十几减5、4、3、220以内的退位减法2
14-8＝15-6＝17-9＝12-7＝15-7＝11-6＝14-7＝13-9＝69858574举手发言：答案分别是多少？你是怎么计算的？
方法1：数数法方法2：破十法方法3：平十法方法4：想加算减法说一说:我们学过的方法有哪些?
12–5=12–4=12–3=11–4=11–3=11–2=交流展示：用自己喜欢的方式计算，展示你的答案，并说一说你是怎么想的。
12-5＝7想加算减法：5＋7＝1212-5＝7破十法：10-5＝55＋2＝7平十法：12-2＝1010-3＝7
12-4＝想加算减法：4＋8＝1212-4＝8破十法：10-4＝66＋2＝8平十法：12-2＝1010-2＝88
想加算减法：3＋9＝1212-3＝9破十法：10-3＝77＋2＝9平十法：12-2＝1010-1＝9912-3＝
-2=11-3=11-4=987你做对了吗？
5＋＝13884＋＝135＋＝145＋＝1113-5＝13-4＝14-5＝11-5＝999966
列式计算。11-5=13-4=6（个）9（个）
说一说，算一算11-5=11-4=11-3=11-2=12-5=12-4=12-3=13-5=13-4=678978989
小光一共有13个桃子，给爷爷吃了4个。问：小光还剩下多少个桃子？13-4=答：还剩下9个桃子。9（个）
六一儿童节一共有12个节目表演，已经表演了4个。还剩多少个节目没有表演？12-4=答：还剩下8个节目没有表演。8（个）
老师今天给小丽布置了11道作业题，她还剩下2道没做，问：小丽已经做了几道？11-2=答：已经做了9道。9（道）
14-5=答：还剩9个。兔妈妈今天采了14个蘑菇。小灰兔吃掉了5个。还剩几个？9（个）
11-3=答：已经练了8个。今天要练11个字。还剩3个没有练。明明已经练了几个字？8（个）
这节课你们都学会了哪些知识？十几减5、4、3、2的计算方法：（以11-2为例)（1）数数法：一个一个地数。（2）破十法：把11分成10和1。10-2=8；8+1=9（3)平十法：把2分为1和1。11-1=10；10-1=9（4）想加算减法：2+9=11；11-2=9
