较、打比方、举例子
拓展延伸请同学们仔细观察猫、狗、青蛙、鸟等动物，结合自己平时对它们的了解，看看它们有哪些特点，并试着用拟人和对比手法口头介绍它们的某个特点。夏夜，无论周围多么喧闹，你总能听到空旷的田野里青蛙在哇哇聚会。你听，有一只青蛙在发言，那是头领在宣布聚会的主题；俄而又有两三只青蛙在讲话，那是在讨论，在商议；继而哇声大噪，群哇齐鸣，那是在表决，在宣誓。
