识字①场景歌第1课时第2课时,第1课时,学习目标1.认识“帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个字。2.正确朗读课文，学习第1-3节，初步感知数量词的用法。3.留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。,我们一起去郊游！,大家看，这些小朋友好开心啊！他们都去了哪里，看到了哪些景色呢？让我们一起走进《场景歌》。场景：1.指戏剧、电影、电视剧中的场面。2.泛指情景：热火朝天的劳动～。场景,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！点击听朗读初读课文,帆船一艘军舰稻田花园翠绿队旗铜号会认字我会读fānsōujūnjiàndàoyuáncuìtónghàoduì,放飞鸽子号艘铜舰翠稻园队帆军,hàoháo号码号叫号多音字：火警的电话号（）码是119。大灰狼在森林里号（）叫。hàoháo,chù音序：C结构：半包围偏旁：夂笔画数：5组词：造句：他肯定有不愿意说的难处。高处长处难处会写字,书写提示：“夂”从左、下包围“卜”,竖起笔略高，点收于横中线处。笔顺：形近：外面内外意外,yuán造句：我小时候喜欢在外公的菜园里玩。音序：Y结构：全包围偏旁：囗笔画数：7组词：花园菜园公园,笔顺：形近：圆形图画圆脸图形书写提示：“囗”左右两竖平行，右竖稍长。“元”第二横写在横中线上侧，竖弯钩的竖在竖中线右侧。,qiáo造句：我最喜欢看乡间的小桥流水。音序：Q结构：左右偏旁：木笔画数：10组词：木桥小桥石桥,笔顺：形近：轿车花轿轿夫骄傲书写提示：左窄右宽，“木”的末笔捺改点，“乔”起笔撇要平，第五笔为竖撇。,qún造句：我们在欢呼的人群中找到了她。音序：Q结构：左右偏旁：羊笔画数：13组词：一群羊群人群,笔顺：形近：围裙鲜花书写提示：左右宽度大致相当。左部“尹”的上部在左上格，“口”略小；“羊”三横长短不一。,duì造句：人们在窗口排队买电影票。音序：D结构：左右偏旁：阝笔画数：4组词：队长队员乐队,笔顺：形近：从前台阶书写提示：左窄右宽。顶部左右大致平齐。“阝”的“”收笔在横中线上；右部“人”要写得舒展。,qí造句：广场上飘扬着五颜六色的旗帜。音序：Q结构：左右偏旁：方笔画数：14组词：国旗红旗旗手,笔顺：形近：象棋下棋围棋书写提示：左窄右宽。顶部左低右高。“方”的横画从横中线上方起笔；右部笔画要紧凑。,tóng造句：早上，从远处传来了铜钟的声音。音序：T结构：左右偏旁：钅笔画数：11组词：铜像铜钱铜钟,笔顺：形近：洞穴同学山洞书写提示：“钅”第一笔撇稍长，三横间距均匀；“同”的口不宜大。,hào造句：学校号召同学们向雷锋学习。音序：H结构：上下偏旁：口笔画数：5组词：口号号码记号,笔顺：形近：吃亏发呆理亏书写提示：上窄小，下宽大。“口”上宽下窄；“”的上横在横中线上方，略向右上斜。,lǐng造句：这条领带很漂亮。音序：L结构：左右偏旁：页笔画数：11组词：领先衣领带领,笔顺：形近：屋顶邻居山顶书写提示：左小右大，顶部“页”低，底部“令”高。“令”第二笔捺变成点；“页”竖撇宜舒展，顿点有力。,jīn造句：我有一条红色的围巾。音序：J结构：独体偏旁：巾笔画数：3组词：毛巾围巾丝巾,笔顺：形近：市长市场市民书写提示：左窄右宽，中竖要拉直，是悬针竖，写在竖中线上。,处巾领群桥园旗号队在羊群里找出你认识的小羊吧！铜,教师范读，同学们边听边思考：少先队员们都去了哪些地方呢？找一找，注意“一”在不同词语里，音调会发生变化，听的时候要注意听它的读音。再读课文,海边乡野公园,一丛翠竹，一群飞鸟。自由读课文，圈出景物。课文解读一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。1一行垂柳，一片花园。一方鱼塘，一块稻田。2一道小溪，一座石桥。3一队“红领巾”，一片欢笑。一面队旗，一把铜号。4,海边你们看到了什么？,海鸥港湾军舰帆船,练读训练1.学生自由练读。2.指名读（注意字音、停顿）。3.男女生接读（男生：数量词；女生：事物名称）。,一艘军舰一只海鸥一处港湾“红领巾”来到海边看到了______。一条帆船,海鸥港湾军舰帆船一只一艘一条一处,课内拓展艘舰军舰一艘舟,帆船帆,一（）轮船一（）风景随堂练习一（）小鸟只艘处一（）小鱼条填量词,课文解读前面一片翠绿鲜红，我们来到了什么地方？,乡野,一行垂柳一块稻田一方鱼塘一片花园“红领巾”来到乡野看到了______。,稻田稻穗稻米课内拓展,（）形圆园学习（）地公（）（）满成功圆园圆园,方一方砚台手帕水土,课文解读前面鲜花朵朵，我们又来到了什么地方？,“红领巾”来到公园看到了______。一丛翠竹一群飞鸟一道小溪一座石桥,说一说，石桥是什么样子的？,说一说，翠竹是什么样子的？,一棵翠竹一丛翠竹,一丛翠竹一座石桥一群飞鸟一道小溪,一（）翠竹，一（）飞鸟。一（）小溪，一（）石桥。条座棵只随堂练习还可以填别的量词吗？,1.认读新学的字词或写一写生字。2.有感情地朗读、背诵第1-3小节。课后作业,第2课时,认读：导入课文默写：军舰帆船稻田花园一艘花园一处一群飞鸟石桥,检查背诵前三小节,1.了解并区分文中两个“队”的不同意思。通过对“领、巾、号”的拓词练习，理解并积累词语。2.正确、流利地背诵课文。3.留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。学习目标,课文解读齐读前三小节，比较一下，你能发现这三小节有什么相同点吗？,每一小节都包含四种景物，每一种景物前面都有数量词，每一节都分别描绘了一处场景。我们在描述一个地方的时候，可以抓住那里的一些景物，加上恰当的数量词，就会变成一段有趣的小儿歌。,自由读第四小节，说说你仿佛看到了一个怎样的画面。圈出这一小节中所有的事物。一队“红领巾”，一片欢笑。一面队旗,一把铜号，yímiànduìqíyìbǎtónɡhàoyìduìhónɡlǐnɡjīnyípiànhuānxiào,一面队旗一把铜号,一队“红领巾”一片欢笑,一队“红领巾”一面队旗一把铜号一片欢笑,一（）欢笑一（）队旗一（）红领巾一（）铜号面把群片,课内拓展一面队旗一队“红领巾”队队指少先队。做量词，用于成队的人或事物。区分“队”的不同意思,领巾衣领毛巾纸巾围巾本领带领思考探究你还知道哪些带有“领”或“巾”的词语？…………,随堂练习一方鱼塘方量词，用于方形的东西。,一行垂柳柳枝笔直倒挂下来的柳树。垂柳,背诵练习,一艘军舰,一处港湾。yìsōujūnjiànyíchùgǎngwān一只海鸥,一条帆船。yìzhīhǎiōuyìtiáofānchuán一行垂柳，一片花园。yìhánɡchuíliǔyípiànhuāyuán一方鱼塘，一块稻田。yìfānɡyútánɡyíkuàidàotián一丛翠竹，一群飞鸟。yìcóngcuìzhúyìqúnfēiniǎo一道小溪，一座石桥。yídàoxiǎoxīyízuòshíqiáo一队“红领巾”，一片欢笑。yìduìhónɡlǐnɡjīnyípiànhuānxiào一面队旗，一把铜号。yímiànduìqíyìbǎtónɡhào,量词歌一头牛，两匹马，用错就要闹笑话。量词千万莫用错，九架飞机十辆车。七棵果树八朵花，五本书，六支笔，三条鲤鱼四只鸭，拓展延伸,场景歌结构梳理海边公园乡野红领巾欢笑,今天我们欣赏了美丽的风景，学习了数量词，认识和书写了生字，读熟了课文，好多同学都已经会背啦！我们还知道了写场景的时候要抓住具体的事物，并在事物前用上合适的数量词来形容。同学们的收获可真不少！感悟提升,一、我会选。（填序号）课后练习（）形①圆②园花（）公（）①②②,（）错①对②队（）列中（）①②②,二、我会连。一头一本一支一只,一条一张一群一座,今天老师给我们出了一道难题。三、用上数量词补充句子。1.妈妈给我买了。2.那边跑过来了。一条围巾一只小狗
