背景：1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分，美国“挑战者”号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇难。爆炸后，飞机坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机，转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震惊。1月31日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。
“挑战者”号航天飞机
这是“挑战者”号的第10次飞行，也是美国航天飞机的第25次飞行。
“挑战者”号升空爆炸时的情景
挑战者号航天飞机打捞上来的挑战者号航天飞机残骸
航天飞机残骸
宇航员的头盔
新闻：今天美国悲伤星条旗在阴风愁云中舒卷白宫降半旗致哀
真正的英雄里根
走进作者：里根，1911年2月6日出生。26岁时，他在好莱坞赢得了第一份演出合同。他共参加53部电影的演出。1980年和1984年里根连续两次当选总统；在他任职期间，是美国历史上持续时间最长的、没有经济衰退和经济萧条的和平时期。
演讲词属于议论文的范畴，但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性，而总是以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。本文即具备了这一基本特点。
你行我也行：哀悼（）锲而不舍（）勋章（）孜孜不倦（）阴霾（）拓荒（）建树刚毅不屈锤炼dàoqièxūnzīmáituò
你说我也说：“挑战者号”的七名宇航员
感知英雄：速读课文(5—12)段，找出你最敬佩的英雄，用一句话概括他的事迹或性格特征。机长迪克﹒司各比：不怕危险驾驶员迈克﹒史密斯：为祖国屡建战功 宇航员：朱蒂丝﹒莱恩尼科：乐观 罗纳德﹒麦克耐尔：有梦想并为之奋斗 埃里森﹒奥尼佐卡：有梦想，性格刚毅 格里高利﹒杰维斯：善于感激 女教师科里斯塔﹒麦考利芙:勇敢，有探索精神。
1月31日，美国总统里根发表电视演讲，对罹难的英雄表示哀悼，并决心继续对宇宙进行探索。缅怀英雄
面对这场灾难，里根总统在演讲词中讲了些什么内容？表达了总统里根怎样的情感？哀悼英雄，赞颂英雄，号召人民化悲痛为力量，继承英雄未完成的事业，继续向太空进军。表达了作者对七位宇航员沉痛的哀悼，颂扬了他们不怕危险，百折不挠的探索未知领域，勇于献身的精神。缅怀英雄
朗读课文（2、3、14或15、17、18、19）段，体会作者情感感情：悲痛奋进低沉激昂赞颂英雄：语气：
请从文中找出你认为精彩或令你感动的语句或段落，读一读，品一品。品读英雄：演讲者以情动人，以情感人，言语都从肺腑自然流出，不给人客套、虚假、做作的感觉。
感悟英雄：1、演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”?2、宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”?3、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?
4、中国的“神舟8号”飞船正处于准备阶段，宇航员正在筛选之中。对于这些宇航员，此时你最想对他们说些什么？感悟英雄
英雄名言：英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。
真心英雄在新的时期，也涌现了无数英雄，我们一起体会他们的人格魅力。
阿里帕-阿力马洪:
颁奖词：他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒.他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌.
抗震英雄林浩颁奖词：天底下最小的干部，却用稚嫩的双肩扛起了天一样大的责任，面对危情，毫不犹豫，用行动诠释了责任与友情的内涵。
作为新时期的中学生，我们应该如何去做？学做英雄
作业：学习完了这篇课文后，同学们请以“责任与义务”为话题，写一篇学后感（字数不少于200字）。
敬请指导谢谢！
青藏铁路的建设者
感动中国获奖者洪占辉颁奖词： 当他还是一个孩子的时候， 就对另一个更弱小的孩子担起了责任， 就要撑起困境中的家庭， 就要学会：友善、勇敢和坚强。 生活让他过早开始收获， 他由此从男孩变成了苦难打不到的男子汉， 在贫困中求学，在艰辛中自强。 今天他看起来仍然文弱，但精神上他从来是强者
杨业功杨业功杨业功动中国获奖者杨业功颁奖词： 铸就长缨锐旅，锻造导弹雄师。 他用尺子丈量自己的工作，用读秒计算自己的生命。 未曾请缨提旅，已是鞠躬尽瘁，天下虽安，忘战必危， 他是中国军人一面不倒的旗帜
感动中国获奖者魏青刚颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！ 为了一个陌生人， 他在滔天巨浪中三进三出， 危险面前，他根本不需要选择， 因为这瞬间的动作源自内心品质。 他从人群中一跃而出。由悄然回到人群中去。 他，是侠之大者
感动中国获奖者李春燕颁奖词： 她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的侯鸟，她是照亮苗乡的月亮
感动中国获奖者王顺友颁奖词： 他朴实得像一块石头，一个人，一匹马， 一段世界邮政史上的传奇。 他过滩涉水，越岭翻山， 用一个人的长征传邮万里， 用二十年的跋涉飞雪传薪， 路的尽头还有路，山的那边还是山， 近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。
2、思考：将课文中写英雄生活细节的文字改为下列文字，好不好？为什么？“挑战者”号上的七名宇航员，担负着向天空进军的神圣使命，他们忠实的履行自己的职责，为国防和航天事业作出了重要贡献。他们不幸以身殉职、为国捐躯，是我国航天事业的重大损失。他们不愧是航天事业的忠诚卫士，是美国的真正英雄。他们的英名和功绩，美国人民永远不会忘记。（本文作者抓住英雄令人感动的生活细节，一一展开深情回忆，读了让人潸然泪下！字句间浸透着悲痛、哀悼之情，句句发自内心，能激起听众的强烈共鸣。）
回忆英雄
成功的太空行走
抗震英雄少年
英雄的抗震军民
英雄的抗震军民
英勇的抗震军人
英雄的群体
颁奖词：烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向李剑英英雄试飞员
神舟号飞船成功发射
