第5课时应用广角教学目标：1、使学生在整理与复习中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合运用学过的数学知识和方法解释日常生活现象，解决简单实际问题，提高解决实际问题的能力。2、使学生在整理与复习中，进一步评价和反思自己在本学期的整体学习情况，体会与同学交流和学习成功的乐趣，感受数学的意义和价值，发展对数学的积极情感。教学重点：能综合运用学过的数学知识和方法解释日常生活现象，解决简单实际问题。一、谈话引入师：学是为了用，本学期同学们学习了很多数学知识，今天我们就用所学的数学知识来解决实际问题。板书：应用广角二、综合运用1、完成第26题。学生先在小组中交流，指名汇报，教师指导学生正确表述。2、完成第27题。学生将收集到的信息，计算后在小组里交流。指名汇报。3、完成第28题。学生独立完成，交流想法。集体评价。三、自我评价1、在小组中说说每项指标的含义。2、自我评价。3、说说自己的优点及不足。四、课堂总结教学反思:
