部编版八年级语文下册第四单元复习课教案【学习目标】1.学习并积累本单元中的重点字词，做到正确识音、辨字、释义。2.学习演讲词，理解其观点，感受其风格，获取有益的启示，把握演讲词的主要特点。3.了解写作演讲稿的常见技法，运用阅读所得，学习撰写演讲稿。4.通过多种方式学习演讲的技巧，进行演讲实践，举办演讲比赛，在"演讲—聆听—评议"的综合活动中提高在公开场合的表达能力。【核心素养】通过多种方式学习演讲的技巧，进行演讲实践，举办演讲比赛，在"演讲—聆听—评议"的综合活动中提高在公开场合的表达能力。【重难点】了解写作演讲稿的常见技法，运用阅读所得，学习撰写演讲稿。【评价任务】学习演讲词，理解其观点，感受其风格，把握其特点。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览问题，再次回顾本单元重点内容：（1）《最后一次讲演》中，闻一多对国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判，表达了他对祖国的热爱，对革命事业不惜献身的斗争精神。了解演讲的方式，把握演讲的主要特点。（2）《应有格物致知精神》由古代文化典籍引出观点，以王阳明和作者自己的实例为论据，针对传统教育下的中国学生的弱点，论证了格物致知的真正意义，号召中国学生应有真正的格物致知精神，才能对世界有所贡献，表达了对中国年\n轻一代的良好愿望。通过归纳课文的中心论点，理解和学习文章的论证方法及论证思路。（3）《我一生中的重要抉择》选取了作者的第六个重要扶择的部分，展现了老一辈科学家谦虚朴实、无私奉献和虚怀若谷的精神品质。品味主题鲜明，详略得当的写作特色。（4）《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》阐述了奥林匹克精神的内涵与价值，表明了奥林匹克主义与一般体育运动的不同之处，凸显了奥林匹克精神带给人们的美感和荣誉感。了解演讲稿的特点，体会言简意赅、慷慨激昂的语言。三、反馈矫正，深化提高。1.矫正。教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。2.深化提高。阅读下文，回答问题。在哈工大的即兴演讲白岩松有这么一对儿夫妻，吃完饭就坐那里看电视，看完了，就洗漱一下睡觉，日复一日、年复一年，就这么过着。也许有的同学会说：太枯燥了吧，该离了吧？但真正的生活就是这样，就是这样平常，生活如此，创业如此，大学生们走入社会之后注定要花大部分时间做平平常常的事。那对夫妻在老年的那一天会彼此含着热泪感谢对方与自己携手相伴一生、彼此温暖一生，而同学们也会在平平常常的生活中等来生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻！（掌声）因此，同学们要做好准备，毕业后准备好迎接平淡。同学们在大学里一定要做梦，甚至可以梦游，（笑声）比如现在一谈爱情，我脑子里只会闪现我爱人的照片，而你们则可以设想一千位俊男靓女的样子……这就叫作虚位以待。我年少时看了三毛的书，也想周游列国，没准还能碰上个女荷西。（笑声）但是所有这些梦想都属于你们这个年龄段的，我现在没有资格做这样的梦了，我现在所处的是人生的舍弃阶段。而你们所处的是人生的选择阶段，不要放弃做梦！（长时间的掌声）更别忘了替这个社会、替这个国家做梦，能全身心地做这种梦，一个人一生中没有几次这样的机会，等你人到中年、上有老下有小时，想做梦你也力不从心了，因此趁现在抓紧做梦！\n有人说现在大学生找不到工作。怎么会呢？我有时候就想不通，真的如此，那我国岂不是比美国更发达了……因为我们的大学生都在待业呀！（如雷的掌声）其实大学生不是找不到工作，而是找不到一步到位的最满意的工作！实际上你就是一个骑手，毕业后你就应该先骑上一匹马，只要你优秀，你就能找到更棒的马！（长时间的掌声）季羡林先生的一席话给我印象很深，采访他时，他说：“我已经如此老了，但我的道路前方仍有百合花的影子。人生的前方要永远有希望、有温暖才行。”再举个例子：狗赛跑怎么比？怎么让狗跑起来、跑得快？每个狗嘴前边都吊着个骨头！我们每个人也要给自己放块骨头，（笑声）精神的骨头！（热烈的掌声）1.这篇即兴演讲词主要讲了哪几个方面的内容？______________________________________________________________________________________________________________________________2.这篇精彩的即兴演讲充分展示了央视“名嘴”白岩松的语言及人格魅力。试结合文章内容说说白岩松演讲的语言特色。______________________________________________________________________________________________________________________________3.联系全文，选出对下面这句话理解最好的一项：“同学们也会在平平常常的生活中等来生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻！”（）。A.这句话用了夸张的修辞手法，强调我们的日常生活总体上是平淡无奇的。B.每个人都会有属于自己的一份精彩，只要安心等待，精彩就会到来。C.付出与收获往往不成比例，以生活中绝大部分时间的惨淡经营作为基础，也未必能换来那“生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻”。D.虽然大多数日子平平常常，但当你怀着美好的梦想和平常的心态在人生道路上艰难跋涉的时候，“激情与辉煌时刻”也正在前方向你招手。四、单元小结，增强自信1.本单元是"活动-探究"单元，围绕"演讲"这一主题，选取了四篇极富经典性和时代气息的演讲作品，旨在引导学生感受不同的演讲风格，汲取自己需要的营养，然后在此基础上，学习撰写演讲稿，举办演讲比赛。2.谈谈通过本单元课文的学习，你在写作方法是最大的收获是什么？\n3.对复习情况予以鼓励，增强自信。五、评价检测1.下列词语书写全部正确的一项是（）。A.污篾光明正大挑拨离间B.雄辨理直气壮大公无私C.堕落出类拔翠平易近人D.枷锁暴风骤雨担惊受怕2.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）。A.故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾。B.这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。C.五年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。D.他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。3.下列句子中，有语病的一项是（）.A.记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。B.长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题的博物馆的空白。C.城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位，以满足市民出行的需求。D.“湖北省环保政府奖”近日揭晓，获奖者中首次出现，并代表获奖者发言。4.下列句子组成语段顺序排序正确的一项是（）。①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。③线条的起落及抑扬顿挫都清楚可辨。④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。A.④⑤③②①B.⑤④②③①\nC.⑤④③②①D.④⑤①②③【教学反思】统编本语文八年级下册第四单元测试题及答案（时间：120分钟分值：120分）一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字注音有误的一项是（）。（2分）A.菜园(yuán)妖娆(ráo)蛮横(hènɡ)点缀(zhuì)B.畅泳（yǒnɡ）雄辩（biàn）反诘（jí）舐血（shì）C.抉择（jué）崭新（zhǎn）堕落（duò）阻碍（ài）D.奠定（diàn）歧途（qí）襁褓（qiǎnɡ）指摘（zhāi）2.下列词语书写全部正确的一项是（）。（2分）A.污篾光明正大挑拨离间B.雄辨理直气壮大公无私C.堕落出类拔翠平易近人D.枷锁暴风骤雨担惊受怕3．古诗文默写。(8分)(1)是故学然后知不足，________________。(《〈礼记〉二则》)(2)其真无马邪？________________！(韩愈《马说》)(3)常建的《题破山寺后禅院》中描写山光水色、鸟语花香、清潭倒影，引起无限遐思让人参悟这空寂中的禅意的诗句是：____________________，____________________。(4)关注劳动人民的生活境遇是古代诗歌作品的可贵之处，“________________，________________？”(《诗经·式微》)表现了劳动人民因为君主的缘故，尽管天黑，但还在露水中劳作；“________________，________________”(白居易《卖炭翁》)控诉了所谓“宫市”的残忍野蛮、卖炭翁的痛苦无奈，也抒发了作者对卖炭翁的深切同情。4．名著阅读。(4分)\n保尔的一生，历经坎坷，但凭着钢铁般的意志，连死神也对他无可奈何。请用简洁的语句写出保尔战胜死神的一个情节。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分)中原是中华文明的摇篮，中原文化是中华文化的重要头和核心组成部分，它以河南省为核心。中原在古代不仅是中国政治经济中心，也是①____________________________________________。中原文化在整个中华文明体系中具有发端和母体的地位。中原文化对构建整个中华文明体系发挥了筚路蓝缕的开创作用。中原文化在中华文化系统中处于主体、主干的地位。中原地区以特殊的地理环境、历史地位和人文精神，使中原文化在中国历史上长期居于正统主流地位。因此，②__________________________________________。6．阅读下面材料，按要求答题。(共8分)材料一：温州土地使用权到期的消息满天飞，引发了公众的普遍关注。很多人据此认为，最担心的终究还是了。70年产权在我国法律规定中，“土地使用权”与“房屋产权”是两个不同的概念，土地使用权出让的最高年限是：居住用地70年，70年土地使用期满后，土地收归国有，地上建筑物仍然属于业主所有。那么，商品房70年土地使用权到期之后，我们的房子该怎么办？是自动续约再延长几十年的使用权，还是根据当时的地价补缴土地出让金，或是还有其他新办法？这成了人们普遍关心的问题。材料二：(1)结合材料一，用简洁的语言从材料二漫画中，归纳出主要信息。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)结合下面材料的内容，写一段话表达你对商品房土地使用权到期的思考。要求：观点明确，理由充分；不少于50字。(4分)\n国土资部23日正式发布过渡性安排办法，温州等地少数住房土地使用权到期后“两不一正常”：不需要提出续期申请、不收取费用、正常办理交易和登记手续。这是落实党中央关于完善产权保护制度的最新行动，传递出“以人民为中心”，保护公民财产权益的讯息。__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文，完成7—10题。(共16分)要如何留念，才不枉此生毕淑敏①一次生病，医生让照一张头颅的CT片子。于是我得到了一张清晰准确的自己头骨的照片。我注视着它，它也从幽深而细腻的灰黑色胶片颗粒中注视着我，很严峻的样子。②头颅有令我陌生的轮廓。卸去了头发，撕脱了肌肤，剔除了所有的柔软之物，颅骨干净得像刚从海中捞出的贝壳。突然感觉到很熟识，仿佛见过似的……不久以前……我记起了博物馆，那里有新出土的类人猿头骨化石。夹进了几十万年进化的果子酱，颅骨还是像两块饼干似的相似。造化可真是一位慢性子。假如我的头骨片落到一位人类学家手里，便可以十分精确地分析出我的性别、年龄、体重、身高……它携带着我的密码信息，脱离我而孤零零地存在着。医生读着它，却做出我是否健康的结论，它似乎比我还重要。③我细细端详它，仿佛在鉴赏一件工艺品。实在说，这个物件是很精致的。斗拱飞檐，玲珑剔透，为人体骨骼中最精妙的片段。不知多少稻麦菽粟的精华，才将它一层层堆砌而起；不知多少飞禽走兽的真髓，才将它润泽得玉石般光滑。阳光中的紫色，馈赠它岩石般的坚硬；和煦的春风，打磨它流畅的曲线。我感叹大自然的精雕细作。用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪的物质魂灵，挑选着，拼凑着，混合着，搅拌着，一轮又一轮地循环……终于在许多偶然与必然的齿轮磨合中，缝缀镶嵌起了无数颗头颅，其中一颗属于了我。④我不由得伸手弹弹自己乱发覆盖下的头骨，它发出粗陶罐的响声。这是一个半空的容器，盛着水、细胞和像流星一样游走的念头。念头带着阴电和阳电，\n焊接时就散发出五颜六色的蛛丝，缠绕在一起，像电线似的发布命令，驱使我具有各式各样的举动。正是这些蝌蚪一样活泼的念头，才使我写下了以上的文字。罐子里的水会酸腐，那些细胞会萎缩，但文字是不会生锈不会腐烂的，它们比有生命的物体更有生命。它们把念头们凝固下，像把混浊的豆浆压榨为平滑的固体。人人都公有的文字，经过特定的组合，就属于了我。组合的顺序就是一种思索。⑤我望着我的头颅，因为它是思索的宫殿，我不得不尊重它。它却不望着我，透过我，它凝望着遥远的人所不知的地方。它比我久远，它以它的久远傲视我今天的存在。但我比它活跃，活跃是生命存在最显著的标志之一。但和文字比起，无论现在的活跃或者将的久远，都黯然失色。骨骼算什么呢？甲骨文不正是因为有了文，才神圣起，否则不过是一块烤焦的兽骨！文字是先人们留给我们的符咒，使我们得以知道一只只水罐曾经储存过怎样的五彩念头。罐子碎了，水流空了，一代又一代最优秀的念头组合却像通电的钨丝一样，在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹。⑥我注视着我的头颅，递给它一个轻轻的微笑：我们都有完全不复存在的那一天。那时候，证明你我曾经存在过的证据，到哪里去寻找？制造念头吧！那些美丽的像鸟一样在空中飞翔的念头，假如它们真的充满睿智，假如它们真能穿越时代的雾海，它们的羽毛就会被喜爱它们的人保存。(有删改)7．为什么说头颅“是很精致的”？作者写它的“精致”有什么作用？(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．对于“我”而言，文字为什么“比有生命的物体更有生命”？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________9．第⑤段中，“一代又一代最优秀的念头组合却像通电的钨丝一样，在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹。”这句话你是怎么理解的？(3分)\n_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．文章最后的比喻句表达了作者怎样的“念头”？在结构上起什么作用？(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文，完成11—13题。(共12分)石墨烯，有惊喜①和金刚石一样，石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是，由于原子结构不同，金刚石是地球上最坚硬的东西，石墨则是最软的矿物之一石墨烯，常做成石墨棒和铅笔芯。就是从石墨材料中剥离出的，只由一层碳原子在平面上构成。②可以说，石墨烯的特点之一就是薄，堪称目前世界上最薄的材料，只有一个原子那么厚，约0.3纳米，是一张A4纸厚度的十万分之一，头发丝的五十万分之一。同时，它又能导电，电子在石墨烯中的运动速度达1000千米/秒，是光速的1/300。目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯，硬度比最强的钢铁还要强100倍。③石墨烯的出现，有望给我们的生活带惊喜。手机充电可以“秒充”，手机屏幕可以轻易弯曲甚至折叠，汽车可以使用石墨烯导静电轮胎，避免摩擦起电发生爆燃……从航空航天、电子信息到节能环保，利用石墨烯的特性，很多领域很可能都会发生巨大的变化。④用石墨烯代替硅，可以提高电子芯片的性能。由石墨烯制作的器件，理论上频率可以达到硅的十倍甚至上百倍，可以在雷达上应用，大幅提高雷达的分辨率。石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存。在天津电研究所，这里的科研人员正在开展最先进电容器的研究。电容器与电池一样，都能用储存电能。它的优势在于充电速度快，几分钟就能充满，而且可以重复使用几万次。但它存储的电量不如电池多，还无法通过存储足够多的电能在生活里派上大用场。通过对石墨烯材料进一步改性研究，科研人员正在让电容器的储电能力一步一步\n向电池靠拢，而同时它拥有的超快充电速度，能够为人们的生活带更多的便利。未，当充电设施越越完善时，电动汽车使用石墨烯电池，可能花两三分钟就可以把电充满。⑤当然，石墨烯的神器性能还没有完全释放出。同时，技术层面还存在着不少挑战，真正大面积应用还有很长的路要走。(文章有删改)11．简述本文的说明思路。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________12．第①段画线句子中加点的“之一”能否去掉？为什么？(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________13．第②段画线部分使用了哪些说明方法？有何作用？(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古诗文阅读(共14分)阅读下面两个语段，完成14—17题。(共10分)(一)虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！(选自《礼记正义》)(二)人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资①，犹当博学审②问，古人与稽，以求其是非之所在。庶几③可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪④之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？(节选自顾炎武《与友人书》)\n【注】①资：盘缠。②审：详细。③庶几：差不多。④子羔、原宪：孔子的弟子。14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()(2分)A．虽．有嘉肴虽：虽然B．不知其旨．也旨：味美C．教然后知困．困：困惑D．学．学半学：同“敩”，教导15．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)是故学然后知不足，教然后知困。_________________________________________________________________________________________________________________________________________16．文章开头写“虽有嘉肴”有何作用？(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________17．语段(一)(二)两段文字所说的道理都和什么有关？有什么不同？(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面一首诗，完成18—19题。(共4分)茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！\n18．诗的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情景的？诗人为什么要作这样的描绘？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________19．结合全诗，谈谈对“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”的理解。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(50分)20．有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。请以《不该丢失的________》为题，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此表达你的看法、感情等。要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案：1．B2．D3．(1)教然后知困(2)其真不知马也(3)山光悦鸟性潭影空人心(4)微君之故胡为乎中露半匹红纱一丈绫系向牛头充炭直4．示例：保尔在与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的右腿，后又得了伤寒，但这都不能阻止他继续战斗。5．①主流文化和主导文化的发地②中原文化是中华文化之根6．(1)一些商品房的土地使用权已经到期，如何解决这一问题已纳入国家法律安排，老百姓可以放心了。(意思对即可，4分)(2)示例：这一相关法律安排出台前的过渡性安排，符合中央精神，顺应群众期盼，对面临不动产过户、交\n易、登记困难的群众说，是一场及时雨，对所有公民说，是传递春天信息的最早一缕暖风。(观点明确，理由充分即可，4分)7．因为头颅是集大自然万物精华而成，经过一轮又一轮的优化组合，在许多偶然与必然的磨合中形成了独特的个体，所以说头颅“是很精致的”(3分)。作用：写它的“精致”是为下文写“念头”与“念头的永恒”做铺垫(1分)。8．①文字是“念头”，是去掉杂质、去掉水分后“凝固下”的思想(1分)；②文字经过“我”的思索，具有了“我”的特点(1分)；③生命的物体会消失，文字“不会生锈不会腐烂”，它会永远流传下去(1分)。9．人类的思想与文化是一代又一代优秀的人创造的(1分)；人类的思想与文化“像通电的钨丝”一样照亮着一代又一代人的前行之路(1分)；人类的思想与文化是一代又一代人的“优秀念头”不断地“组合”而不断发展的(1分)。10．要制造充满睿智的、能穿越时代“雾海”的优秀的念头(1分)；要制造充满生命力、被人们喜爱而不断存在下去的念头(1分)。作用：在结构上很好地照应了文章的标题(1分)，表明了作者的写作意图(1分)。11．首先引入说明什么是石墨烯，然后对石墨烯的特性进行说明，最后又对石墨烯的应用前景进行了介绍。12．不能去掉，“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种，体现了说明文语言准确严密的特点。13．使用了列数字、作比较的说明方法，确切形象地说明了石墨烯超级之薄的特点。14．A(虽：即使)15．所以，通过学习才能知道自己的不足，通过教导别人才能知道自己不理解的地方。16．类比论证。引出“虽有至道，弗学，不知其善也”的道理。由“嘉肴”“至道”做比喻引出下文对教与学关系的论述，有“嘉肴”“至道”，教与学的关系就浅显易懂了。17．学习。甲文：教和学互相促进，教是学的一半；乙文：做学问不进步就会退步(或要认真钻研、独立思考，要开阔眼界，出门学习)。\n【语段(二)译文】人做学问，如果不是天天进步，那就是在天天退步。如果没有学伴，见解就会片面浅显，难以学成。在一个环境里待久了，会染上某些习气而自己没有察觉。如果不幸处于穷乡僻壤，没有坐马车的盘缠，也仍要广博地学习并详细考究。要(将自己的思想)与古人的思想相合，以便知道学问的正确与否，这样一，(才)差不多能掌握学问的十分之五六。如果又不岀门去，又不去读书，则是如面壁(不问世事)一般，对学问一无所知，即使是有子羔、原宪那样的贤能，对国家还是没有用处的。孔子说：“即使只有十户人家的小村子，也一定有像我这样讲忠信的人，只是不如我那样好学罢了。”连孔子这样的圣人，也仍须努力地学习，现在的人难道不该以此勉励自己吗？18．“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂，“卷”从视觉上形象地写出了秋风之肆虐。“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等词写出了秋风对茅屋的破坏。这样的描绘为后文写屋漏遇雨，作者的境遇之惨蓄势。19．诗人从当时个人的苦难遭遇想到天下广大寒士正和他处于同样的命运之中，因此他大声疾呼，希望普天下的寒士都能得到一个不为风雨所动的庇护所，安居乐业。这一方面表现出诗人宽广的胸怀，另一方面也说明他对当时现实不满。20．略。
