1.根据学习目标精读课文并标记重点2.完成资源评价的教材助读和预习自测3.记录我的疑问学法指导：课前的课间由小组长检查完成情况并核对答案课前预习艾滋病病毒“世纪瘟疫”12.1病毒病毒Iamvirus,thisismyword.病毒的发现1病毒的种类2本节内容病毒的结构和繁殖34病毒与人类生活的关系重点重点、难点学法指导：1.请同学们快速阅读教材P89，用自己的语言简述病毒的发现过程（1.5分钟）2.用红笔先在书中做标记一、病毒的发现预习展示19世纪末，俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想是由细菌引起的。一、病毒的发现细菌过滤器汁液伊万诺夫斯基的实验过程:7正常叶病叶病叶汁液一、病毒的发现研究结果表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做“滤过性病毒”。在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。烟草花叶病毒一、病毒的发现病毒的形态特征：小2、用电子显微镜观察1、一个病毒的大小约为10～300纳米（1纳米=一百万分之一毫米）病毒的形态学法指导：请同学们快速阅读教材P90“病毒的种类”找到1、病毒分为哪几类？2、病毒分类的依据是什么？注：用红笔在书中做标记（2分钟）二、病毒的种类自主学习二、病毒的种类种类寄主生活方式举例动物病毒植物病毒细菌病毒植物人和动物细菌烟草花叶病毒流感病毒大肠杆菌噬菌体寄生（噬菌体）分类依据流感病毒艾滋病病毒非典病毒狂犬病毒烟草花叶病毒昆虫病毒豌豆萎黄病毒大肠杆菌病毒你知道他们都属于哪种病毒吗？1.下列不是病毒引起的疾病或病害的（）A.烟草花叶病B.禽流感C.艾滋病D.痢疾D巩固提升2.烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是（）A.病毒B.细菌C.单细胞生物D.粉末状药物A巩固提升（细菌）3.下列关于禽流感病毒的叙述中，错误的是（）A.能使人和家畜患病B.对植物也有危害C.只能寄生在活细胞里D.能用来制成禽流感疫苗B巩固提升三、病毒的结构和繁殖蛋白质外壳内部的遗传物质1、病毒的结构——无细胞结构病毒的典型结构三、病毒的结构和繁殖病毒无细胞结构，细菌、真菌都有细胞结构细菌真菌病毒病毒与细菌、真菌的结构区别2.病毒的繁殖病毒侵入活细胞后，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。自我复制病毒没有细胞结构，它作为生物的主要理由是什么?（）A.能休眠B.能繁殖后代C.由有机物组成D.能使其他生物患病B生物探秘病毒的结构如此简单，它是如何维持自己的生命的？病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖。病毒侵入活细胞结晶体病毒离开活细胞条件适宜生物探秘？4.下列生物中不具有细胞结构的是()A.烟草花叶病毒B.痢疾杆菌C.草履虫D.酵母菌A巩固提升5.麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是（）A.病毒没有细胞结构B.病毒只能寄生在活细胞内C.病毒能在培养基上独立生活D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成巩固提升C1.有害：四、病毒与人类生活的关系烟草花叶病毒流感病毒大肠杆菌噬菌体讨论：病毒的利与害?SARS病毒非典在30个国家和地区造成8000多病例和900多人死亡。手口足病（Hand-mouth-footdisease）是一种发疹性传染病，主要是由柯萨奇病毒引起，一年四季都可能发病，但以夏秋季节患病最多，任何年龄均可发病，尤其是3岁以下的孩子。被传染上的孩子会在手、足皮肤或口腔粘膜上出现类似水痘样的小疱疹。手足 口病扑杀患禽流感的病鸡（香港）禽流感禽流感是指由禽流感病毒引起的禽类急性传染病。按病原体的类型，禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。高致病性禽流感传播快、危害大，我国将其列为一类动物疫病。口蹄疫口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种急性传染病，感染对象主要是牛、猪、羊等家畜，人也可感染。主要症状是口和足等处的黏膜、皮肤先出现红点、水疱，然后溃烂，严重时引起死亡。狂犬病狂犬病一旦出现症状，死亡率几乎达到100%。唯一的预防措施是在被动物咬伤前或咬伤后及时注射狂犬病疫苗。被狗、猫等动物咬伤后，如果不能确定动物是绝对健康的，就应该尽快到医院诊治。1.有害：引起动植物和人患病毒性疾病人：流行性感冒、肝炎、手足口病等动物：口蹄疫、禽流感、狂犬病等四、病毒与人类生活的关系植物：烟草花叶病等烟草花叶病毒流感病毒大肠杆菌噬菌体………2.有利方面：四、病毒与人类生活的关系制造疫苗，预防病毒（疫苗：经过人工处理的减毒或无毒的病毒）生物防治利用昆虫病毒防治病虫害。病毒帮助转移基因2.有利方面：⑴研制疫苗⑵生物防治⑶转基因或基因治疗………（疫苗：人工处理的减毒或无毒的病毒）四、病毒与人类生活的关系艾滋病尚未有疫苗研出，狂犬病的可防不可治，死亡率几乎达到百分百，这些科学难题都等着同学们来攻克！1.下列选项中正确的是()。①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，所以病毒对人类都是有害的。②病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。③病毒不能独立生活，只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动。A.①②B.①③C.①②③D.②③D知识达标2、如图是三类病毒的结构示意图，请回答问题：蛋白质外壳知识达标（1）请写出图中序号所代表的名称：①、②．（2）图中属于动物病毒的是，由此病毒引起人患病（填“能”或“不能”）用抗生素治疗．（3）这三类病毒在结构上的共同点是：结构极为简单，（填“有”或“没有”）细胞结构．内部的遗传物质流感病毒不能没有1.下列哪一项不是利用病毒为人类服务的实例（）A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.给高烧病人注射青霉素C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗B易错题点拨（真菌）2.下列关于噬菌体的描述中不正确的是()A.能够繁殖后代B.必须寄生在人的活细胞中C.离开了活细胞就不能进行生命活动D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B易错题点拨3.下列关于如图四种微生物的叙述，不正确的是()A.④所示生物寄生在活细胞中B.人们酿酒、做面包离不开②C.图③中细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核D.图中①②属于真核生物，③④属于原核生物D易错题点拨43比细菌还小,用纳米表示电子显微镜动物病毒、植物病毒细菌病毒寄生蛋白质外壳+遗传物质靠自己遗传物质中的遗传信息利用细胞内的物质，制造出新的病毒课堂小结P92病毒大小观察工具种类生活方式结构繁殖方式1.理解记忆资源评价P60知识网络图2.预习下节课内容，完成资源评价P69的预习案课后作业板书：结构和繁殖发现种类与人类生活的关系病毒谢谢！
