义务教育冀教版一年级下册第14课时游戏中的数学100以内的加法和减法(一)第五单元
一组跳了34下。二组跳了30下。已经来了12人,还有8人没到。男生有23名,女生有20名。投沙包的有3人。我先踢了12个,又踢了10个。情境导入图中的小朋友都在做些什么呢?拍球拔河拔河投沙包跳绳拍球踢毽子
探究新知每种游戏场面中有哪些数学信息呢?一组跳了34下。二组跳了30下。已经来了12人,还有8人没到。男生有23名,女生有20名。投沙包的有3人。我先踢了12个,又踢了10个。拔河投沙包跳绳拍球踢毽子
你能提出哪些数学问题?一组跳了34下。二组跳了30下。已经来了12人,还有8人没到。男生有23名,女生有20名。投沙包的有3人。我先踢了12个,又踢了10个。拔河投沙包跳绳拍球踢毽子
一组跳了34下。二组跳了30下。两组同学一共跳了多少下?34+30=64(下)一组比二组多跳了多少下?34-30=4(下)
已经来了12人,还有8人没到。一共有多少人参加拍球活动?12+8=20(人)
男生有23名,女生有20名。参加拔河比赛的同学有多少名?23+20=43(名)参加拔河比赛的男生与女生相差多少名?23-20=3(名)
一组跳了34下。二组跳了30下。已经来了12人,还有8人没到。男生有23名,女生有20名。投沙包的有3人。我先踢了12个,又踢了10个。你还能提出哪些数学问题呢?(把提出的问题记录在教材P63“自主小天地”里)
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?