让我们的家更美好第一课时
教育部发布92规定：小学生增家务劳动作业2014年，教育部网站发布《义务教育学校管理标准(试行)》，北京市海淀区等7个地市、区县成为标准实验区，全国1600所学校本月起严格执行92条规定。规定包括：义务教育阶段学校不举办任何形式的入学或升学考试；学校要布置学生家务劳动、举办校园开放日、保证小学生每天10小时、初中生9小时睡眠等。
思考为什么教育部要做出“学校要布置学生家务劳动”这样的规定吗？你是否懂得它的初衷？
家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。每位家庭成员都享受着家庭带来的物质条件和精神慰藉，同样的，每位家庭成员也应该当担起自己的家庭责任。而随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事物也会越来越多。
家庭责任单请你制作一份属于自己家庭的《家庭责任单》，和同伴交流。
爸爸：主要是经营自家的餐馆，获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、修水管等家务......妈妈：除了自己的工作，还要照顾我和妹妹，为家人做饭、洗.....我：主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩.....爸爸：在家种菜，从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮.....妈妈：在家照顾我和生病的奶奶.....我：在家帮妈妈做家务，农忙时，我就给爷爷和爸爸送饭....家庭责任单家庭责任单观察与发现从不同的家庭责任单中，你发现有什么共同之处？
小发现拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，每个家庭成员都主动承担自己的家庭责任，尽自己所能让家庭更美好！
爱的告白与畅想家对于你而言，有怎样重要的意义呢？请你感受家庭的意义并从中分析总结出家庭所承担的责任！
精神的乐园01情感的归宿02生活的港湾03改善生活04感情交流05抚育子女06……家庭的意义与责任赡养老人07家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
《中华人民共和国婚姻法》第二十一条（节选）父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。相关链接提示：家庭所承担的一些责任不仅是道德责任，也是法律义务。
为了更好地承担起我们的家庭责任，让家庭变得更加美好，我们可以做些什么呢？我有小妙计
生活小镜头——妈妈的唠叨
小讨论在日常生活中，你也感受过类似的来自家人的“爱的唠叨”吗？为什么他们总喜欢这样唠叨呢？
回想自己在家中的表现，看看你在家中是否做到了自理、自立！小活动家长希望我能做到自理、自立的方面：———————————————————————————————————————【自我评价】我能做到自理、自立的具体表现：———————————————————————————————————————【家长评价】
小总结：我的努力方向通过比较，你获得了哪些启示？想想今后还可在哪些方面有提高？
自立自强，方能悦亲家人对我们的唠叨很多时候是因为担忧，担忧我们不能很好地自立、自理。因此，作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
视频：小欢喜
小小观察员1、得知方圆失业，方一凡是怎么做的？2、方一凡想要放弃依靠为家里减轻负担，但是方圆会怎么做呢？3、从方一凡和方圆的做法中，你感悟到了什么？
有时家庭发生变化，全家人都需要一段事件来事应，家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。
小小分享会你的家庭也经历过一些变化吗？你和你的家人是怎么应对的？
试一试（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病住院需要照顾。当家庭面临以下变化时，你会怎么做？
课堂小结家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了……面对这些事情，理解、体谅家庭的辛苦，主动承担自己的责任，为家人提供力所能及的帮助，或者是医生关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人最好的支持，都是在为家庭做贡献！
