第1单元生活中的数1快乐的家园,1.经历从日常中抽象出的数的过程，能正确数出数量的1的物体，认识1-10各数；初步理解基数和序数的联系和区别以及“一一对应”的思想。学习目标2.能运用数表示日常生活中的一些事物，并能进行交流。3.初步体会数学与生活的密切联系；培养学生的倾听的习惯，体会交流的乐趣。,情景导入图上你看到了什么？图上哪些东西的个数是“1”,1个萝卜探索新知,1筐萝卜探索新知,1座山探索新知,1棵小草探索新知,1个太阳探索新知,1座房子探索新知,1棵树探索新知,1条船探索新知,1条狗探索新知,1条狗探索新知,探索新知图中2能表示什么？,探索新知图中3能表示什么？,探索新知图中4能表示什么？,探索新知图中5能表示什么？,探索新知12345我们身边的哪些物品可以用这些数字来表示？,排在第几？一共有5只鸭子。情景导入2,排在第5排在第4排在第3排在第1排在第2探索新知,典题精讲1.数一数，认一认。2345,典题精讲2.排第几。解题思路：从左边数，数到几就是第几。解答：排第3,学以致用1.数一数，认一认。提示：数到几就是几个。678910,学以致用2.数一数，画一画。提示：图中有几个就画几个圆圈。,课堂小结2.按照顺序去数，数到几就是第几。你学会了什么？1.按顺序去数，数到几就是就是几个。,谢谢
